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      心情日記600字五篇

      時間: 李金0 分享

      心情日記600字五篇

      人總有情緒低落的時候,也許因為一個人,也許因為一件事,讓人久久不能釋懷。情緒的低落,影響生活,也會影響日常的工作學(xué)習(xí)。下面小編給大家分享關(guān)于心情日記600字的內(nèi)容,歡迎借鑒使用!

      心情日記600字五篇

      心情日記600字 篇1

      能擁有赤子之心的人,才能永保年輕。

      很多人在社會上打滾久了,身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了,臉上的表情也變得復(fù)雜起來了。雖然,人不可貌相,但是“相由心生”,人的容貌還是操之在己,每個人都應(yīng)該為自己的長相負(fù)責(zé)。

      人的容貌除了五官之外,氣質(zhì)和神韻才是一個人真正的精神內(nèi)在的表現(xiàn),心機狡詐之人絕無可親的相貌;反之,具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會騙人的,看一個人,從他的眼睛看起,內(nèi)心不安定的人,眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”,所以,擁有天真美善之心的人,他的眼睛一定是清澈明亮的。

      擁有童稚之心,說起來很簡單,實行起來卻是不容易,就好像世界上的道理一樣,聽起十分簡單,做起來卻十分的困難。但是,凡事存乎一心,若能從心開始,復(fù)雜就趨向簡單,簡單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故,其實是一體兩面,就好像黑夜和白天,只有放下世故復(fù)雜面貌,才能回歸天真的本質(zhì)。

      有位作家說:一個人到了三十歲,飽受生活的滄桑,就會僵化、蒼老了,而佛又是怎么樣讓自己像個赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說,有一次讀《四十二章經(jīng)》,好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密,佛說:“吾視王侯之位如過隙塵,視金玉之寶如瓦礫,視統(tǒng)素之服如敝帛,視大千界如無上一訶子,視阿耨池水如涂足油,視方便門如化寶聚,視無上乘如夢金帛,視佛道如眼前花,視禪定等如須彌柱,視涅如晝夕寤,視倒正如六龍舞,視平等為如一真地,視興化如四時木?!币苍S就是這種無所得的心,正是返老還童的秘方。

      因為“天真”,人生才多點趣味,讓我們做個永保赤子心的人,在生活中多點純真,少一點匠氣,三十歲以后,每個人都應(yīng)該對自己的容貌負(fù)責(zé),讓我們做個純真而成熟的人。

      心情日記600字 篇2

      平時一放假,爸爸總會帶我出去旅游??墒墙衲晔罴偎獏⑴c項目研究,根本無暇顧及我的感受。

      我每天坐在電腦邊上,不分晝夜地打EC和街球,雖然從中獲得了暫時的快樂,但生活的乏味仍然沒有讓我從心底里感到快樂。突然有一天爸爸有了去濟州島的想法,我興奮了半天,然而一直拖到開學(xué),都沒有兌現(xiàn),郁悶。

      一天晚上,在家實在無聊,電腦玩了一天,上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一個人來到湘江風(fēng)光帶散散步。夜晚的景色真好啊!天空中星星眨巴著眼睛,與橘子洲的點點燈光和水里的倒影連成一片,如同一道屏障,讓人墜入夢幻一般的感覺。江面上不時有魚跳起來又落入水中,“撲通撲通”的聲音就像一曲動聽的背景音樂。江邊夜釣的人們時不時要提一下線,不管釣上的是大魚還是小魚,他們都欣然而笑,畢竟他們垂釣的不僅僅是魚,還是一種愜意的心情。那邊傳來了有節(jié)奏的歌舞聲,原來是一群老太太在鍛煉身體,江上偶爾有船只往來,船笛聲震耳欲聾,船過之處,水面便如蕩漾不已。

      正當(dāng)我對著水面若有所思的時候,一陣歡笑聲將我拉回了岸邊。只見一家三口其樂融融地說笑,小男孩站在中間,牽著爸爸媽媽的手。然而,熱鬧是他們的,我什么也沒有。我忽然想到了小時候,爸媽經(jīng)常陪我散步,玩??扇缃窦依飾l件好了,爸爸早出晚歸,有時出差還不能回家。我感到一種莫名的寂寞和失落。于是我進入了電腦游戲里面,似乎唯有這樣才能找到安慰。我整天泡在電腦里面,在虛幻的世界尋找寄托。等我回過神來的時候,才發(fā)現(xiàn),這并不是我真正想要的。明天說什么也要拖著爸媽來陪我散散步,遠離虛幻,找到真實的自我。

      這個暑假已經(jīng)告罄了,我唯有期待寒假的來臨了,爸媽,我知道,你們一定不會讓我希望落空的!

