《小鹿斑比》這本書主要講述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長為鹿王的經(jīng)過。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《小鹿斑比》讀后感三年級作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《小鹿斑比》讀后感范文一

　　今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林的同伴一起經(jīng)歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，小鹿斑比變得越來越強(qiáng)大，心靈變得越來越堅強(qiáng)。

　　故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達(dá)了對斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。

　　我最喜歡的是“斑比來到世界”、“斑比長大了”這幾節(jié)。斑比來到世界的時候，單純極了，活潑可愛，睜著大眼睛，對這個世界充滿了好奇，對森林充滿了喜愛。斑比身穿漂亮的粉紅色外衣，衣服上點綴著精美的白色斑點?？瓷先尚】蓯?。斑比來到的世界可漂亮了。四周長滿了嚴(yán)嚴(yán)實實的灌木叢，遠(yuǎn)看像翠綠的屏風(fēng)，綠得人心里暖洋洋的，綠得人心里像流過了一股清流。森林里有高高的槭樹、櫸樹、橡樹，這些樹枝似乎要觸摸到藍(lán)天，興高采烈又蓬蓬勃勃的生長。森林里各種各樣的形狀各異、生機(jī)勃勃的綠葉爬滿整個地面;縱橫交錯的藤蔓掛滿了整個樹林透過樹葉。清晨的陽光好像金色的細(xì)沙灑落下來，溫柔地?fù)崦掷锏娜f物。長大后的斑比長了一對長長的鹿角，身體更壯更結(jié)實?？墒前弑鹊纳姝h(huán)境卻受到了人類的威脅。越來越多的同伴被人類傷害、丟棄。許多心懷不軌的人都把丑惡的雙手伸向漂亮的鹿群。小鹿在人類的追逐下，再也無法悠閑自在地享受森林中的陽光、空氣。小鹿被迫四處躲藏、奔跑，森林里到處充斥著尖銳的嘶鳴聲!當(dāng)我看到這里時，我深深地為小鹿擔(dān)憂，怕它們嗅覺不夠靈敏，發(fā)現(xiàn)不了獵人的追蹤;怕它們腳步不夠迅速，擺脫不了獵人的追趕;怕水草不夠豐美，滿足不了漸漸生長的身體;怕灌木叢生，阻礙了它們飛奔的道路。這個時候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動物的身旁，可以伸出隱形的手幫助它們逃離苦難。

　　我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認(rèn)識了森林的神奇，大自然清新怡人的風(fēng)光。如果可以，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動物們聚在一起開化妝舞會，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機(jī)靈極了，可愛極了，真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。

　　這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，可是當(dāng)我捧著這本書時，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時，我和姐姐一起翻開這本書讀，這時，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時間過得真快。漸漸地，我覺得自己的心靈充滿了喜悅，無聊的暑假時光變成了美妙的心靈之旅。

　　我特別喜歡這本書里形容詞的運用，例如描寫小兔子的眼睛用“又大又圓”，描寫斑比的動作用“毫不遲疑”，描寫小鹿的注視用“目不轉(zhuǎn)精”，這些詞語讓我了解漢字表達(dá)的傳神生動，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。

　　閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。

　　讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來的樂趣。

　　《小鹿斑比》讀后感范文二

　　我在家里是個小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。

　　一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱一本能打動人們心靈的書?！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。

　　漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。

　　書中的文字不像兒童小說只有幽默的對話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實我自己想想，我也像斑比。在剛生下來的時候，爸爸媽媽對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，再過一段時間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。

　　我越來越喜歡這本書，花了兩個晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個人物的特點、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因為書中描寫的很鮮明，可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺了呢!

　　我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、老師無私的愛。

　　《小鹿斑比》讀后感范文三

　　每每來到動物園，我總會在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。

　　第一次知道小鹿斑比還是在上幼兒園之前,那時每晚必聽的若紅媽媽講故事，當(dāng)若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時候，我深深被它迷住了，我不甘心每天只聽到一小段關(guān)于斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認(rèn)識多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽借機(jī)提出讓我每天必須自覺、認(rèn)真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練著琴，就為了可以要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》，因為我的積極主動，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進(jìn)的很快，經(jīng)常被老師表揚，使我覺得練琴原來也沒有那么無聊，并一直堅持至今。

