三年級人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級人的作文 篇1
今天早上,我和爸爸開車去奧運會,我們買了門票。進了比賽現(xiàn)場,那里真是人山人海啊!還有觀眾們熱情的吶喊聲!我好奇的拉著爸爸的手,用了我的火眼金睛找到了兩個座位。
比賽開始了,第一個項目是“跨欄”。那些人都在喊:”劉翔加油!劉翔加油!劉翔加油……”他們的聲音感染著我,我也大聲的喊:“劉翔加油!劉翔加油!劉翔加油!”我只見劉翔從一個屋子里走出來,觀眾們加油聲更大了!緊隨其后的是兩位黑人和三位白人運動員。黑人的臉好像是被太陽曬黑了,而白人就像被白色的油漆灑在了臉上一樣,對比十分明顯。比賽開始了,只聽裁判“砰”的一聲,他們開始了。他們個個都有獵豹般的速度,但最快的是我們的驕傲“劉翔”。
最后還是劉翔勝了,他那激動的表情,仿佛擁有了整個世界。
第二輪開始了,隨著“砰”的一聲槍響,他們奮力向終點跑過去,這一次我發(fā)現(xiàn)劉翔跨欄的時候,腿幾乎都是平的,滿頭大汗。最后他以12秒91的成績打破了世界紀(jì)錄12秒99的成績。
那時候我就想起一句名言:世上無難事,只怕有心人。我也想和劉翔一樣,站在那么大的舞臺上比賽,而且能打破世界紀(jì)錄,我也會像他這樣努力。
三年級人的作文 篇2
我是一名小學(xué)生,今天我在課本上認(rèn)識了你們,你們克服了種種困難筑路,你們是偉大的!
你們在修鐵路的時候,遇到了很多困難。在復(fù)雜的凍土層,你們又是用盡很多辦法才解決困難,又在惡劣的天氣中缺少氧氣,你們又用自己的智慧建了一座大型的氧氣站。在修青藏鐵路的時候。你們?yōu)榱藙e人而不顧自己的安危,獻出了自己寶貴的生命,獻出了自己的青春,獻出了自己的幸福、快樂。我想你們的犧牲是有回報的,你們在20xx年7月1日,終于把通往拉薩的鐵路修筑好了,你們又創(chuàng)造了奇跡,這個奇跡是不可思議的,你們真是神??!
是你們的信心,是你們的決心,是你們的毅力,又是你們頑強的精神,科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神和不怕犧牲的精神創(chuàng)造了奇跡。你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣我也要好好學(xué)習(xí),長大后成為有用的人才,像你們一樣,為祖國做出貢獻,也要為西部做出貢獻,建設(shè)西部,成為西部的一位棟梁之才。讓明天的西部更加美麗,更加繁華,更加富有!
三年級人的作文 篇3
大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽區(qū)第三實驗小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點大,是個急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認(rèn)真、仔細(xì),不能大大咧咧的。”我總是聽不進去。嘿嘿!我還有一個特點就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動作,逗的同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊,我心里覺的很自豪。
這就是我一個活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
三年級人的作文 篇4
假如世界上沒有愛生氣的爸爸和媽媽,那我們會高興到瘋!大街小巷的東西都是我們的了,什么貼花呀、貼花本呀、漫畫書呀、故事書呀、糖果呀、零食呀,等等等等,還不用做作業(yè),天天看電視,天天玩電腦,玩到多晚都可以!
但是我們餓了怎么辦?這時必定會有人說:“吃泡面唄,紅燒牛肉味、鹵肉味、大盤雞味、泡椒牛肉味、酸辣牛肉味、烤羊腿味……各種味道想吃啥味兒就吃啥味兒,再也不怕有人說沒營養(yǎng),太上火啦”。
當(dāng)你再問這個人,吃膩了怎么辦?他絕對啞口無言,不過,假如世界上所有的東西都被我們吃完了,我們該吃什么?吃草?吃樹皮?但是如果真是這樣,大家都會哭。誰都不想失去爸爸和媽媽,所有的小朋友都會打破存錢罐,幻想著能用錢把爸爸媽媽給買回來??墒牵ツ睦镔I呢?爸爸媽媽能用錢買來嗎?我們還忽略了重要的一點,假如世界上沒有爸爸和媽媽,那我們從哪里來?
想到這里我很難過,我的爸爸和媽媽如果不在這個世界上,我的弟弟怎么辦?他還要吃奶,吃奶的孩子世界上也有好多好多,他們怎么辦?
我不能想象,在沒有爸爸媽媽的世界里,我如何長大。而我長大了,也會變成大人,變成爸爸媽媽,是不是將來我的孩子也希望這個世界上沒有我?
好吧,雖然爸爸媽媽有時候真的很羅嗦、真的很嚴(yán)厲、真的很暴躁、真的很煩人,可是,我的世界不能沒有爸爸媽媽,我和弟弟都不能離開爸爸媽媽。
三年級人的作文 篇5
我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就就是臭繡球。
每一個“繡球”都就是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖就是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?正因它的葉和花都會發(fā)出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但就是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對凈化環(huán)境起了十分重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團一團的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。
望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正就是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?
