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      猜猜他是誰三年級作文400字范文10篇

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      作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文,以下是小編準(zhǔn)備的猜猜他是誰三年級作文400字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

      猜猜他是誰三年級作文400字1

      看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發(fā),是天然的卷毛發(fā),呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說會道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調(diào)皮的微笑,你和他說話,他可有說不完的話。

      他高興的時候猶如花朵怒放,會一跳三尺高;生氣的時候樣子可難看了,真像個可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿……

      他很喜歡看書,家里放了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。

      上課時他會很認(rèn)真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對新生事物,都比較好奇,對新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。

      如若犯了什么錯誤死也不承認(rèn),這也是他的缺點之一,還有一些,比如對自己的長處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

      猜猜他是誰,呵呵,對了,他就是我。媽媽心目中的小博士。

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      我們班上有這么一個人,他呀,高高的個子,淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,最有特點的就是他的耳朵,向外張著,就像電視里的“順風(fēng)耳”,仿佛千里之外的聲音都聽得見。

      他性格好強(qiáng),身上有很多閃光點,尤其是上課積極發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,兩位老師來我們班聽課,他把腰板挺得直直的,像一棵挺拔的小松樹,兩手抱端正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著朱老師講課。老師寫在黑板上的內(nèi)容,他一字不落地記得工工整整。朱老師提問:“誰知道《贈劉景文》這首詩中前兩句詩句的意思?”同學(xué)們還在思考,他第一個把手舉起來,響亮地回答道:“荷花凋謝了,荷葉也枯萎了,只有開敗了菊花的花枝還傲霜挺立?!辈粌H如此,他還把自己理解古詩意思的方法說了出來,朱老師夸獎他愛動腦筋,他自豪地笑了,臉上還露出了一個可愛的小酒窩。這下他回答問題更積極了,整整一節(jié)課,他的小手就沒有放下過,真讓我佩服。

      聽了我的介紹,哈哈,你猜出他是誰了嗎?

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      他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小,說起話來就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。

      下課時,他第一個跑出教室,在操場上玩耍、奔跑。上課時,他又是最后一個跑回教室,玩的大汗津津,有時還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。

      他的膽子特別大。有時,高年級的大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點兒也不害怕,他就會瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對方。一次,五年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來,兩人說:“來吧,我不怕你?!彼Ьo牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說:“加油!加油!”他聽了,用出了全身的力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說:“我們贏了!我們贏了!”

      你們知道他是誰嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!

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      孫猴子的臉——說變就變。這句歇后語聽過沒?而我們班,可還真有這樣一個“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

      “嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時,別人竟來了個掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時發(fā)出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看,誰知,他把眼一睜一拳打中對方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ槪劬澇稍卵佬?,嘴張得開開的,露出他獨一無二的交叉形門牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場呀!對方無奈地說。

      這時,不知怎么的,他又不管他了,竟走開了。這時傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時不時搖著陳詩音的手。好吧!陳詩音可受不了這么惡心的話語,便給他了。誰知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

      這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說變就變?猜一猜他是誰?

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      她8歲了,在怡園小學(xué)上學(xué),讀三年級。

      她長得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的,真像一對黑寶石,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,一笑就會露出兩個小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛。

      她是一個充滿朝氣的小女孩。有一次,上體育課時,老師說:“我們班來場男女跑步比賽吧?!甭犕炅?,同學(xué)們個個磨拳接掌。比賽最后一場,她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的口哨一響,她甩動雙臂,邁開大步,像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著,出線了,她為我們女生爭得了榮譽(yù)。老師表揚(yáng)她說:“你真是一個充滿朝氣的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑開了。

      她還是個愛看書的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個人坐在教室里,一會兒笑,一會兒愁眉苦臉,一會兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個念頭。

      這個陽光愛看書的小女孩是誰呢?你能猜出來嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?

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      他上三年級了,曾經(jīng)是我的同桌。他的個子大概一米二幾,瘦瘦的身材,看上去很精神。臉是田字臉,有點圓圓的。板寸,有劉海。一雙靈動的大眼睛,總是笑瞇瞇的。

      他很愛笑,嘴角總是上揚(yáng),就算是被老師批評后,只要我們安慰他一下,他還是笑著的。比如,有一個早上他給組里扣了分,胡泰戈責(zé)怪他,他都要哭了,我逗了一下他,剛一逗,他又笑了。

      他的性格很和善,沒有打過人,沒有罵過人,很友好,所以他的朋友挺多的。不過他最好的朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他們倆就會不由自主地湊一起玩,就像豆子和豆莢一樣。

      他很堅強(qiáng)。有一次,他媽媽開電動車的時候,他坐在后座上,他不小心把腳伸進(jìn)了轉(zhuǎn)動的車輪里,因此受傷了,還做了手術(shù),可是做手術(shù)的時候,據(jù)說他一滴淚都沒有掉。他因為這次受傷打了很長時間的石膏,不過他拖著傷腳也堅持上課,除了體育課上不成,其他的課都上了。非常勇敢,非常了不起。

      他很喜歡國際象棋,在午休的時候,經(jīng)??吹剿诰殗H象棋。只見他專注地盯著棋盤,微微皺著眉頭,一旦想好了,就伸手去拿棋子。這又是他認(rèn)真的一面。

      他是個善良、和善的同學(xué),有時哭,有時笑,有時認(rèn)真,有時堅強(qiáng)。他是善良可愛的劉子墨,我永遠(yuǎn)的好朋友!