　　很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應(yīng)了我，還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看，讓我越來越了解斑比，也越來越喜愛它?？偸菚樗寢尪纯蘖魈椋驗槲抑离x開媽媽會是多么不開心的事，而它卻永遠(yuǎn)也找不到媽媽了;也會為它通過自己的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也希望自己也會那么勇敢。后來我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自己照顧自己，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有說什么，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷，然后緊緊的抱住了我，告訴我她會在家里等我。我依然不開心，依然會哭，但我不再說我不去幼兒園了，不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了，每天放學(xué)我不是只是說媽媽我好想你，還會給媽媽講一些今天都玩了什么有意思的游戲，老師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心，說我和斑比一樣勇敢獨立了。

　　如今我已經(jīng)長大了，是一名三年級的學(xué)生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫助和激勵我不斷的努力，斑比永遠(yuǎn)是我的朋友。

　　《小鹿斑比》讀后感范文四

　　我從記事起就喜歡讀書，特別是關(guān)于動物的書。所以我的課余時間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛的書，然后如癡如醉地讀完它。

　　“五一”勞動節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對我說：“一會兒跟我下樓，有驚喜哦!”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。不過今天確實不同往日，下樓后媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨柜并取出包裹?；丶液髬寢尨蜷_包裹，里面放著五本書，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

　　我開心的把這些新書擺放到書架上，然后迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

　　小鹿斑比這個可愛的名字，原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡直難以置信。于是我對小鹿斑比以后的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事，一邊暢想著自己長大后的樣子。

　　小鹿斑比有很所優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強(qiáng)，遇到不懂得事情就會主動提問;他很堅強(qiáng)，早早學(xué)會自己獨立生活;他很勇敢，在中了“危險”的槍，面對難以忍受的疼痛，仍靠堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自己，逃離了“危險”;他很友善，最終成長為保護(hù)同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。

　　我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一起;希望每一個人都能夠愛護(hù)大自然和大自然中的動物們，讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

　　《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛書。

　　《小鹿斑比》讀后感范文五

　　我讀了一本書叫《小鹿斑比》，我非常喜歡它，它是奧地利著名小說家、劇作家，同時也是著名的記者——費力克斯.薩爾騰寫的。他出生于1819年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的編輯工作，曾經(jīng)是奧地利筆會主席。他擅長寫少年兒童小說，主人公以動物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動物的形象，以擬人化的手法，切實地反映了人類與大自然之間的關(guān)系。

　　賈平凹有言：人們常說男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王

　　《小鹿斑比》的內(nèi)容十分精彩。從斑比的出生、成長，獨立生活，到陷入困境，再到戰(zhàn)勝困境......這些情節(jié)深深地吸引著我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口氣就全看完了。合上書時，我深受感觸。因為這是一部充滿關(guān)愛與溫情的作品，既向我們展示了動物的堅強(qiáng)與智慧，又對人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責(zé)，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強(qiáng)，當(dāng)獵人打傷了它的腿時，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰(zhàn)勝了死神，當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導(dǎo)下，它鎮(zhèn)定下來，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當(dāng)獵人從他躲藏的地方走過時，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王......斑比慢慢的長大了，變得和它爸爸一樣強(qiáng)壯，一樣聰慧，最后成為了鹿王。

　　小鹿斑比這本書中有許多生動的情節(jié)，它不僅寫出了斑比和森林里的動物之間的友愛，而且展現(xiàn)了動物們的豐富性格，同時寫出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類捕殺時的迷茫與無助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅因為它的勇敢與無畏，更因為它面對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當(dāng)以此自勉!

　　《小鹿斑比》讀后感范文六

　　《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會獨立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。

　　小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨自一人遇到獵人，他會一直在大喊：“媽媽!媽媽!……”他不知道危險的魔爪早已伸向了他。這時，鹿王出現(xiàn)了，他對斑比說：“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨立生活嗎?真不害臊!”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，但是斑比沒有再感到害怕和無助，因為他已經(jīng)學(xué)會了獨立。

　　看到這里，我想起以前看到的一幕：有兩個小孩子摔倒了，一個小孩子的媽媽立刻跑上前，把寶貝扶起來，摟在懷里，心疼地看這看那，檢查有沒有摔傷，對寶貝嘴里不停地說：“都是媽媽不好，別哭，摔疼了沒有?”另一個小孩的媽媽看到后，站在孩子的對面，安靜地看著自己的寶貝，大聲鼓勵道：“寶貝，勇敢點，媽媽相信你可以的，自己爬起來，大膽地走過來，媽媽相信你!媽媽愛你!”這位媽媽不停地鼓勵著自己的孩子，不一會兒，眼見摔倒的小孩子自己慢慢爬起來，一步步搖搖晃晃地走向媽媽，走到媽媽面前時，孩子的媽媽給了寶貝一個大大的擁抱和深深的吻……

