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      描寫父母的三年級作文:“多動癥”爸爸

      時間: 鳳婷1158 分享

        學(xué)習(xí)啦:父母是對我們影響最深的人,每個人的父母都會有不同的個性,下面我們來看看作者的爸爸媽媽是一個怎樣的人吧。

        “多動癥”爸爸

        四川省 三年級 張騰

        我有一個愛整潔愛勞動的爸爸。但,我為什么要說他是多動癥爸爸呢?只要你聽了下面的故事,你就明白了!

        一天,我爸爸正像一個不停轉(zhuǎn)的陀螺一樣在家里掃地。他對我說:“一屋不掃,何以掃天下。”媽媽一聽連忙說:“你一定要向你爸爸學(xué)習(xí)呀!”爸爸聽了這分明是在夸贊他啊,于是比中了巨獎還高興,笑個不停。

        然后事情就離奇地發(fā)生了,爸爸在家里一直洗洗刷刷,到了晚上九點多他還在洗油煙機。我們看他累得滿頭大汗,連忙說:“你還是休息一下吧,都晚上九點多了。”而我爸卻說:“沒事兒,你們先去睡吧,我洗完油煙機再去把剩下的衣服洗了再睡覺。”最后還是沒能說服爸爸。

        現(xiàn)在你明白了吧,為什么我說爸爸像是得了多動癥一樣。但他也讓我們家變得干干凈凈、整整潔潔,漂亮極了。

        真拿我爸沒辦法。瞧,他現(xiàn)在又把抹布拿起來了!

        曼曼老師有話說:

        爸爸在小作者的筆下非常有意思,“多動癥”被引起來原來是有另一層含義啊!標題非常新穎,有懸念,習(xí)作多處神態(tài)描寫,如果再加一些動作描寫文章會更出色。

        我的媽媽

        山東省 三年級 宋天翊

        我的媽媽是個很好的媽媽。有時候她會很嚴厲,但有時候她卻很有趣,但最重要的是,她很善良。

        有一次,媽媽坐公交車去上班,在站牌那兒等公交車時,看見一位想過馬路的老奶奶,那里不是路口,車輛很多,川流不息,老奶奶猶豫著,不敢過去。而且,老奶奶的一條腿哆嗦著,顯然是有病,身體不好。她向好幾個人求助,想讓別人攙扶她過馬路,但都被拒絕了。有的說:“不好意思,我著急去上班!”有的說:“我有急事兒!”說完就趕快躲開了。媽媽下班回來跟我們描述這件事情,當時她也快晚點了,但她還是上前扶起老奶奶過了馬路。過馬路之后,老奶奶不停地說:“謝謝你,姑娘,謝謝你,你是個好人啊!”邊走邊說,感激得不得了。

        記得當時媽媽跟我說:“任何人都有老的時候,也都有需要幫助的時候,所以盡自己的一點力去幫別人,同時這也是對自己的幫助。”

        怎么樣,我的媽媽是不是很善良?我愛我的媽媽!

        公眾號:中小學(xué)作文精選

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