在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游三年級作文10篇，歡迎大家分享。

游三年級作文 篇1

今天是我期盼已久的一天，我高興地不得了，為什么這樣說呢？因為今天下雪了，而我最喜歡玩雪，玩雪是我在冬天里最愛干的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便沖出了門外。正當我要開門的時候被阿婆叫住了，她說：“外面太冷了，多穿點！”我不耐煩的進了屋穿上了大衣，戴上了圍巾，然后出了門。

哇！樹白了，草白了，地上也白了。冬天可真是白的世界呀！之后我和姐姐、弟弟一起開始玩雪了。這個游戲的名字叫做接雪球。我想你們一聽這個名字就覺得很好玩，當然這個游戲真的很好玩。要玩當然要知道游戲規(guī)則咯！下面就由我來介紹一下吧。首先，這個游戲需要三人以上；其次，要找一個盆子用來接雪球；然后，一個人來接雪球，其余的人來扔。非常小的算10分，小一點的算50分，中等的算100分，大一點的算150分，非常大的算200分。要得分的話就得將雪球扔進盆子里。最后得分最高的人獲勝。開始玩咯！先由我來接雪球，我最討厭接雪球了，因為每次都會被雪砸到，當雪扔到身上時，那真是透心涼啊！小弟弟開始進攻了，他扔了一個小的雪球，YES，成功了！他得了50分。大弟弟也不甘示弱，一抓一大把，做了一個大雪球來扔，哎，可惜沒扔進盆子里，卻扔到了我的身上。接連的幾個都沒投進，卻扔到了我的身上。哈哈哈！

時間過得很快，我們要進屋了，只能能依依不舍得離開了。

游三年級作文 篇2

去年暑假，爸爸和我去參觀聞名世界的北京故宮。

我們到達故宮的午門，買好票，請了一個導游，就開始步行參觀。

首先展現(xiàn)在我眼前的是一棵大槐樹。導游說：“當年崇楨皇帝就是吊死在這棵樹上的”。我不禁打了個寒顫，回頭想想，在這深宮里死的也不是一個兩個人了，也沒什么好怕的。

我們隨著導游繼續(xù)走，到了坤寧宮，坤寧宮是皇妃住的地方，這里風景優(yōu)美，有許多枝繁葉茂的樹木。這些房子大約有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。對面是嬪妃住的西六宮，那里的屋子很暗，也很小。

穿過書齋，就到了乾清宮，這是皇上上早朝的地方，乾清宮的正前方擺著一張鍍金做的精美的龍椅。龍椅上刻有許多龍，有的龍雙龍戲珠，有的龍互相纏繞，真是維妙維肖。

我抬頭往上一看，墻上有一塊大大的匾，匾上寫著“正大光明”四個大字，這就是每次看古裝劇常見的上朝鏡頭。

隨后，導游還帶我們參觀了中和殿、保和殿等地方，最后，就到達了故宮的神武門。

走出神武門，我再一次回首遙望著這座古老的宮殿，心里默默的祝愿著：祝愿祖國繁榮富強，一代更比一代強。

游三年級作文 篇3

“哈哈哈，你又動了！”這是什么聲音呢？原來今天作文班的同學們在玩“木頭人”的游戲啊。

想要玩游戲，首先要知道規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是：老師唱出歌謠：“賽賽賽，我們都是木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑”的時候，我們要擺出一個動作，老師還另選兩人當魔法師，去逗笑木頭人，誰動了，誰就輸了。

游戲開始了，老師一說完歌謠，大家就擺出了各種各樣的姿態(tài)，真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，還有的盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級的小弟弟了，他雙腳交叉，雙手伸前，腦袋斜側(cè)，傲對碧空，像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著我們不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑聲好像會傳染似的，小火同學一笑，我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>

終于輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前，準備逗笑她們。小李對著女生們傻呵呵地笑著，可她們一個個都面無表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐，像個瘋子似的，女生這下個個都被逗笑了，只有小周和小姬還堅持著，強忍著不管我們怎么逗，她們始終不笑。她們終于獲勝了。

雖然木頭人游戲結(jié)束了，可笑聲還是縈繞在我們的心中。

游三年級作文 篇4

北京的頤和園你去過了嗎？我此刻就要坐船進入頤和園了。

等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因為想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上，坐好后仔細的看了一下船內(nèi)，首先進入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。

船開始緩緩的前進，我望著窗外，一棵棵柳樹從船的兩邊掠過，一邊聽著船上導游的講解，據(jù)說這條水上航線過去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線，構(gòu)成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項目，在乘船旅游的同時還能夠看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看松，長河觀柳的佳話。

這次，使我體驗了一次坐船觀景，感覺真是好?。?/p>

游三年級作文 篇5

作文課開始了，老師宣布了一個好消息：“今天我們來玩?zhèn)€無聲的游戲——啞劇對對碰。”同學們聽了，有的露出一絲驕傲的笑容，有的開心得一蹦三尺高，還有的和同學們興奮地討論著。

啞劇對對碰終于開始了，大家都想做第一個吃螃蟹的人。第一個被選中的是雷紹銘同學，他看了一眼紙條，便像換了個人似的，東倒西歪的，像個沒骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒。“這太簡單了！”我聽到了同學的聲音，原來大家正在搶答呢。

下一位是宋羿佐同學，他看了一眼紙條，就假裝拿起釣魚竿用力地拉，只見他左手拿著釣魚竿，右手不停地轉(zhuǎn)，只見他越轉(zhuǎn)越快，眉頭緊鎖，眼睛一動不動地看著釣魚竿?！昂孟袷窃卺烎~?！蔽野蛋嫡f道。