　　當(dāng)然就會有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：

　　第一個小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點風(fēng)吹雨打就會退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨自去面對。第二個小孩堅強(qiáng)又獨立，從小就會獨自解決困難，勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　溫室里的花朵因為無法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，里飼養(yǎng)的獅子因為長期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會長大離開父母，獨自面對世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會獨立，勇敢面對，這樣才會活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開始有意識地鍛煉自己獨立生活能力，勇敢面對生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長空，自由翱翔。

　　《小鹿斑比》讀后感范文七

　　由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的勵志書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學(xué)著走進(jìn)了兒童的世界。

　　《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到現(xiàn)在她至少已經(jīng)看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機(jī)會就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動下，我也看了這本書。當(dāng)我看過這本書后，被書里所描寫的故事內(nèi)容和情節(jié)深深地打動了。

　　這本書主要寫了小鹿斑比的成長過程，它一次次躲過人類的攻擊。斑比的很多小伙伴被殺害，只有它在一次次的危險逃生中不斷成長，不僅學(xué)會了保護(hù)自己，而且學(xué)會了保護(hù)同類，最終成為了一只偉大、強(qiáng)壯而有擔(dān)當(dāng)?shù)穆雇酢?/p>

　　書中的內(nèi)容很精彩，導(dǎo)致女兒看書時一會兒開心，一會兒傷心，一會兒激動，一會兒又驚險刺激的哇哇叫，真是一個超級變臉王。女兒通過這本書，懂得了很多，并經(jīng)常鼓勵自己要向小鹿斑比一樣，做一個勇敢的人。這一點，女兒做得還不錯，已經(jīng)在隨后的學(xué)習(xí)生活中逐步體現(xiàn)了出來。

　　同時這本書的故事內(nèi)容和意義都很深刻，它除了通過故事情節(jié)告訴我們，如何讓孩子成長之外，更體現(xiàn)出來的是作為家長，我們該怎樣正確對待孩子的成長。應(yīng)該讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會獨立、堅強(qiáng)、勇敢，學(xué)會認(rèn)識事物，做出正確的決定并保護(hù)好自己，面對困難要有的是一種堅持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅持不懈的勇氣才能生存。

　　而對于家長，我們更應(yīng)該從斑比父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何呵護(hù)和教育好自己的孩子?，F(xiàn)在，孩子們的生活條件比以往都好了很多，不愁吃穿，想要什么就有什么，我們還常常因為覺得自己小時候沒有好的條件，而努力地滿足著孩子們的一切需求!其實我們更應(yīng)該像小鹿斑比的父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴(yán)的愛，該放手的時候就放手。

　　愛他并不見得要滿足他們的物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法面對和解決，而不是依賴別人，要靠自己去收獲，困難會讓孩子們成長的更好。我們不會一輩子陪在他們的身邊，只有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長大。而心靈的成長至關(guān)重要，也只有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉梦磥淼某晒Α?/p>

　　《小鹿斑比》讀后感范文八

　　新的一天又開始了。像往常一樣，我一起床就會迫不急待地?fù)溥M(jìn)書的海洋中。伴隨著清脆的鳥鳴進(jìn)行曲，我翻開了《小鹿斑比》這本書，進(jìn)入了一個關(guān)于小鹿斑比成長的故事里……

　　不知過了多久，我合上了書，閉起眼睛，書中的各個場景都?xì)v歷在目。機(jī)靈可愛的小斑比，活潑俏麗的小菲林，膽小憂郁的小高博，許許多多美麗的母鹿和驕傲的雄鹿，還有那么多謹(jǐn)慎、有趣又頑皮的小動物們。

　　在一片隱秘而寬廣的綠色森林里，斑比和他的好朋友菲林、高博一起，快樂地度過了他們的幼年時代。斑比的媽媽想讓斑比獨立起來，于是經(jīng)常獨自留下他。這時的斑比總是非?；艁y，他一邊焦急地尋找媽媽，一邊走進(jìn)森林深處。偶然間，斑比遇到了老鹿王，老鹿王告訴他，不要總是依賴于媽媽，要學(xué)著自己勇敢生活，學(xué)著慢慢長大。斑比的角很快長了出來，像琥珀一樣晶瑩透亮，像樹枝一樣伸向四面八方。他鼓起勇氣，用這對鹿角打敗了來挑釁他的羅納和卡魯斯，把菲林從他們那里奪了回來。是老鹿王的話給了斑比啟發(fā)，他一邊學(xué)著勇敢，一邊學(xué)著長大。他長成了一只真正的雄鹿，高大威猛。他不再害怕，不再憂慮，勇敢地向著森林深處走去。