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      她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛像一個小月牙兒,黑珍珠似的大眼睛像夜空中閃爍的星星,她還有一張能說會道的嘴巴,說起話來妙語連珠,他的耳垂特別大,大家都說他是一個有福氣的人呢。

      她是一個學(xué)習(xí)刻苦的人。下課了,同學(xué)們有的跳皮筋,有的在拍卡片,還有的在一起折起了紙飛機(jī)。可是只有她一個人坐在座位上,津津有味的看著書。她學(xué)習(xí)很有方法,看書的時候,如果遇到一些好詞好句,她都會在一個本子上記錄下來。

      她還是一個熱情大方的人。有一次上美術(shù)課,老師讓我們拿出圖畫本,自己畫一張圖??晌野褧藗€底朝天都沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她似乎看出了我的囧事,就拿出自己多余的圖畫本遞給我,說:“我有兩個本子,給你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

      她最愛畫畫了。經(jīng)常看到她在畫畫,如果有一些地方他畫得不滿意,就要擦了重畫。我們覺得她畫的挺好的,可是他還是覺得不滿意一直修改,直到自己滿意為止。

      聽了我的描述,你猜到她是誰了嗎?

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      我們班有一個這樣的人:他的個子高高的,體重就不用說了吧?他的體重確實有些重,身體很強(qiáng)壯,可是個子高看上去并不明顯。頭發(fā)的造型很特別,從上面看有點像花朵,眉毛又黑又濃,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是個十足的帥小伙。

      他有時候愛火上澆油。我不該做錯的題做錯的題做錯了被媽媽批評的時候,他會在旁邊說些這道題真簡單都不會的話,害我再被媽媽責(zé)備一通。有時課間我和其他同學(xué)一塊兒玩的時候,如果發(fā)生了矛盾,他看見了,就會跑過去和我的敵人一伙兒。那群人就不跟我玩兒了,我想他肯定又火上澆油的說了我一通壞話。不過,過不了多久,我和他又會玩在一塊兒。

      他值得我學(xué)習(xí)的地方也有很多。不挑食,身體壯。聽阿姨說:他吃胡蘿卜、青菜,各種對身體有好處的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他愛看課外書,知識面很廣,所以作文寫得又長又好,在往作文本上抄寫時,盡管他寫字慢,他也堅持寫好寫完。他很勇敢,課堂上發(fā)言積極,聲音響亮。勞動也很積極,是老師的得力小幫手,也是我們班的語文課代表。

      我們平時經(jīng)常吵吵鬧鬧,也不影響我們成為朋友。說了這么多,大家肯定猜出他是誰了吧?哈哈,他就是我們班的李木子。

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      在學(xué)校里,我有一位好同學(xué),他的個子很小,留著個西瓜頭,看起來虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的,像夜空中最閃耀的星星,眉毛淡淡的,像兩個小月牙,嘴巴小小的,笑起來牙齒像白白的蓮花,胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽光,別提多燦爛了!

      每次下課,我都會和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲,一上課,他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上,上課從不走神,學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!

      他是一個很大方的人,有一次上體育課,我忘了帶跳繩,他毫不猶豫地給我了一根跳繩,還說:“我把跳繩給你,我們一起跳!”說完,他笑了笑,那笑容如三月春風(fēng)似的特別溫暖,我心里也暖暖的。

      他很喜歡跑步,上次體育課,老師說要賽跑,我和他一起比賽,他拿了第一名的好成績,我只拿了第三名,我都要流淚了。這時,他走過來拍拍我的肩膀,還安慰我說:“加油,下次你一定能拿到第一!”我聽了以后,渾身充滿了力量,后來我果然拿下了第一名。

      他就是我的好朋友萬永曦,一個大方又溫柔的男孩子,我很喜歡和方永曦做朋友!

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      在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩,可愛極了!

      我們在一起玩,他高興時,會眉開眼笑;不高興時,他會愁眉苦臉,特別是他受到委屈時,就會暴跳如雷。

      他每天上學(xué)的時候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班最后一個到的。

      但是,他很樂于助人。有一次,一位同學(xué)忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學(xué)。

      他的愛好是跑步和游泳,平時特別喜歡跳來跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清晰。在思考難題時,他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?

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