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      被感動作文三年級

      時間: 王燕764 分享

      被感動作文三年級

        讓我感動的事有很多很多,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的被感動作文三年級,希望你喜歡!

        被感動作文三年級篇1

        我們在三年級上半學(xué)期的時候,來過一位實習(xí)老師,她和我同姓,也姓蔣。

        蔣老師平時總愛和大家在一起玩兒。她有時陪我們跳牛皮筋,有時也和男同學(xué)一起玩捉人,課外活動時,她還與我們一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們的歡聲笑語時常灑遍校園的每一個角落!

        可是,一眼,兩個月過去了,蔣老師要走了。這時,全班同學(xué)都放聲大哭起來。我一激動,淚水便流出來了。我趴在桌子上,“哇哇”大哭起來。我班男生也都哭了。有許多男生還在黑板上寫滿了字:蔣老師,你別走,你別走……蔣老師也被我們的這種真情給感動了。她哭了,被我們感動的哭了。這個時候,有幾個同學(xué)拿著紙巾去幫助蔣老師擦眼淚,邊擦還邊勸蔣老師別哭了!我們班那幾個平時很調(diào)皮、淘氣的小男孩也趴在桌子上痛哭起來。

        當(dāng)蔣老師給我們發(fā)本子的時候,我們一個個都哭著上去拿本子。同學(xué)們翻開本子,讀了蔣老師給自己寫的評語后,都哭得更加響亮了。我看后,十分感動,便把感動化成了眼淚,從眼眶中溢了出來!

        正當(dāng)蔣老師要走的時候,同學(xué)們都紛紛圍了上去,抱住、拉住、攔住了蔣老師。同學(xué)們口中還不停地念道:“蔣老師,你別走,我們以后再也不惹你生氣了,你別走

        天下哪有不散的宴席!

        我們便用淚水送走了蔣老師!

        這次我是第一次被男同學(xué)強烈的感動了!

        被感動作文三年級篇2

        時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

        那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

        正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

        這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

        “晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

        一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

        被感動作文三年級篇3

        在小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事,其中這件事最令我記憶猶新。那天正好是雨天,我沒有帶傘,就和媽媽在商店門口避雨。突然,我的目光被一個可愛的小男孩吸引住了。他大概有五、六歲,胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗得亮光光的花傘,另一只手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上,可他卻毫不在意。只見他徑直走到了路旁的一個乞丐面前。

        “給你,這是我用最后一點零花錢買來的。”小男孩說。乞丐睜開惺忪的眼睛,“給我的?太謝謝你了。”他一邊說著,一邊用他那顫動著的手慢慢地接過蛋糕??伤麉s把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來。“這是我兒子,”乞丐說:“他已經(jīng)好長時間沒有吃過東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的頭,說:“這沒什么,人之間都要互相幫助的嘛。”他剛說完,就向家的方向跑去,漸漸消失在人來人往的大街上。

        這雖然是一件司空見慣的事,但我的心卻被小男孩的行為深深地感動了、震撼了。我比小男孩大好幾歲,卻沒有去理會一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富,但是卻懂得關(guān)心別人、懂得人生最重要的道理。作為一個大姐姐,我同樣要向他學(xué)習(xí)。

        我為人人,人人為我。人與人之間的情誼沒有地位尊貴和卑微之分,這是我一生都忘不了的道理。

        被感動作文三年級篇4

        讓我感動的事有很多很多,比如:一位母親為了讓孩子在地震中活下去,扎破自己的手指讓孩子吮吸自己的手指,用自己的血來維持生命;還有一位母親在緊急時刻用雙臂接住了從樓上掉下來的別人的孩子等待。但沒有一件事比一篇名為“在地震中撐起”的文章更讓我感動了。

        有一天,我在翻看語文書時看到了這篇文章:19XX年,土耳其發(fā)生了大地震,救援人員不停地搜索著幸存者,幾天后救援人員看見了一個令人難民置信場面:一個母親用雙手支撐著地面,背上壓著不知有多重的巨大石塊,兩天后,一名高大的救援人員小心翼翼地將那位母親身體下的小女孩拉了出來,但她已經(jīng)氣絕多時,那位母親急切地問:“我的女兒還活著嗎?”以為女兒還活著是她唯一的希望,那名救援人員哭著說:“對,她還活著,已經(jīng)送去醫(yī)院,之后把你也送去。”母親疲憊地笑了。

        還未讀完,我已淚水盈眶!
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