在祖國的各行各業(yè),有多少像臭繡球一樣的人們,不計較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻著自己的青春,奉獻著自己的生命。正正因有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。
我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的墻上,正因我需要它隨時來提醒我要為保護環(huán)境、治理污染多做貢獻。(指導(dǎo)教師:重慶市銅梁縣實驗一小雷剛)
簡評:借物喻人,贊頌了那些默默奉獻的人。
三年級人的作文 篇6
傍晚,我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的就是你,”老爺爺說?!拔沂菚r間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r間的問題?!?/p>
“我知道時間是什么,我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經(jīng)對我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時間老人說:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時間的呢?”一邊說著,時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人?!睍r間老人說:“圖片上的人,小時侯很貪玩,不懂得珍惜時間,不好好學(xué)習(xí)。長大后,因為自己一事無成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時間的話,時間也會拋棄你!”聽了時間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了,但是總感覺時間不夠用。”時間老人回答到:“你要學(xué)會合理安排時間,時間就好像海綿里的水,擠擠總會有的?!?/p>
聽了時間老人的話,我知道了時間很寶貴,我一定會珍惜時間的!
三年級人的作文 篇7
你知我最敬佩的人是誰嗎?
不知道吧!沒關(guān)系,我來告訴你,他就是杜鈺翔,他是我最好的朋友,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但他還在以前的學(xué)校讀書。
你知道我為什么敬佩他嗎?就是因為他成績好,他的數(shù)學(xué)每一次考試都是98和100分,厲害吧!有一些老師還沒教的題目,他一看書就會做了。
他的語文也很好,和數(shù)學(xué)一樣,他上課也不怎么認(rèn)真,但成績卻這么好,我還是比不給他。他個子跟矮,但我也喜歡和他玩,他學(xué)習(xí)好,一定是他爸爸媽媽對他很嚴(yán)格。
有一次期末考試,他數(shù)學(xué)和語文都是100分,得了全班第一名,他笑不起來真奇怪。要是我的話,早就開心的跳起來,第二天,我還問他,杜鈺翔你得了第一名,你的爸爸媽媽給你一個大禮物有沒有,他說“沒有”。
我驚呆了,得了第一名。他的爸爸媽媽怎么沒禮物獎勵,爸爸媽媽是怎么想得,我問他“那你爸爸媽媽說了什么沒有”?沒有。不可能,他們只說了一句話,什么話,告訴我,繼續(xù)加油,要努力,不要驕傲。??!這句話,我問“你懂嗎?”他說“我懂。”就是因為他爸爸媽媽說得那句話讓我永生難忘,所以,我就要和杜鈺翔一樣,就是因為這件事,我才敬佩他。
三年級人的作文 篇8
星期天,媽媽帶著我離開高樓林立的城市,到郊外去尋找秋天的足跡。我問媽媽:“秋天在哪里,她是什么樣子的呢?”媽媽笑而不語。
我首先找到了秋天的顏色。告別了炎熱的夏天,秋姑娘悄悄地拿出了那個裝著五顏六色的顏料盒,給屬于她的世界涂上了漂亮的顏色。田野里,成熟的稻子給大地鋪上了金黃的地毯,玉米在秋風(fēng)中笑著露出了大黃牙,高粱在風(fēng)中染紅了頭發(fā);樹林里,松柏還是蒼翠欲滴,楓樹穿上了火紅的裙子,梧桐樹披上了高貴的黃袍,秋葉飄零,落下的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。
秋姑娘還打開了她的香水瓶,果園里的果樹飄香就是我尋找的秋天的味道。你瞧,蘋果漲紅了臉,像害羞的小姑娘;石榴咧開了嘴,晶瑩透亮的石榴籽像一顆顆水晶倒掛在枝頭;黃澄澄的鴨梨娃娃緊緊地挨在一起,仿佛在說悄悄話;柿子樹上高高掛,好像一盞盞紅色的燈籠……秋天的味道好香好甜。
秋姑娘撥動著琴弦,奏響了秋天的樂章。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩”作響,大概是在互相道別吧!鳥兒們歡快得多,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在告訴人們豐收的季節(jié)來了。
秋天像一幅美麗的畫,秋天像一縷清甜的香,秋天像一支動聽的歌。我開心地對媽媽說:“我找到秋天了!”
三年級人的作文 篇9
今天放學(xué)我在小區(qū)樓下玩,突然有一個人從背后蒙住我的眼睛,有一個怪怪的聲音說:“猜猜我是誰?。俊?,我一聽聲音就知道是小紅,于是我故意猜錯:“小明!”,她說:“不是!”我又說:“小芳?!彼吲d的說:“錯了”。聽她的聲音特別得意,于是我手一反就撓她癢癢,接著就是一陣哈哈大笑,我一轉(zhuǎn)身就看見小紅了,我對著她說:“我早就猜到你啦,傻瓜!”她也笑了,我頓時覺得有朋友真好啊。
謝謝你,我的朋友。謝謝你一直陪著我,讓我不孤獨。
三年級人的作文 篇10
我是一名物理學(xué)家,研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機,將它開到了最大功率……
一個粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個粒子而已,什么都不會造成的。正當(dāng)我這么想時,我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來:”現(xiàn)在是什么時代?”我充滿恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來得及?!蔽腋杏X到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道:”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字,你只需要知道,我來自公元四零三二年,那里,只有一個富人,其余的人,包括我也都是窮人。?!蔽译y以置信的說道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級才能維持下去!””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的,但是,窮人想要上升到一定的高度,唯一的方法就是學(xué)習(xí),在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然,這項技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬物,而可憐的窮人呢?因為負(fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費用,儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術(shù),窮人越來越多,最終,只有一個人成功的從”智人”進化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了,你一定要記住后輩們的教訓(xùn),絕對不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)?!闭f完這句話,這個我未曾謀面,甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。