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      三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文精選

      時(shí)間: 林漫655 分享

      三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文精選

        三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文一:

        農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)的節(jié)日期——端午節(jié)。

        相傳,古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,因?yàn)榉纯箟娜说臍埧崞群Γ谖逶鲁跷迥翘焱督詺⒘?。百姓們便組織小船到江中尋找屈原的尸體,同時(shí),為了不讓詩(shī)人被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子投到江里喂魚(yú)蝦,好讓魚(yú)蝦吃飽不去吃詩(shī)人。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他便把五月初五這天叫做端午節(jié)。

        又因?yàn)槲逶鲁跷逵袃蓚€(gè)“五”,所以民間有許多跟“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起的。人們用藍(lán)、白、黃、黑、紅五種線系在兒童的手腕和腳上,稱(chēng)“長(zhǎng)命縷”。小孩子系上這種線會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)。

        在端午節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上插菖蒲、艾草等東西,讓這些東西給人們帶來(lái)平安;在這一天,大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了水,在水里放了些艾草,給我們淋浴,希望我們一年不生病。

        每逢端午節(jié),人們把屋子打掃得干干凈凈的,灑下艾草水,把毒蟲(chóng)殺死。

        我的介紹,你喜歡聽(tīng)嗎?

        三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文二:

        離端午節(jié)的日子越來(lái)越近了。街上飄著陣陣粽香。

        我和我的媽媽準(zhǔn)備好糯米、粽葉和線等,開(kāi)始包粽子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見(jiàn)媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型,再往里面加上參有紅豆的糯米,然后用粽葉包成三角形,最后用線把它拴好??粗鴭寢尠兆?,我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;端午節(jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到:“端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史了。

        當(dāng)時(shí),由一個(gè)著名的詩(shī)人叫屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。后來(lái),秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)。在陰歷5月5日這天,他寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。”“真是太可惜了!”聽(tīng)完媽媽講的故事,我不由自主地嘆息道。

        媽媽繼續(xù)說(shuō)道:傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。

        后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。”媽媽停下手中的活,抬頭問(wèn)我:“你看見(jiàn)過(guò)賽龍舟吧。”“我們?nèi)ツ暝谛陆蚩匆?jiàn)過(guò)啊”我不解地問(wèn)。“其實(shí),賽龍舟也與端午節(jié)有關(guān)。每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”“哦,是這樣的。想不到一個(gè)節(jié)日還有這么多的故事”,我恍然大悟道,想不到我們經(jīng)常過(guò)的節(jié)日,竟然有這么多的文化。

        吃著香噴噴的粽子,我深深感到:“中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦爛輝煌”。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)中國(guó)文化,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

        三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文三:

        大家都知道農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),有首兒歌是:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”

        端午又稱(chēng)重五,許多習(xí)俗都與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。有紅、黃、藍(lán)、白、黑,五色絲綢系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

        賽龍舟、吃粽子,是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投向江河,是為了讓魚(yú)跤蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。

        南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆辬包的粽子,喝雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。

        端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。每逢端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。

        這就是端午節(jié),你們喜歡嗎?

        三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文四:

        端午節(jié)是我國(guó)“三節(jié)”中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

        端午節(jié)的早上,我一邊吃粽子,一邊看電視。正巧,我看到有一個(gè)節(jié)目是賽龍舟。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道賽龍舟、吃粽子的來(lái)歷嗎?”我說(shuō):“知道呀!相傳龍舟競(jìng)賽是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚(yú)、蝦、蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“我兒子懂得真多。”

        奶奶見(jiàn)我們談得這么開(kāi)心,湊上來(lái)說(shuō):“你們知道嗎?端午又稱(chēng)“重五”,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒是蠻好玩的。”我和媽媽一起說(shuō)道。

        吃過(guò)晚飯,爸爸、媽媽和我去散步。一路上,我都念著端午節(jié)的兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著,爸爸、媽媽也加入其中了。

        啊!端午節(jié)的學(xué)問(wèn)可真多。

        三年級(jí)端午節(jié)的來(lái)歷作文五:

        我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!

        今天就是端午節(jié)了!我和媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開(kāi)始包了。首先把材料放在河葉上,然后就包起來(lái),最后再用干的草把種子捆起來(lái),種子就包好了!一開(kāi)始我總是包不好,媽媽說(shuō):“孩子一開(kāi)始是包不好的,只要你能用心去包就會(huì)包的好的。”我邊包邊問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽為什么端午節(jié)要包種子呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楣艜r(shí)候有位仙人每天都向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。有一天這位仙人報(bào)告人間的事情,玉皇大帝不聽(tīng)他的話(huà),便把他掉職位。這位神仙決定跳進(jìn)黃河里,人們?yōu)榱思o(jì)念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚(yú)們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱(chēng)為種子,所以端午節(jié)要包種子。”不一會(huì)兒我果然把粽子包好了。

        吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個(gè)好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過(guò)江面。我看中了一條龍舟,心里想:“你快游啊,快游啊!”

        愉快的端午節(jié)就過(guò)了。

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