以陽(yáng)光為話題的作文600字(5篇)

陽(yáng)光，是一個(gè)美好的事物?；逇馇辶?，好運(yùn)加滿，陽(yáng)光燦爛的日子里，無(wú)論到哪里都會(huì)有好運(yùn)氣。以下是小編整理的以陽(yáng)光為話題的作文600字，歡迎大家借鑒與參考！

以陽(yáng)光為話題的作文600字【篇1】

我單手托著腮，坐在老家的矮墻上，風(fēng)兒挾著麥香從耳邊掠過(guò)，微微凌亂的頭發(fā)便輕輕飄揚(yáng)起來(lái)。眼前是一片金黃的草地，枯黃的草因?yàn)槌Ｄ隉o(wú)人問(wèn)津，早已長(zhǎng)得和我一般高了。夕日的余暉輕輕籠罩，我和草兒的身上竟泛起閃亮的金光。流金似的海洋隨著風(fēng)的節(jié)奏此起彼伏，不時(shí)發(fā)出輕微的唰、唰的歡鳴。

天上有些微微泛紅的云，慢慢拼集在一起，在我的瞳孔中，竟?jié)u漸浮現(xiàn)出了一張滿帶笑意的臉那正是屬于我的向日葵。

還記得我種下的那顆蘊(yùn)含著充滿無(wú)限生機(jī)的種子的初衷想品嘗到自己親自孕育的葵花籽，可是真當(dāng)它抽芽長(zhǎng)成時(shí)，我卻不忍心將其摘去：金黃的花瓣圈圈團(tuán)住那深褐色的臉龐，如那珍珠一般圓潤(rùn)飽滿的果實(shí)整齊為這屬于秋日的花朵裝飾，宛如一位花枝招展且陽(yáng)光活潑的少女，漫步于芳香的海洋，今人迷醉。于那一時(shí)，我竟有些癡了，目光久久不能自拔。

自那以后，我的煩惱、憂愁、煩躁和不安都會(huì)向這位朋友傾訴，我想向她傾訴，向她傾訴那所有的委屈與憤怒，興奮與激情，榮譽(yù)與恥辱。她也總是用她那迷人且會(huì)心的微笑溫暖我的心田。而我也令自己心中的淚水在這風(fēng)中逝去，讓那自以為是的驕傲默默化作前進(jìn)的動(dòng)力，而她，也在默默看著我成長(zhǎng)。

現(xiàn)如今，我因求學(xué)而不常歸鄉(xiāng)，竟讓我有些淡忘了她迷人的微笑?，F(xiàn)在，我已然行走于知識(shí)與學(xué)問(wèn)的深谷，久久找不到歸鄉(xiāng)的路，只有那一絲陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地投入進(jìn)來(lái)，細(xì)細(xì)看去竟是我兒時(shí)經(jīng)常陪伴的向日葵。追隨著那光束，我竟暫時(shí)爬出深淵，但是，當(dāng)我又一次置身于我親手種植的向日葵前，心里竟沒有想象中的快樂和喜悅，雖然知識(shí)充斥著我的腦海，但內(nèi)心的深處竟是那無(wú)法抹去的悲傷在以前，我是多么開朗、快樂的孩子?。?/p>

長(zhǎng)久置身于那連見到光線都是異常困難的深淵里，當(dāng)陽(yáng)光再次照耀于我時(shí)，竟也會(huì)被刺激的睜不開眼，只能堪堪用手遮擋，但我還是不自量力的追隨著光，追隨著最初的我的模樣，追隨著我那最初的信仰與最真實(shí)的渴望

我的向日葵，她屹立在那不可觸及的遠(yuǎn)方，迎著流金般的光輝，在清風(fēng)中對(duì)我流露出那最淳樸，最真摯且在我心中永存的微笑。

希望有一天，我對(duì)陽(yáng)光的向往不是最初的向往，對(duì)向日葵的懷念也不再只是那存于心底的懷念。

以陽(yáng)光為話題的作文600字【篇2】

親昵的風(fēng)把沉沉的夢(mèng)魘攆走。惺忪的睡眼，因?yàn)榭匆娏四且豢|飽含生命的陽(yáng)光，在新的一天里，又寫滿了幸福與感激。看見陽(yáng)光，讓我想起了環(huán)繞在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奇異恩典。

從小到大，總覺得生命里缺了一角有足夠分量的愛。一份來(lái)自爸爸媽媽的愛。

任憑自己絞盡腦汁，也回憶不出真正和他們?cè)谝黄鹦腋Ｍ嫠５臅r(shí)光；就算再不甘心地把相冊(cè)翻了又翻，能找出的全家福也僅是停留在田園里的一個(gè)小小瞬間。越來(lái)越長(zhǎng)大的時(shí)候，便習(xí)慣了自己唱歌給自己聽，自己給自己插上夢(mèng)的羽翅，然后，飛翔在自己為自己繪制的凌亂空間里，自我安慰，自我催眠。

