在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)玉環(huán)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。是個(gè)可愛(ài)的地方。

玉環(huán)有座大鹿島，每年吸引了上百萬(wàn)游客。特別是到了夏天很多人到島上避暑。島上很涼爽，因?yàn)閸u上種滿了樹(shù)木。到退潮的時(shí)候人們會(huì)紛紛跑到沙灘上撿貝殼、看風(fēng)景、堆沙子。

玉環(huán)的美食躲在每一個(gè)角落，它可能在人們籃子里，可能在吆喝聲中。但是往往是海鮮最吸引人們特別是魚(yú)島上的海鮮，人們不但是吃海鮮，而且還去體驗(yàn)捕魚(yú)的樂(lè)趣。

“小香港”是人們送給玉環(huán)的另一個(gè)名字。因?yàn)橛癍h(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很高，是中國(guó)的百?gòu)?qiáng)縣之一，也是因?yàn)橛癍h(huán)人們的消費(fèi)水平很高。玉環(huán)也被稱(chēng)為“閥門(mén)之都”因?yàn)橛癍h(huán)人民生產(chǎn)的閥門(mén)聞名世界。

我愛(ài)我那美麗而富饒的家鄉(xiāng)，歡迎小朋友到我的家鄉(xiāng)做客。

三年級(jí)的作文 篇2

我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的，一年四季都是溫馨如家。

春天，校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠，就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯；楊樹(shù)的新葉是橢圓的，片片迎風(fēng)飄曳；小花園里，毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手；各種樹(shù)都穿上了綠大衣，披著融融春光，迎著陽(yáng)光，翩翩起舞，顯出美麗的倩影。

夏天，校園里一片深綠色。中午和傍晚的時(shí)候，龍爪樹(shù)檔住陽(yáng)光；當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香，令人神清氣爽。

秋天，雖然楊樹(shù)的葉子已經(jīng)變得枯黃，但是常青樹(shù)還是那么得蒼翠，為十月的校園換上金色的衣裳。

冬天，寒風(fēng)冷冽，但也有四季常青的冬青樹(shù)還在不時(shí)的炫耀自己那身綠色毛衣。

然而，最動(dòng)人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里，那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因?yàn)檫@樣，校園才綠得如此的可愛(ài)！

我愛(ài)這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。

三年級(jí)的作文 篇3

一天早晨，我睜開(kāi)我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。

再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車(chē)去森林里寫(xiě)生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開(kāi)始寫(xiě)生，這是學(xué)越下越大我們只好在大樹(shù)下躲避大雪。不一會(huì)，學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的一層冰，我們開(kāi)始試著騎起車(chē)來(lái)，果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著，這時(shí)我的朋友向我緩緩走來(lái)，看著我滿身鼻青臉腫的，滿臉流著淚水，她二話不說(shuō)背起了我向我家走去，大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了，突然我想起我的車(chē)還停在那里。我說(shuō)：我們的車(chē)還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車(chē)一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說(shuō)。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車(chē)。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

真是雪中見(jiàn)真情呀!

三年級(jí)的作文 篇4

我家養(yǎng)了一只母雞，它全身都是花的，非?？蓯?ài)?；ɑǖ纳碜蛹由夏腔鸺t的小雞冠，顯得可漂亮了。

每天早上，或我做完作業(yè)，大母雞就跟在我后面。它嘴里還“咯咯”地叫著，似乎在說(shuō)：“我肚子餓了，要米吃。”這時(shí)，我便抓起一把米，往地上一撒。米剛一落地，大母雞拖著肥胖的身子，飛快地跑了過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，“噠噠噠”地啄了幾下，又抬頭看看我，然后再啄米。不一會(huì)兒，地上的米就被它啄得一干二凈了。

“咯咯！”它又叫開(kāi)了。不過(guò)這回它不是要吃米，而是要生蛋了。它乖乖地進(jìn)了自己的窩……

我在雞窩外等著。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它又在雞窩里叫了起來(lái)。我立刻把母雞放了出來(lái)。

我往雞窩里一瞧，呵，這么大的一個(gè)雞蛋呀！我伸手把它握在手里，暖哄哄的，此刻，別提我心里有多高興呢！

三年級(jí)的作文 篇5

我的課余生活很豐富，有踢球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大，陽(yáng)光很好，很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)箏，所以我和爸爸媽媽買(mǎi)了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏，這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來(lái)，很結(jié)實(shí)、買(mǎi)過(guò)風(fēng)箏后我們就開(kāi)心的去放風(fēng)箏了。

因?yàn)橐郧皼](méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，再加上風(fēng)箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái)，最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥，才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，可把我累了個(gè)夠嗆。

但是老天爺好像故意刁難我們，風(fēng)箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩，風(fēng)箏才真正好好的在藍(lán)天中翱翔起來(lái)。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》，這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長(zhǎng)大，那樣就可以看更多精彩的書(shū)了，那該多好呀！

經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊，以后就可以更好地放風(fēng)箏了，真開(kāi)心??！希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，讓我把煩惱都拋到九霄云外了。

我們小朋友既要多讀書(shū)好好學(xué)習(xí)，也要多出來(lái)走走，這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè)又充實(shí)的童年。