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      社會(huì)道德日記600字5篇精選

      時(shí)間: 劍鋒0 分享

      道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái)要給大家提供的是社會(huì)道德日記600字,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

      社會(huì)道德日記600字1

      我記得以前有過(guò)這樣一件事,這事也許能給我們這些人做一些政治影響。兩年前的一個(gè)中午,太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹上不停的叫著,沒有一絲風(fēng)。我和小伙伴陳威相約在河邊的橋洞下乘涼。我想那里可能涼快一些。來(lái)到河邊,果然,一陣陣涼風(fēng)從河邊迎面吹來(lái),真舒服啊!我們躺在橋洞里美美地睡了個(gè)午覺。醒來(lái)以后,我們沒有什么事情可做,覺得有些無(wú)聊。我倆商量著:“去河邊巖石里找螃蟹玩吧。”我們倆一拍即和,于是一人劃分一塊河灘,開始仔細(xì)尋找起來(lái)。我正專心致志地?fù)芘獛r石,突然聽見陳威大聲呼叫;“救命呀!救命呀”我尋聲望去,只見他已經(jīng)掉到水里了!水不斷的向他嘴里猛罐,嗆的他喘不過(guò)氣來(lái),我嚇壞了,連忙大聲叫起來(lái):“救命呀!救命呀!”我一邊喊一邊向河邊跑,看有沒有大人經(jīng)過(guò)。正在這危機(jī)的時(shí)刻,有一位大伯路過(guò)這里,看見我又哭又喊,他馬上明白了怎么回事,沖到河邊,他來(lái)不及脫衣服就一頭扎進(jìn)了河里。大伯在水里面摸索了好一會(huì),把頭露出水面吸了幾口氣,又扎進(jìn)去,這樣反復(fù)幾次才終于找到了陳威,并把他從河里拉了上來(lái)。一上岸,只見大伯臉色蒼白,呼吸急促,雙唇發(fā)紫,身子軟軟地倒在了地下……

      這就是道德,也是我們值得學(xué)習(xí)的。所以品德是我國(guó)的第一思想政治,如果我們的社會(huì)沒有品德和思想的話就別提什么在世界發(fā)達(dá)了。想要在世界壯大起來(lái)大家就都要有思想理念和道德政治。

      記得我從小就見過(guò)很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人總是讓人敬佩他們,因?yàn)樗麄冇兄玫乃枷肫焚|(zhì)。那些做“蠢人蠢事”的人就讓大家從心里面瞧不起他,因?yàn)樗乃枷肫焚|(zhì)是讓人打心里面瞧不起。

      以前我就想過(guò)我一定要做一個(gè)好人讓人引起注意,這種思想是我在讀小學(xué)一年級(jí)的想法??墒堑搅宋易x三.四.五年級(jí)的時(shí)候才知道為什么世界上會(huì)有那么多的壞蛋了,因?yàn)椤萌耸遣皇悄敲慈菀桩?dāng)?shù)摹,F(xiàn)在的好人的人漸漸變少了。因?yàn)楫?dāng)好人也會(huì)被人罵的狗血淋頭但是好人他是值得的。

      社會(huì)道德日記600字2

      《讓梨》是一篇有著獨(dú)到深刻哲理的微型小說(shuō),主要由兩個(gè)情景幾乎相同的事拼合而成的:(1)母親讓兄弟倆選梨,哥哥說(shuō)實(shí)話:“我當(dāng)然想吃大梨”而挨了母親兩巴掌,結(jié)果母親讓弟弟吃了大梨,哥哥吃了小梨(2)母親又一次讓哥倆選梨,哥哥仍然誠(chéng)實(shí)的選擇了大梨,而又挨了母親一巴掌,結(jié)果母親讓弟弟吃大梨,自己吃小梨,而哥哥沒有梨吃。結(jié)局呢?哥哥成了法官,弟弟成了詐騙犯。

      這篇作品所選的材料在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是常見的,作者選擇了這樣一個(gè)貼近生活的例子,對(duì)人類心靈里一些不易覺察的深層心理作出了犀利的促人深思的揭示和解剖。面對(duì)大小梨的選擇,我想,誰(shuí)都想吃大梨,只不過(guò)有些人誠(chéng)實(shí)的談出了自己的想法,而有些人虛偽的說(shuō)出了華麗的謊言,正如哥哥說(shuō)實(shí)話挨了母親的巴掌,而弟弟說(shuō)謊得到了母親的贊賞。這兩種截然不同的情況也隱隱向讀者露出了兄弟倆兩種迥然不同的結(jié)局。

      文中母親的兩句話令我印象深刻:“想占便宜的人,往往占不到便宜”與“想占便宜的人,往往反而吃虧。”這兩句話地意圖和意思都很明確,可在作品中卻有著很濃的諷刺味道:哥哥與弟弟誰(shuí)想占便宜?這很耐人尋味,也暗示了弟弟的悲劇結(jié)局。

