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      永不言敗作文

      時(shí)間: 子媚806 分享

      永不言敗作文

        人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。請(qǐng)你就永不言敗寫一篇作文吧。下面一起和小編欣賞一下關(guān)于永不言敗的作文吧!

        永不言敗范文篇一:

        當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn)。

        我是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)球迷。當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么喜歡網(wǎng)球時(shí),以前,我會(huì)說(shuō)是因?yàn)槟菑?qiáng)悍的力量和多變的技術(shù),而現(xiàn)在,我會(huì)說(shuō)最主要的原因是那永不言敗的精神。

        讓我發(fā)生改變的是2009年的北網(wǎng)公開賽中納達(dá)爾對(duì)陣布雷克的比賽。

        比賽一開始,氣氛便緊張了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)也不知道這兩個(gè)人會(huì)在這個(gè)特殊場(chǎng)地拼出一場(chǎng)怎樣的比賽—在這里,身為世界第一的納達(dá)爾曾輸給過(guò)布雷克。納達(dá)爾豈能善罷甘休?這是強(qiáng)手的對(duì)決,想到這,我看了下去。

        比賽過(guò)程異常精彩、刺激,扣人心弦。一開始雙方就拿出了看家本領(lǐng),打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎(jiǎng)金,更是為了比生命還重要的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

        在這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)中,最讓我感動(dòng)的是第二盤搶七局。此時(shí),布雷克已經(jīng)以6比2的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,我猜這一盤納達(dá)爾必輸無(wú)疑,因?yàn)樗麑⒁鎸?duì)布雷克這個(gè)力量型選手的全力發(fā)球???球發(fā)出來(lái)了,如疾風(fēng)閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見(jiàn)納達(dá)爾雙手握拍,用全力打出一記回球,布雷克先吃了一驚,再用球把納達(dá)爾調(diào)得滿場(chǎng)跑。納達(dá)爾的毅力令我感動(dòng):他像餓狼看見(jiàn)了獵物一般追逐著每一個(gè)球。這一局納達(dá)爾以2比1贏了。他捍衛(wèi)了世界第一的尊嚴(yán),同時(shí)也震撼了我。

        為什么納達(dá)爾會(huì)贏呢?

        我賽后分析認(rèn)為他的實(shí)力是一方面,另一方面原因是他總以一顆從容堅(jiān)定的心面對(duì)對(duì)手。無(wú)論是前世界第一費(fèi)德勒還是打敗過(guò)他的布雷克,他都會(huì)以永不言敗的心去拼搏。

        沒(méi)錯(cuò),永不言敗是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員必須擁有的素質(zhì)。不只是在賽場(chǎng)上,在人生道路上也一樣。當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn),這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來(lái)”這也是永不言敗。一個(gè)人只有永不言敗,才能在逆境中奮起,在風(fēng)雨中挺立,開創(chuàng)自己的美好明天。

        永不言敗范文篇二:

        不知從何時(shí)起,我離開了媽媽,帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂(lè)土。

        我是一顆蒲公英的種子,由于某些原因,我生來(lái)瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長(zhǎng)得飽滿,終于,我們都長(zhǎng)大了,獨(dú)自離開了媽媽,開始了我的新的人生旅程。

        我隨風(fēng)飄著,任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方,我飛過(guò)海洋,穿過(guò)河流,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),落在了一塊巖石上。

        天哪,老天,你怎么這么殘忍,將我置于這毛之地呢?我獨(dú)自嘆息。心中已全無(wú)生存的信念了。

        天知過(guò)了多久,我接受了有生一來(lái)的第一次的雨露的滋潤(rùn),于是我始發(fā)芽,長(zhǎng)葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。

        這是多么的可愛(ài)呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的第一步。

        此后,我不停的汲取水份和養(yǎng)料,開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。

        我自己深知,自己并不是什么嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨(dú)立的人格,和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。

        我的生命比那些花要有意義得多!

        我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,但比牡丹堅(jiān)強(qiáng),我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。

        我從不歧視自己,也不貶低自己,因?yàn)槲矣兄T多的長(zhǎng)處,在有限的生命中,發(fā)楊自己,這一切,卻只因?yàn)樯械囊欢湫』?hellip;

        由此,讓他更具有朝氣,即使有萬(wàn)分不幸,我也愿為此堅(jiān)持…

        永不言敗范文篇三:

        百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?

