美麗的秋天小學(xué)三年級作文1

　　我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，也愛那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。

　　因?yàn)樗枪瞎h香的季節(jié)，紅彤彤的蘋果成熟了，梨成熟了，黃黃的，像一個(gè)個(gè)燈籠;石榴也熟了，因?yàn)榍锾斓牡絹?，它咧開嘴笑了。

　　還有，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，紅紅的高粱成熟了，你看!它把枝頭都壓彎了。黃黃的玉米、彎彎的水稻它們給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。

　　秋天非常的有趣，不信你看!大雁排成了一個(gè)大大的“人”字，它們都往南方飛去。紅紅的楓葉紛紛飄落，菊花知道秋天已經(jīng)走到了我們身邊，就慢慢地綻開笑臉，小魚最后一次跳出水面，它是在和大地告別。

　　秋天是一個(gè)金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來了;青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，小熊在找一個(gè)粗壯的樹枝，小蛇也找到了一片草地挖洞睡覺呢!松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天的到來，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

　　這就是我喜歡的金秋時(shí)節(jié)。

　　美麗的秋天小學(xué)三年級作文2

　　讀著歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。我迷惑了，秋天到底是什么樣的呢?

　　出去散散步，或許能找到些答案。我發(fā)現(xiàn)了金秋的陽光是那樣溫馨恬靜，金秋的風(fēng)是那樣和煦輕柔。

　　秋天，那永遠(yuǎn)是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云悠揚(yáng)地飄逸，使人心曠神怡。輕微的芬芳?xì)庀浡谔炜罩小Ｂ愤叡磺锼袋S的小草，儼然像一位披著金紗的少女，在瑟瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿。

　　秋天到了，樹木和莊稼也開始在秋風(fēng)中搖曳，樹葉變成了小精靈，伴著秋風(fēng)，靜靜地，悄悄地飄落，和等待多時(shí)的泥土相會。

　　秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

　　秋天的美是理智的美，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　啊!我明白了，秋天是秋高氣爽、天高云淡的，是五顏六色、絢麗多姿的，是桂花飄香、無可相比的。

　　我愛美麗的秋天!

　　美麗的秋天小學(xué)三年級作文3

　　一場秋雨一層寒，隨著陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來了。

　　秋天是豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的谷子笑彎了腰，隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺，好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開了嘴，好像在對人們說：“今年又是一個(gè)豐收年。”

　　秋天是多彩的季節(jié)。森林里，看著那火紅的楓葉，我不由地想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。棕色的柳樹葉彎彎的，細(xì)細(xì)的，像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

　　秋天的天是那么高，那么藍(lán)，空中的大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲，好像在對人們說：“再見了，明年春天我們再相見。”

　　秋天是一陣悠揚(yáng)的笛聲，值得你去用心聆聽。秋天是一首優(yōu)美的古詩，值得你去認(rèn)真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷，值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天!

　　美麗的秋天小學(xué)三年級作文4

　　秋天到了，同學(xué)們坐車去郊外找秋天。

　　郊外的天空藍(lán)藍(lán)的，空空很清新，像過濾了一樣;郊外的草地不再像春天那么綠，也不像夏天那么濃密，而是稀稀疏疏的，但坐在上面很柔軟，很舒適，就像一塊金黃的大地毯;郊外，楓樹的葉子慢慢地往下飄，像一顆顆流星從天而降，迎來秋天的美麗!銀杏樹的葉子隨風(fēng)舞動，像一把把扇子，扇走夏天的炎熱，迎來秋天的涼爽;郊外的果園里，紅紅的蘋果、金黃的鴨犁和一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子好象在爭先恐后地說：“快摘我，快摘我!”

　　果園里，勤勞的農(nóng)民伯伯們高高興興地摘著各種各樣的水果，臉上掛滿了豐收的喜悅、心里樂開了花!突然，小王看見一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，心里癢癢的，飛快地跑到果樹下，踮起腳尖伸出手，不一會兒就摘了滿滿一籃子蘋果;小紅看見了一片片紅紅的楓葉，馬上彎下腰去撿，臉上笑瞇瞇的;忽然，小華大聲地喊：“我找到銀杏樹葉啦!”

　　在回家的路上，小王興奮的說：“秋天是五彩的、秋天是匆忙的、秋天是涼爽的，我找到秋天啦!