校園里的桂花開(kāi)了，李老師帶著我們?nèi)ビ^察桂花。

　　金黃色的桂花有四個(gè)花瓣，看上去是個(gè)“十”字形，米粒般大小，聞上去有一股像糖果味的淡淡清香。

　　李老師輕輕的搖了搖桂花樹(shù)，桂花像雨點(diǎn)般落了下來(lái)，掉了下來(lái)，掉到了我們的頭上，背上和肩上。我們像小雞啄米似的，不停的低頭撿桂花。

　　不一會(huì)兒，每個(gè)人都撿了一大把的桂花，捧在手上。有的說(shuō)要是泡桂花茶，一定很好喝; 有的說(shuō)要灑在養(yǎng)蝸牛的盒子里，讓蝸牛也聞聞;有的說(shuō)要帶回家請(qǐng)媽媽做桂花糕，一定很好吃;還有的說(shuō)要是把枕芯換成桂花，一定睡的很香……

　　上樓以后，大家迫不及待的把手上的桂花往水杯里一放，就準(zhǔn)備喝。這時(shí)，李老師看到了，大聲制止：“不能馬上喝，要先洗干凈，等曬干后，才能泡水喝。”一聽(tīng)這話，同學(xué)們像八天沒(méi)澆水的花兒，焉了。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里這香香的桂花!

　　【本文作者：施常怡(微信公眾號(hào)：跟著小羊?qū)W作文)】

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