大班主題愛(ài)的日記反思
昨天已經(jīng)黯淡了,今日不在是空襲白。我相信一定不會(huì)。平靜的海面我看到一只滿載著愛(ài)的帆船正迎接新的陽(yáng)光。這將是永遠(yuǎn)的愛(ài)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
大班主題愛(ài)的日記反思1
請(qǐng)相信愛(ài),別怕受傷。
——題記
在這光怪陸離的世界里,我們,都只是平凡普遍的行路人,從初生始,我們都在不停地行走,學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)著,經(jīng)歷著不同的事,明白了難懂的人情事故,一點(diǎn)一點(diǎn),被社會(huì)塑造成冷漠又無(wú)情的機(jī)器,冷眼看著世態(tài)炎涼。但在這里,我想呼吁大家,請(qǐng)相信愛(ài)。
每次陪妹妹逛街時(shí),她都會(huì)把手里所有零錢(qián)都認(rèn)真放在乞討者破舊的碗里,我嗤笑道:“你知道他們中間有多少是真正的乞丐嗎?你捐給他們的錢(qián),不知道給用到哪去了。”她卻一臉疑惑的看著我說(shuō):“可十個(gè)人里,一定還有一個(gè)真的乞討者,我能幫助他,不就夠了嗎?”這句話給我造成強(qiáng)大的震撼,對(duì)呀,十善行一,能夠幫助到一個(gè)人,就夠了。在這里,我想問(wèn),有多少人看到街邊神情凄涼的乞丐,不是冷漠地走開(kāi)?這不是錯(cuò),是因?yàn)樵谥勒嫦嗪蟮奈覀儜嵟翗O,從此不再愿意相信,不愿自己付出的愛(ài)被人利用。
至此,我們這個(gè)社會(huì)是怎么了?欺騙、造假層出不窮,鄰里之間更是冷淡如冰。我們,還愿意付出愛(ài),相信愛(ài)嗎?一位作家曾寫(xiě)道:在英國(guó)大街上,你對(duì)陌生人微笑地打招呼,他們會(huì)熱情地回應(yīng)你,而在中國(guó)的大街上這樣做,只會(huì)被認(rèn)為是神經(jīng)病。我不想討論外國(guó)有多么多么好,只想問(wèn),這個(gè)社會(huì)是怎么了?如果我們每個(gè)人都愿意付出自己一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么也不會(huì)淪落至如此地步,如果我們每個(gè)人都愿意相信愛(ài),那么社會(huì)就會(huì)多了生機(jī)與笑,少了荒涼與麻木。那么,請(qǐng)相信愛(ài)吧,用自己的愛(ài)去讓更多人相信愛(ài),去溫暖受傷的人們,別怕受傷。
張麗莉用愛(ài)沖出生命的弧度;徐姝姝用愛(ài)墊起生命的厚度;何東旭等人用愛(ài)拉出生命的長(zhǎng)度;抗震的官兵與志愿者們用愛(ài),舉起生命的高度……太多太多的人們,他們用生命告訴我們——請(qǐng)相信愛(ài),別怕受傷。
請(qǐng)相信愛(ài)吧,還社會(huì)一份美麗;請(qǐng)相信愛(ài)吧,和善良一起,還社會(huì)一片生機(jī);請(qǐng)相信愛(ài)吧,社會(huì)需要你的一點(diǎn)心意;請(qǐng)相信愛(ài)吧,十善行一,別怕受傷。
大班主題愛(ài)的日記反思2
反省如茶,是苦澀的;反省如大海航舟,是漫長(zhǎng)的;反省如糖,是甜膩的。漫漫人生,經(jīng)歷風(fēng)雨,唯有反省,才會(huì)銘記教訓(xùn),在下一次做的更好。
你珍惜過(guò)父母對(duì)你的'愛(ài)嗎?反省吧!
你珍惜過(guò)朋友對(duì)你的愛(ài)嗎?反省吧!你把握過(guò)身邊的一切愛(ài)嗎?反省吧!
每周,父母都會(huì)為我下一周的生活費(fèi)而精打細(xì)算,生怕我缺一分錢(qián),而我只是淡淡的一句:“爸媽,我要走了,給錢(qián)!”我有何曾說(shuō)過(guò)一句:“爸媽,你辛苦了?!彼麄儾晦o勞苦的為我付出,回家后,我是“公主”,打開(kāi)電視,看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,等待著母親把飯給我送到手邊,我有何曾幫過(guò)母親一點(diǎn)忙?
在學(xué)校,沒(méi)有在家里那么奢華的生活,但我還算一個(gè)“千金”,我的許多朋友對(duì)我都是“馬首是瞻”,許多都是按照我的意愿行事,我有何曾體會(huì)過(guò)他們的感受?我有何曾為他們付出過(guò)?曾子有言:“吾曰三省吾身:為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?我又何曾做到過(guò)“吾曰一省吾身?”
