做小事三年級作文
做小事三年級作文5篇
作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中的收獲。下面是小編為大家精心整理的做小事三年級作文，希望對大家有所幫助。
做小事三年級作文篇1
大家天天上學，有沒有發(fā)現(xiàn)校園里有一個很特別的人————門衛(wèi)。
從我一年級開始，這位門衛(wèi)老伯伯就在我們學校工作了，他每天很早就起來值班。七點20分，他總會準時打開大門。那次，我為了看看門衛(wèi)老伯伯地準時性，特意早來了?！斑€差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時間到!’’我輕聲地自語著。就在我剛剛說完話的那一刻，大門緩緩的打開了?！巴廴?，這也太準時了吧!”我大吃一驚。而且，我們校門口還格外干凈呢。
到了中午，有些同學排隊回家吃飯，低年級小同學就是不聽話，總有許多同學亂闖亂撞，差點就撞到車上，幸虧門衛(wèi)老伯伯把他抱走了，而且有教育他說：“以后當心點，看你以后還敢不敢這樣了?！?/p>
一次我做值日，做到了5點多，我便著急的跑出校門，只聽門衛(wèi)老伯伯說：“慢點，別卡到了，小心點?！?/p>
啊!真是個令人尊敬的門衛(wèi)老伯伯。
做小事三年級作文篇2
“叮鈴鈴”放學鈴響了，同學們笑容滿面地走出了教室，在樓下排好整齊的隊伍準備回家。
這一路上，有的同學在背古詩;有的在追逐打鬧;有的在竊竊私語;有的則呆呆的走著，像是在沉思;還有的在數(shù)著錢，準備去買各種小吃。
到了大門口，我跟老師說完再見，便沖出了人群。一抬頭就看見了一個小吃攤，上面有許許多多的小吃或烤串，同學們都爭先恐后地跑過去，買了好多好吃的，我在旁邊直流口水，禁不住誘惑的我一步一步的走過去，伸進褲兜摸了摸，拿出了兩元錢，我正要把我那兩塊錢給小吃攤老板買一串燒烤時，忽然我想起了媽媽說：“孩子，外面的小吃攤上的食物不衛(wèi)生，吃了會拉肚子，”所以我就忍住回家了。
過了馬路，我還時不時的往后看，我越看口水就流的越快，我迅速把頭轉(zhuǎn)了回來，大踏步地走回家。到了樓下，心里還惦記那點兒小烤串，慢慢停了下來，想要跑過去把烤串買上，可還是忍住了。
回到家，我就聞見了香噴噴的飯菜，我的心里想到：我戰(zhàn)勝自己了。
做小事三年級作文篇3
記得有一次，爸爸送我去補習的時候，看見一個乞丐，我當時看到他很可憐的。他的右眼又紫又腫，是個老人。
我看著他可憐巴巴的樣子，我的心里有點同情，不忍心看他的樣子。于是，我讓爸爸給他一點錢，可是爸爸不肯，我請求他還是不肯，并且，還講了一大堆亂七八糟的借口。我心里想：“爸爸就是心疼錢，如果他是乞丐，他沒錢，別人也不給他錢，他不是餓死也就是渴死?！焙髞?，補習班結(jié)束了，我正巧遇見媽媽來接我，媽媽給我買了點吃的，當我遇見先前那個乞丐時，我讓媽媽給那個可憐的乞丐一點兒錢，媽媽爽快地答應(yīng)了，并且還給了他我們剛買的吃的東西。
我們不能象我們爸爸一樣沒有愛心，如果人人都能伸出自己的手，幫助需要幫助的人，世界將會變得更美好!
做小事三年級作文篇4
在你的身邊一定有許許多多的美麗行為，是令人感動的，幸福的，高興的?，F(xiàn)在我就來跟你講一講，發(fā)生在我身上的美麗行為故事。
你一定也看見過許許多多人物品丟失了，很多人撿來后主動的還給失主。但也是有少不部分的人貪圖直接撿去了，就不還的。在我6歲的時候，在我的身上也發(fā)生過美麗行為噢!有一次我在人行道上撿到了一個錢包，打開一看，里面有200塊錢和一張銀行卡。我心里想：“這是誰的錢包?怎么掉在人行道上，一定是前面的人丟的?！八晕揖痛蟛较蚯懊娴娜巳鹤呷??？墒俏覍柫撕芫枚紱]有人說丟了錢包，我正非常失望時，忽然想起老媽對我說的話：“遇到壞人時就向別人求救，如果撿到東西，就應(yīng)該第一時間交給警察叔叔。”我立刻拿著錢包跑到了派出所，親手交給了警察叔叔，叔叔夸我是一個懂事的孩子，他替錢包的主人感謝我!
在失主丟了東西時，主要你伸出你的手幫助別人時，你的美麗行為也會讓你很高興噢!好人也會有好報!
做小事三年級作文篇5
一天早上，我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走，終于走到了小區(qū)樓下，因為我和媽媽手上拎著大包小包的東西，無法開門。這時，從我身邊走過一位小男孩，他也是我們一個小區(qū)的，看見我們手上拎著那么多東西，便對媽媽說：“媽媽，你看他們手上拎著那么多東西，沒辦法開門了，要不我們幫他們把門抵著吧!”媽媽點點頭，臉上露出了一絲微笑。他們把門開開了，那個小男孩該站在門前，幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說：“謝謝!”那個小男孩回答：“不客氣。”說完，他還向我們微笑了一下。我頓時感覺到一股暖流流遍我的全身。
現(xiàn)在的社會上有很多好人好事圍繞在我們生活中，一個小小舉動就能給別人帶來快樂，溫暖，還能感動他人，我們應(yīng)該從小學習，互相幫助、文明禮貌、團結(jié)友愛的小公民。