      作品的結(jié)尾是文中的高潮部分,也是提示哥倆不同命運(yùn)的部分:“哥哥做了法官,每一句話都象征法律的尊嚴(yán);弟弟卻成了詐騙犯,每一句話都是美麗的謊言?!弊髡咭会樢娧闹赋隽诵值軅z不同命運(yùn)的原因:“在莊嚴(yán)的法庭上,法官哥哥問(wèn)弟弟:‘什么時(shí)候?qū)W會(huì)了騙人?’罪犯弟弟想了想說(shuō):‘從那次讓梨……’”這句話的含意是值得人細(xì)細(xì)品味的,省略號(hào)為讀者提供了無(wú)限的暇想,使作者在有限的篇幅中顯出了無(wú)限的意蘊(yùn)。

      同胞兄弟不同的命運(yùn),折射出了目前中國(guó)家庭教育所面臨的問(wèn)題、缺陷:重在道德知識(shí)的灌輸,輕道德行為的養(yǎng)成。這也是作者寫這篇小說(shuō)的根本目的。

      社會(huì)道德日記600字3

      最近我在網(wǎng)上看到兩則事例,讀后讓我感觸頗多。

      第一個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開車送乘客的時(shí)候,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘,他緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車,然后把車熄火,確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后,一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上,就這樣失去了自己寶貴的生命。那個(gè)司機(jī)姓黃,這個(gè)模范的名字已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。

      還有一份資料,內(nèi)容是一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生用“化學(xué)武器”燒熊。在北京的一個(gè)里,已經(jīng)發(fā)生了好幾次“燒熊”事件了,有的是棕熊,有的是黑熊,而令人感到費(fèi)解的是,“燒熊殺手”都是一個(gè)人--一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生。

      以上兩個(gè)正反事例都說(shuō)明了一個(gè)社會(huì)公德的問(wèn)題。那個(gè)司機(jī)的品質(zhì)很好,為了不發(fā)生危險(xiǎn)事件,在他寶貴生命即將結(jié)束的最后一分鐘里做了三件事,保證了那些乘客的安全;而第二個(gè)事例中的那個(gè)學(xué)生令人發(fā)指,難道他與熊之間有著血海深仇嗎?可那是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呀,怎么能說(shuō)燒就燒了呢?難道這個(gè)學(xué)生就沒有想到燒熊的后果嗎?為了燒熊而犯法,這樣值得嗎?這可真是一個(gè)有著89十年歷史的清華大學(xué)的恥辱啊!

      由此我又想起了一年前在網(wǎng)上流行的“虐貓事件”,我覺得,我們公民的社會(huì)公德意識(shí)還有待提高,做為學(xué)生,我想我們也可以做很多,隨便舉幾個(gè)例子,比如在公交車上給老、弱、病、殘、孕讓座;比如見義勇為抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、幫難助困;等等等等。

      社會(huì)公德很重要,可是我們國(guó)民,大而言之我們?nèi)祟愒谶@方面做得還很不夠。我真希望有一天,這個(gè)概念能扎進(jìn)人們的心里,不要再寫出來(lái)了。

      社會(huì)道德日記600字4

      眾所周知,評(píng)價(jià)一個(gè)人,最重要的就是看他內(nèi)在修養(yǎng)怎樣。一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)高低又重在看是否做到了一個(gè)“德”字。在當(dāng)今社會(huì),以德治國(guó),依法治國(guó),發(fā)揚(yáng)扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

      在我們中國(guó)十幾億人口當(dāng)中,有成千上萬(wàn)的富翁,青年又占據(jù)著多數(shù)的百分比。試想一下,如果每一個(gè)富翁都能慷慨解囊,幫助貧困人民,每一個(gè)青年都能用自己的熱情來(lái)幫助那些需要幫助的人,那就不僅僅使生活在貧困中的人過(guò)上溫暖幸福的生活,還能使這種發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德的行為得到認(rèn)可,繼而得到更大范圍的推廣。

      如果每一個(gè)工人都能夠以關(guān)心集體為己任,那么我們的企業(yè)效率就會(huì)有效的提高,從而提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平,為人民創(chuàng)造更多的財(cái)富。如果每一個(gè)企業(yè)都能做到低碳排放,保護(hù)自然環(huán)境,那么我們的子孫后輩都可以從中獲益,實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展藍(lán)圖。如果每一個(gè)公民都能夠以身作責(zé),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起身邊的紙屑投進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,保持公共衛(wèi)生。

      每一個(gè)看似小小的舉動(dòng),如果每一個(gè)人都能主動(dòng)的去做,并將它堅(jiān)持下去,那我們的世界將會(huì)因?yàn)檫@美好的社會(huì)公德而變得更加和諧。請(qǐng)記住,生活在這個(gè)地球大家園里,不要求你做多大的貢獻(xiàn),只要做好了你自己,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,就不怕這個(gè)社會(huì)不會(huì)變的更加美好。更何況在很多時(shí)候,助人也是助己,只有大環(huán)境和諧才能有小環(huán)境的安定,社會(huì)公德是每一個(gè)人必備的品行。

      社會(huì)道德日記600字5

      我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

      說(shuō)到尊老愛幼,我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫助他們消除一天的疲勞。

      說(shuō)到助人為樂(lè),我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái),老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……

      說(shuō)到見義勇為,我在報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖kU(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

      還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

      我愛我的祖國(guó),更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

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