　　既然斑比可以鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己，去做一件從未經(jīng)歷的事情，更何況我呢!我清清楚楚地記得自己第一次上臺演講前的緊張慌亂和忐忑不安，我害怕失敗。媽媽見我有些焦躁，便語重心長地對我說：“講不好也沒關(guān)系，可是只要你能勇敢地邁出第一步，那就是一種成功，因為你戰(zhàn)勝了自己?！甭犃藡寢尩脑?，我調(diào)整了呼吸，心無雜念地完成了演講。事后，我明白了，無論做什么事情，都不要膽怯，要勇敢面對，就像斑比打敗羅納和卡魯斯一樣。只要克服困難，勇往直前，戰(zhàn)勝自己，就一定能走向森林深處，走向美好未來。

　　《小鹿斑比》讀后感范文九

　　《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事，從斑比蹣跚學(xué)步講起，講述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊，對動物自己、大自然和屠殺他們的人類進(jìn)行著艱難的認(rèn)識和思考。這個故事既描寫了森林里的和諧氣氛和動物們相互間溫馨的扶持與友愛，也展現(xiàn)了動物們嫉妒、占有欲、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時所表現(xiàn)出的迷茫和無助。

　　我在讀這篇故事時受到情節(jié)發(fā)展的影響，情不自禁地會融入故事中，與斑比一起快樂、憂傷。斑比就好像和我共同長大的朋友，他媽媽對他的關(guān)愛就像我的媽媽對我的愛護(hù)。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險時我也會提心吊膽，非常擔(dān)心他們的安危。真的可以說是與斑比同呼吸共命運啊。

　　動物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的。湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，蒼茫的森林，還有燕子的呢喃，黃雀的歡啼，這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著各種威脅著動物們生存的矛盾和危險。這些對我也很有教育，小斑比的成長過程不正是和我一樣嗎，我們都經(jīng)歷著認(rèn)識事物、明辨是非、尋找朋友、保護(hù)自己的過程。

　　故事中有一段給我印象深刻，斑比在鹿王帶領(lǐng)下，躲過人類的追擊。作者不僅對斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情，而且對自命不凡的人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為進(jìn)行了諷刺和譴責(zé)。這也讓我認(rèn)識到保護(hù)自然的重要性。

　　通過閱讀這本《小鹿斑比》，我和斑比一起認(rèn)識了許多動物，了解了它們的生活習(xí)慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對大自然和動物世界的親近感，我會把與我們生活在同一地球上的各種動物當(dāng)做我們自己的朋友。

　　《小鹿斑比》讀后感范文十

　　本書以小鹿斑比的成長為線索，用恢諧的語言講述了動物們的互相扶持和各諧相處。

　　____題記

　　小時候的斑比活潑可愛，天真爛漫，媽媽也很疼愛它，它對一切是那么好奇，媽媽總會耐心地回答哦!

　　隨著斑比的一天天長大，媽媽對它的態(tài)度有了變化，當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時，媽媽就會對它說:孩子，你已經(jīng)長大了，得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng)，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會獨立生活和堅強(qiáng)!

　　這不是和我們一樣嗎?小時候常與媽媽撒嬌時，媽媽不也會這樣嗎?

　　于是班比通過自己的努力，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了獨立面對生活。

　　到這里，我想到了一個故事，有的孩子摔倒了，媽媽用鼓勵的眼神看著他，讓他站起來，還會說：“孩子，媽媽相信你可以!”

　　有的孩子摔倒了，有的媽媽會馬上會路上去，扶起孩子，關(guān)切地問“：乖，別哭，疼不疼，讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。

　　一位媽媽懂得放手也是一種愛，后者就使孩子有了依賴心里，這就是有的孩子獨立堅強(qiáng)，能用自己的雙手養(yǎng)活自已，能獨立闖天下，面對風(fēng)風(fēng)雨雨，做生活中的強(qiáng)者。

　　有的卻只能生活在”保護(hù)傘中，無風(fēng)無雨盡情享受，有風(fēng)有雨時便躲起來，不敢獨立面對挫折。

　　會對抗挫折，勇敢面對挫折的人，會有美好的明天，我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，擁有良好的自理能力，有能承受挫折的心理素質(zhì)，讓自己有一對強(qiáng)勁的翅膀，在天上自由翱翔!

　　最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話:"自己動手，豐衣足食。"拒做溫室里的花朵，做為新時代的兒童，我們要做生活的強(qiáng)者，做自己的主人，因為其實最大的敵人就是我們自己!