過了好久，終于輪到我了。我看了一眼紙條，上面寫著測視力看不清視力表。我便做了起來，我一只手蒙住眼睛，另一只手抓耳撓腮，假裝看不清。見臺下的同學們沒動靜，我做了第二次?！拔?，我！”同學們爭先恐后地叫道。

就這樣，無聲的游戲——啞劇表演就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

游三年級作文 篇6

“走、走、走走走，一起去春游。”今天陽光明媚，我唱著歌跟著同學們一起走在人行道上，大家去春游。

我們踏歡快的腳步，走向西施故里在道路的兩旁，一家家店老板都微笑地歡迎著我們。老師說今天大家要學做清明果。我們來到了西施故里后，老師讓我們坐在椅子上等材料。我快速地跳到椅子上，跟其他同學一樣都興致高昂地期待著做清明果的材料上桌。我們等呀，等呀。見材料還沒來，就干脆把包里的食物拿出來吃。

“給我一點面包，行嗎？”趙蘊哲看著我的面包饞言欲滴，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我只帶了一包巧克力和一包棉花糖。我餓死了?！?/p>

我大方地給了她半個面包，就在我把另一半面包放進嘴巴里的時候，材料來了。我只好收回面包，開始做了。一位奶奶走過來，教我們怎么做：先把一個團面粉慢慢地從中間按下去，然后把它捏成一個“碗”，再拿一點餡，放在中間，再把它縫好，最后在縫的中間掐下去，就完成了。我迫不及待地拿起一團綠色的面粉，一步一步地做起來。就快要做好了的時候，突然，油油的餡像頑皮的“小孩”一樣，一個個全跑出來了。我用手想制止調(diào)皮的“孩子”，可是餡不但跳出來，還有更多的餡跑了出來。我的手被那些“孩子”弄得油油的，但我相信“失敗乃成功之母”。我又開始做第二只，這次我可小心了，最后終于做了一個像樣的清明果。

“大功告成！”，我們小組開心地叫起來了。

只見其他小組比我們做的清明果好多了。做好就可以吃了！我高興地吃著自己做的勞動成果，心中升起了一種溫暖。

吃好玩好，就要告別美麗的西施故里了。我戀不舍地回家了。

游三年級作文 篇7

今天，我去我家小區(qū)的游泳池游泳，我們小區(qū)有一個淺水區(qū)。

一個深水區(qū)，我都在淺水區(qū)游泳，深水區(qū)的高度都足夠把我淹沒了。我很早以前會游泳了，我會憋氣還能浮在水面上。游泳的時候非常舒服，不過剛下水的時候很冷，游了一會兒，水中反而不冷了，只要一離開水面就會感到很冷。但我爸爸媽媽只允許我游一個小時。游泳的地方還有教練，很多人都跟著他學游泳，我在游泳池還認識了很多朋友，游了好一會才回家，游泳真好玩，我真想多游一會?。?/p>

游三年級作文 篇8

女士們！先生們！

大家下午好！

我是導游李志賢，今年九歲了。大家都叫我小李就行了。

歡迎大家來到長城玩！你們知道長城為什么是世界遺產(chǎn)嗎？這是因為，長城的一塊石頭就有兩三百斤重。那時，還沒有起重機，全部依靠鄉(xiāng)親們無數(shù)個肩膀和無數(shù)雙手，這才成了今天的世界遺產(chǎn)。

長城，經(jīng)過無數(shù)次重修。你們知道長城的傳說嗎？我給大家說一個吧！

相傳，有兩家人種西瓜。一天，西瓜成熟了，發(fā)現(xiàn)有一個特別大的西瓜，打開一看，里面竟然是個小女孩。他們兩家給她取名為：孟姜女。

孟姜女長大后，找了丈夫。一天，官兵來了，把她丈夫抓走去修長城了。

幾年后，她丈夫死了。孟姜女很傷心，就去長城邊找她丈夫。她邊找邊哭，長城都被她哭倒了。

長城，還有很大的防御能力。但是，秦始皇卻害死了許多無辜的老百姓，讓老百姓人心惶惶，這樣，秦國最終滅亡了。

好了，長城到了，大家可以下車仔細瀏覽我們的萬里長城了！

四年級:李志賢

游三年級作文 篇9

記得有一次，我對媽媽說：“我都已經(jīng)三年級了，想去學游泳?！眿寢屨f：“今年暑假就讓你去學了?！?/p>

于是到了暑假，媽媽真的給我學游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什么，教我們的老師有兩個，一男一女。

開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學習bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學bie(憋)氣點都不費力，馬上就學會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學會仰著泳，這就是我們學習的仰泳。

學仰泳真好玩?。?/p>

游三年級作文 篇10

今天，我們一起坐車去仙游縣的4A級風景區(qū)———菜溪巖玩。

我們先去了心動石。心動石由于是兩塊突兀的巨石重疊，狀似蘑菇，所以又叫“蘑菇石”。兩塊巨石矗立在山頂上，相互重疊，搖搖欲墜，讓人看了都心驚肉跳?？赐晷膭邮螅覀兿碌桨肷窖?，走另一條山路去看虎嘯巖。在一座60多米高的懸崖上，有一塊巨石，猶如一只斑斕猛虎，張開血盆大口，望著瀑布仰天長嘯。

看完虎嘯巖后，我們?nèi)ゼt龜湖玩。湖底下有許多紅色的石頭，湖水清澈見底，連湖底的沙石也清晰可見。太陽照過去，湖水波光粼粼，好似撒了一層碎銀，閃閃發(fā)光。放眼望去，青山綠水，樹木蔥蔥蘢蘢，滿眼都是一片綠油油的樹林。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到傍晚了。我們只好意猶未盡地上了車，回家去了。