回憶種.種,不禁愧不自己,愛(ài)如煙霧,擋住雙眼;愛(ài)如輕風(fēng),搖曳眼前,愛(ài)如漫歌,飄蕩耳邊,因?yàn)閻?ài)的存在,人與人之間才會(huì)有牽絆,因?yàn)閻?ài)的存在,生活才會(huì)擦出涅盤(pán)的火花,因?yàn)閻?ài)的存在,前方的煙火從未停止燃燒。我不僅要感受愛(ài),還要珍惜愛(ài),留著愛(ài)。
漫漫人生路,匆匆數(shù)十載,不斷反思,不斷完善自我,提高修養(yǎng),提高自己的人生價(jià)值,也許有時(shí)你會(huì)迷茫,但反思可以使自己清醒;也許有時(shí)你會(huì)憤怒,但反思可以使自己平靜;也許有時(shí)你會(huì)傷心,但反思可以使自己高興;也許有時(shí)你會(huì)緊張,但反思可以使自己靜氣;也許有時(shí)你會(huì)悲傷,但反思可以使自己興奮。
生活中事事離不開(kāi)反思,反思自己,反思自己日常生活中的種.種行為,讓自己的價(jià)值和品德更高吧!
學(xué)會(huì)反思,是生活中必修的一門(mén)課程。
大班主題愛(ài)的日記反思3
一天,我在小區(qū)里散步。突然,一幕情景映入了我的眼簾。
那是一個(gè)玩耍的小男孩,約五六歲的樣子,旁邊緊跟著的也許是他的奶奶。老奶奶手里拿著一塊大餅,大餅散發(fā)著騰騰的熱氣。
老奶奶把那塊大餅塞到孫子手里,慈愛(ài)地說(shuō):“孩子,快趁熱吃塊餅吧!”可是,意想不到的一幕發(fā)生了,那個(gè)小男孩把餅隨手一扔,撅起了小嘴。老奶奶趕緊撿了起來(lái)。
大餅一次次地被扔掉,一次次地被撿起。老奶奶似乎是樂(lè)此不疲,彎腰再一次撿起了大餅,小心翼翼地,輕輕地拭去了沾在外邊的灰塵,又一次遞向?qū)O子,然而孫子還是那個(gè)動(dòng)作,然后他頭也不回地跑走了。
老人再次撿起餅,放進(jìn)了自己的嘴里,她使勁嚼著,此時(shí)那塊餅可能已經(jīng)涼了。她默默地看著孫子在那邊玩耍嬉戲,臉上全是幸福和滿足。
在老人眼里,孫子就是唯一的主角,這樣做是對(duì)還是錯(cuò)啊?而在孫子的眼中,老人又是什么角色呢?
被愛(ài)的箭射過(guò)的人,才能領(lǐng)會(huì)愛(ài)的偉大。這位老人有好東西只想著自己的孫子,而她的孫子卻不懂得珍惜。讓我們珍惜身邊愛(ài)我們的親人吧!
大班主題愛(ài)的日記反思4
生活中處處充滿了愛(ài),有親人的愛(ài),也有不平凡的陌生人的愛(ài)。
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車(chē)。車(chē)上雖然人不多,但是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門(mén)那里,靠在扶手上。
過(guò)了一站后,沒(méi)有人下車(chē)。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說(shuō):“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車(chē)了?!蔽野涯抗馔断蛄怂核雌饋?lái)時(shí)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿是老繭,看樣子她精神也不怎么好?!袄夏棠?,您還是自己坐著,等到下一站再站起來(lái)吧?!蔽覍?duì)老奶奶說(shuō)?!安挥?,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦?!崩夏棠桃贿呎f(shuō)話,一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說(shuō)什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒(méi)有下車(chē)的意思。我詫異地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒(méi)有下車(chē)啊?”可是老奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過(guò)了十幾站后,車(chē)上終于有了座位,老奶奶才坐了下來(lái)。我想:難道她為了給我讓座,故意說(shuō)謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問(wèn),卻沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站,我下車(chē)了,老奶奶也跟著我下了車(chē)。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說(shuō)幫助過(guò)我的陌生人溫暖過(guò)我內(nèi)心的陌生人,他們的愛(ài)也終將讓我受益無(wú)窮。
大班主題愛(ài)的日記反思5
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字,是一個(gè)說(shuō)不盡的話題,有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)同胞、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物、愛(ài)自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要說(shuō)的是,讓許多人刻骨銘心的——珍愛(ài)生命。
生活在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,身于六年級(jí)畢業(yè)生的我,忙于學(xué)校、家庭兩點(diǎn)之間,一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛(ài)黯然吳廣,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),但是,自從今天,老師給我們講了生命的重要性后,不得不讓我再次反思。
在三年級(jí)前,和我們朝夕相處的外爺去世了,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí),當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來(lái)面對(duì)眼前的一切時(shí),我們又怎能不為自己的生存而信息,而驕傲。
親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可眼間這樣一個(gè)活生生的人就突然消失了,在這鐵一般的事實(shí)面前,我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦,我們無(wú)法忍受,對(duì)親人的追憶,也只能放在心上,讓夢(mèng)神聽(tīng)我們反復(fù)呢喃。此時(shí)此刻,我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎,人生苦難。所以我們既然活著,就應(yīng)該把握時(shí)間,珍愛(ài)生命。
為了享受聲明,為了我們自己,珍愛(ài)生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時(shí),也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有多少人給了我們無(wú)私的愛(ài),父母、老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)、朋友的友愛(ài),澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對(duì)不起自己,也對(duì)不起那些愛(ài)自己的人。
珍愛(ài)生命。
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