        青春是人生中最精彩的一段時(shí)刻,一個(gè)個(gè)充滿生命活力的少男少女懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,為了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想而不言敗。

        隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),一股股來(lái)自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想被壓制在心靈的深處無(wú)以顧暇……

        仰首望月,過(guò)去的一幕展現(xiàn)在眼前:

        同學(xué)們坐在座位上,前方是語(yǔ)文老師陰沉著臉,嘴中是在“頒布”同學(xué)們這開學(xué)以來(lái)的“優(yōu)秀”戰(zhàn)果。

        教室中靜的可怕,只有老師的聲音。拿到考卷的同學(xué)垂頭葬氣;還沒(méi)拿到的同學(xué)提心吊膽,隱隱約約的聽(tīng)到微弱抽噎聲。

        啊,輪到我了,79分!!這如同晴天霹靂般,打擊在我的心中;淚水涌了上來(lái),眼前一片朦朧,淚在眼眶中徘徊,我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來(lái),因?yàn)槲覄倓傔€在眾人宣布‘我以后要成為一個(gè)偉大的學(xué)者,要寫出一部前無(wú)古人的巨作!’天啊你難道真的會(huì)這么無(wú)情嗎?我剛剛向大伙們講出我的夢(mèng)想,你就要立刻毀滅我的那點(diǎn)星星之火嗎?

        “鈴鈴!鈴!”下課的鈴聲響了,我起身剛想出去,老師一聲令下,把我叫到了辦公室。天哪,看來(lái)是躲不過(guò)了,誒,聽(tīng)天由命吧。我心中暗暗的說(shuō)著。

        “報(bào)告!”我喊了一聲,進(jìn)去后,老師直截了當(dāng)“最近成績(jī)大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了這么一點(diǎn)點(diǎn)啊!看看,看你退了多少名。”老師氣勢(shì)洶洶地說(shuō)著,并甩給我一張排名表。我低著頭咬著嘴唇,默默地看著。“看見(jiàn)了嗎?上次第幾,這次呢?”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。“上次11名,這次…這次26名…”我松開一直咬著的嘴唇,強(qiáng)忍住淚答道。老師緩和語(yǔ)氣耐心地對(duì)我說(shuō):“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),文筆也還行,但是你的基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了多少?將近是扣掉的分?jǐn)?shù)的一半吧。”我無(wú)語(yǔ)相對(duì),低著頭站著。“你再看看你的各科成績(jī),看見(jiàn)了嗎,理科考得很好,但你必須明白一件事:光靠理科和別人比是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的,”老師看了我又下又說(shuō)“你要是想考一個(gè)比較好的高中考倆門學(xué)科事不夠的,中考時(shí)語(yǔ)文有120分、英語(yǔ)還是100分、社會(huì)思品80分,加起來(lái)有330分,理科科學(xué)150分?jǐn)?shù)學(xué)120分,一共才270分,所以偏科是不行的?;厝グ伞?rdquo;“哦。”我低著頭慢慢的走著。剛進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)用刻薄的話諷刺道:“呦,我們偉大的學(xué)者回來(lái)了!”我心中一股怒火沖上腦門,真有一股要沖上去的沖動(dòng),但又一想:“至少他們‘承認(rèn)’我。”我換了一副冷酷的嘴臉,說(shuō):“這次失誤罷了,但不管怎么樣都比你好吧。“你!”看著對(duì)方無(wú)話可說(shuō),心中換來(lái)一絲喜悅,同時(shí)我也下定了決心:我要證明給你們看,我說(shuō)的不是空話!

        一個(gè)多月后,我們迎來(lái)第二次月考,果然經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大的進(jìn)步,也換來(lái)了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的肯定。

        是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我勇敢的去對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí),并使我能夠從容地享受勝利的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照亮我們的通往目標(biāo)的道路,使我們不再迷茫!

        青春需要自信,青春永不言敗,這樣的青春才會(huì)更加美麗。

        永不言敗范文篇四:

        “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

        葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。但老天也并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友。看來(lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。

        但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。

        在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

        葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

        “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”我想,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,不向困難低頭!


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