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      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀

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      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀(優(yōu)秀8篇)

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      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇1

      小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~,他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶,還有一箱的蚯蚓。在臨走之前,小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說:“你要是今日釣不到魚,就別回家吃飯了?!?/p>

      沒過多久,小貓到了自我熟悉的小河邊,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛被清洗過了一樣。大地上長著五顏六色的花朵:有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的,美麗極了!叢林里大樹十分粗壯,就像一個(gè)個(gè)士兵,一陣微風(fēng)吹過,就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底,能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。

      很快小貓開始行動(dòng)了,小貓先把水桶裝滿水,放在了右邊,再把一條蚯蚓放在魚鉤上,然后把那一箱放在左邊,把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

      小貓專心致志,蝴蝶飛過來說:“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭,蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒,小兔蹦蹦跳跳地過來說:“小貓釣魚多不好玩,我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒,正要收拾的時(shí)候,感覺魚竿一下子變重了,小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚,他趕緊把小魚放在桶里,小貓高高興興地回家了。

      小貓回家了,小貓爸爸看見了說:“寶貝,我就明白你行的?!?/p>

      小貓心里想:做什么事情,都要專心致志,不能三心二意,就必須會(huì)成功。

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇2

      從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

      有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺。大清早,公雞就對(duì)著太陽打起鳴來,花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺呀!”

      “可我沒有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了。”公雞回答道。

      “要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”

      “好的?!惫u爽快地答應(yīng)了。

      當(dāng)天晚上,公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對(duì)著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。

      花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對(duì)著太陽拼命的叫起來??墒巧值膭?dòng)物們一個(gè)都沒起床,還把自我的嗓子喊啞了。

      經(jīng)過這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說的“金無足赤,人無完人”的道理。

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇3

      森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!有好多的小動(dòng)物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跑步、跳高、爬樹……

      第一項(xiàng)是跑步比賽。大家都明白,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小動(dòng)物中,小馬和小老虎跑得快,所以就讓它們比。小牛剛一吹哨,小馬就領(lǐng)先一步,它們就像風(fēng)一樣快,不一會(huì)兒就跑的無影無蹤了。最終是小馬贏了,袋鼠評(píng)委給了小馬一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

      第二項(xiàng)是跳高比賽。小兔跳得實(shí)在是太高了,沒人敢挑戰(zhàn)它。小袋鼠直接把大獎(jiǎng)杯給了小兔。

      第三項(xiàng)是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快,就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲,它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最終是小猴子爬的更快,贏了比賽。袋鼠評(píng)委給了小猴子一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家回到家,都和自我說:“我還要練習(xí),下次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也要贏?!?/p>

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇4

      明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽,原先露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國王。如果,國王不在了,露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。

      哈爾西卡見城門外有許多的士兵,便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書房內(nèi),見到了國王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望,天啊.................是遺囑。國王還這么年輕,為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國王的筆,都兩個(gè)小時(shí)了,怎樣還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了,沖到國王旁邊看了看,傻眼了。....紙上僅有兩個(gè)字.......遺囑。

      突然,一個(gè)人推開門。在國王前跪了下來,哭著,吼著‘’明明我是太子,為什么要讓露江昂當(dāng)太子,我比他大,更比他優(yōu)秀,為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服,國王僅有搖搖頭,嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn),原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國王,哈爾西卡想著。

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇5

      小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

      在一節(jié)圖畫課上,琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時(shí)小熊貝貝走了過來,親熱地對(duì)琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當(dāng)然了,這畫筆可是國外進(jìn)口的。”貝貝討好地說:“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的?!薄安荒軌颉!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

      貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說:“不好!不好!我僅有一盒,借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。

      頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下?!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

      第二天,教師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!

      琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點(diǎn)立刻要上課了?!碧蕴圆粯芬?,說:“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”

      琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我?!?/p>

      她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎”悅悅說:“我僅有一把,可是沒關(guān)系。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自我,一半給琪琪。琪琪十分感激,說:“對(duì)不起,是我太小氣了?!薄皼]關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。

      做人不能夠太自私,僅有你樂意幫忙別人,那當(dāng)你需要幫忙時(shí),別人才會(huì)幫忙你。

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇6

      在動(dòng)物王國里,有一向脾氣古怪的小老虎,經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。

      一天清晨,風(fēng)和日麗,小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍,小老虎見機(jī)會(huì)來了,便走上前去對(duì)小貓說:“乖小貓,我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方,那里有許多伙伴們?!毙∝埿南耄±匣⒖隙ú粦押靡?,想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說:“我的爸爸在那邊等我呢。”小老虎看見了那只大老虎比自我長得強(qiáng)壯許多,肯定斗可是它,就灰溜溜地走了。

      第二天,小貓又遇見了小老虎,小老虎還是不懷好意的想騙走小貓,小貓見此時(shí)周圍也沒有其它動(dòng)物,但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說:“虎哥,要不咱們比賽看誰的聲音響亮,如果你贏了,我就更你走。”老虎一聽可高興了,感到勝券在握。只聽見“吼”的一聲,整個(gè)動(dòng)物王國里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事,都往這個(gè)方向趕來,豹、狼、兔、甚至烏龜也來了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。

      從此,小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇7

      一天晚上,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來了,它們爭(zhēng)論不休,誰也說服不了誰。

      鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自我身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐那里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字?!毕鹌ふf。鉛筆一聽,立刻就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯(cuò)別字,去去去?!笨粗U筆如此的生氣,橡皮十分無奈地走開了。

      橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不細(xì)心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時(shí)候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說著,橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字,擦得干干凈凈。“讓咱們做個(gè)朋友吧!”橡皮開心地說。“好吧,可是,你以后千萬別給我?guī)偷姑︵?”“沒問題!”橡皮爽快地回答。

      從此,人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

      三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇8

      國王的公園里有三只可愛的小動(dòng)物,蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長,蜻蜓是飛行高手,蟈蟈是跳高高手,百靈鳥則是唱歌高手??墒?,國王最喜歡聽歌。他常常會(huì)舉辦演唱會(huì),看誰唱得好。結(jié)果,每次都是百靈鳥出盡風(fēng)頭,而蜻蜓、蟈蟈因?yàn)殡y聽的嗓音,常常受到奚落。百靈鳥越來越驕傲了!

      之后,國王死了。新國王與老國王不一樣,喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天,他辦了一個(gè)比賽。百靈鳥第一個(gè)上臺(tái),他想:這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌,一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個(gè)表演的是蜻蜓,他聚精會(huì)神,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒在空中翩翩起舞,看得國王賞心悅目。第三個(gè)表演的是蟈蟈,他使勁地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、單腳跳。。??吹脟鯂K嘖稀奇。

      比賽結(jié)束,蟈蟈、蜻蜓勝出,百靈鳥不但沒拿到冠軍,還因?yàn)槿亩馐艿搅诵聡醯呐u(píng)。

      從那以后,百靈鳥明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自我的長處和短處,要正確看待自我和他人的長處和短處,學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,不能驕傲自滿。

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