學(xué)習(xí)啦：老師對(duì)我們雖然嚴(yán)厲，但是他們的關(guān)愛也是無(wú)微不至的，下面我們來(lái)看看這篇《老師的關(guān)愛》。

　　天空對(duì)小鳥的關(guān)愛，讓小鳥快樂飛翔;大海對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓魚兒自在地遨游;老師對(duì)我們的關(guān)愛，讓我們快樂成長(zhǎng)。

　　每天早上，趙老師總是來(lái)得比我們還早，在教室門口等待著我們;每天放學(xué)，趙老師比我們走得更晚，把我們送出校門后，還要回到教室批改作業(yè)。她是一個(gè)極富耐心的老師，我們不會(huì)做的題她會(huì)一遍遍細(xì)心講，從不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　記得有一次課間，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，不小心摔倒了，我捂著破了皮的膝蓋，流著眼淚跑進(jìn)教室。趙老師看見了，趕緊給我搬了把椅子讓我坐下，并關(guān)心地說(shuō)：“別動(dòng)，老師去找藥!”趙老師趕緊翻出醫(yī)務(wù)箱，取出藥水瓶和消毒棉，小心地給我涂抹傷口，一邊輕輕地吹氣，一邊關(guān)心地問我：“還疼嗎?好點(diǎn)兒了吧?”我望著趙老師，感激地點(diǎn)頭，可趙老師還有些不放心地對(duì)我說(shuō)：“以后可得小心點(diǎn)兒，別摔著了，聽話!”聽了趙老師的叮囑，我感覺傷口不再那么疼了，趙老師的話就像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的心田，我頓時(shí)感覺她比我的媽媽還要親。

　　我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名像趙老師一樣的好老師，教出好多好多學(xué)生，桃李遍天下。 (指導(dǎo)教師趙艷麗)

　　作者：三年三班 楊斯晴

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