      心情日記600字 篇3

      經(jīng)常會感覺到似乎有什么東西在心頭纏繞著自己,揮之不去,細細想來,才發(fā)現(xiàn)這無形的東西原來就是心情。

      有心情的時候,我們看天天也高,看云云也白;看海海也藍,看花花也紅。

      沒有心情的時候,侵襲我們心身的就是憂慮、煩躁、苦悶、悲傷與寂寥。

      給自己一個好心情。好心情和性格一樣,雖有先天的基因,卻主要來自于后天的修練。

      它不會誕生在某一個早晨,它是天長地久中人格、素養(yǎng)、品質(zhì)、才情的自然流露。

      給自己一個好心情。好心情無所不在,關(guān)鍵在于你愿不愿意去發(fā)現(xiàn):寧靜的夜晚有人聞不出荷花送來的清香,

      你卻能在細小的微風(fēng)里聆聽出荷葉逗引蜻蜓和她纏綿的情語;北風(fēng)呼嘯里有人無視寒梅的綻放,你卻能在大雪紛飛里獨賞寒梅萬簌俱寂時粲然的微笑。

      給自己一個好心情。讓我們忘掉眼前的榮辱與悲歡,使心情平靜如一滴靜靜的水珠,用眼光重新審視自我,重新審視時間與空間,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的決定真的會與以前不同。

      給自己一個好心情。讓我們把浮躁的靈魂浸泡在柔婉的音樂氛圍里,讓天籟的悸動與大地的胎音牽引我們走向大自然,你會發(fā)現(xiàn),流淌的音符會洗滌去你心靈里懸浮的泥沙。

      給自己一個好心情。讓我們靜坐常思自己過,閑談莫論他人非。

      于一草一木、一花一石的細微處溶煉、培養(yǎng)、調(diào)劑自己的心情,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你擁有了亮麗的心情,人生便握住了成功的契機。

      給自己一個好心情。懂得退一步海闊天空,讓三分心平氣和。調(diào)整好了自己的心情,也就校正好了自己的人生坐標(biāo)。

      心情日記600字 篇4

      好心情是生活的甜味劑,帶給你無窮的快樂,好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,是“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對人生最好的贈予。

      大自然是我們心靈最好的寄托,每每看到噴薄而出的朝陽,聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴,聞著沁人心脾的花香,心情不知不覺就好了起來。哦,大自然就是鍛造心情的好去處,接受大自然的洗禮,感受好心情帶來的美好人生。

      春天,約上小伙伴到樹林里去郊游,不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的美景,鳥兒三三兩兩飛著,逗樂嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,啁啾的鳥鳴在耳邊不時的響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動,演奏出了一曲充滿生機的樂曲,心情不禁豁然開朗。鍛造好心情,在春天的樂章里。

      春天的腳步遠去,夏天接踵而至,這時山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水,仿佛把天融入了一塊在里面似的,如一塊溫潤的碧玉,周圍散布著一個個小池塘,它們已被荷花覆蓋了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊,怎能不陶醉呢?多么美麗的山水畫啊,把人的心情一下子染成了彩色的!藍天的純凈,碧水的靈動,荷花的妖嬈,好心情占據(jù)了整個心間。鍛造好心情,在夏天的圖畫里。

      秋天的成熟,讓心情穿上了耀眼的黃衣裳,打心里透著喜悅,冬天的純潔,讓心情蓋上了迷人的雪棉被,從心窩里透著暖意。

      鍛造好心情,讓生活變得美好、愉悅。魚兒的好心情來自大海的胸懷,花兒的好心情來自大地的懷抱,我們的好心情來自大自然,讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快樂的味道吧。

      心情日記600字 篇5

      年年暑假過得是那樣的開心、快樂的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無憂無慮,充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業(yè)的生活,對于我們來說簡直是人間天堂,沒有補習(xí)班的日子里,我們過得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會覺得我很幼稚,但這卻給我?guī)砹藷o比的樂趣。緊張的考試結(jié)束了,期待已久的暑假終于來臨了,我心中盤算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴(yán)厲的喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴(yán)肅的說:“學(xué)作文班,學(xué)閱讀班,學(xué)奧數(shù)班……!”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門,煙消云散。

      那一堆堆作業(yè)像一個個敵人,向我迎面殺來,我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時,才覺得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動,媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。

      每天在家中,除了學(xué)習(xí),作業(yè),學(xué)習(xí),作業(yè)!也就沒有其他的了。偶爾玩一會,在我的生活中顯得那樣短暫,對于媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我顯得那樣的無可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂趣??释钭兊脽o憂無慮。在我的夢中,我期待著一個沒有補習(xí)班,沒有作業(yè),并且在沒有壓力的暑假中,充滿著我們的歡聲笑語,每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時也充滿了快樂、開心。但是在現(xiàn)在,當(dāng)我們醒來,面對著我們的只有作業(yè)、補習(xí)班。

      我們多么希望能像夢中的那個童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業(yè),給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧!

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