中考填志愿的日子，還是要自己幫自己扛。父親離家好遠(yuǎn)，母親也并不懂那些。雖然理解他們的無(wú)奈，當(dāng)時(shí)的我，卻還是會(huì)在低頭間偷偷紅了眼眶；因?yàn)楹ε抡也坏匠隹?，害怕自己?huì)迷失方向，失落的時(shí)候也曾在心里狠狠地責(zé)備過(guò)母親。

最跌撞的日子，還是讓我闖了過(guò)去，嘈雜的十字路口，我的身影漸漸清晰。收到錄取通知書的那天，我興奮地告訴母親我考上了，母親只是笑笑，說(shuō)她早就想到了，她一直在為我祈禱．那一刻，我的心不知該擱置何處。

母親，她以自己的方式一直在為我加油，雖然她不懂得在學(xué)習(xí)上為我做些什么，但她知道，上帝會(huì)聽到她的祈禱，她知道，上帝會(huì)眷顧她的小孩。

原來(lái)，母親的愛，我從來(lái)就不了解。

還記得，那些漆黑的夜，我是如何緊偎在母親的溫暖臂彎里安然度過(guò)的；還記得，當(dāng)害怕顫抖的時(shí)候，那個(gè)緊緊的擁抱是怎樣安慰我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的；還記得，當(dāng)淚流滿面的時(shí)候，那對(duì)大手是怎樣拭去我眼角朦朧脆弱的傷痕的。

在溫柔細(xì)語(yǔ)間，偶然瞥到爸爸媽媽黑發(fā)間的銀絲，心不由自主地陣痛，我大把大把揮霍的青春，卻在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他們的年歲。時(shí)間，竟是如此精打細(xì)算。

看著我們的幸福成長(zhǎng)，他們微笑地讓歲月滄桑自己的身影，沒有怨言，也心甘情愿。唯一的奢求也不過(guò)是盼望我們能再多一些沿途的平坦。

我想，就算自己再孤單，也要相信爸爸媽媽的愛一直都在；就算離爸爸媽媽再遠(yuǎn)，也要牢記那對(duì)深沉的眸永不會(huì)變；就算遇到再大的風(fēng)浪，也要想起爸爸媽媽那個(gè)避風(fēng)港口會(huì)亙古為我們保留。

看見陽(yáng)光。

以陽(yáng)光為話題的作文600字【篇3】

一場(chǎng)春雨過(guò)后，一顆小種子醒了過(guò)來(lái)，它東張西望，周圍一片漆黑。小種子揉了揉眼睛，喃喃道：“這……這是哪呢？”

剛好一條小蚯蚓經(jīng)過(guò)，小種子急忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你知道這兒為什么這么黑嗎？”

“因?yàn)椋@兒沒有陽(yáng)光?！彬球韭龡l斯理地說(shuō)。

“陽(yáng)光？陽(yáng)光是什么？它在哪兒？”小種子迫不及待地問(wèn)。

蚯蚓說(shuō)：“我也不知道。但是，我聽說(shuō)陽(yáng)光很舒服。”

小種子有點(diǎn)小失望，它踮起了腳尖張望著，隱約覺著腦袋撞到了硬硬的東西，“你是誰(shuí)呀？”小種子驚訝地問(wèn)道。

“我啊，我是老樹根?！币魂嚿n老的聲音從上頭傳來(lái)。

“那，那您知道陽(yáng)光是什么，它在哪兒?jiǎn)?？”小種子怯怯地問(wèn)。

老樹根笑笑說(shuō)：“想知道陽(yáng)光是什么，那你到了外面的世界，自然就知道啦。”小種子聽了后伸長(zhǎng)頭頸，拼了命地想要破土而出。

終于，小種子破土而出了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小種子感覺很舒服，就趕忙叫住了風(fēng)問(wèn)：“你，你是陽(yáng)光嗎？”

“不，我不是陽(yáng)光，陽(yáng)光啊它會(huì)讓你感到很溫暖?！憋L(fēng)兒說(shuō)完便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

又過(guò)了幾天，小種子長(zhǎng)出了綠葉，變得更茁壯了。一天，幾只螞蟻說(shuō)說(shuō)笑笑從小種子身邊經(jīng)過(guò)，熱鬧極了，小種子趕忙問(wèn)：“嗨，你們是陽(yáng)光嗎？”

螞蟻說(shuō)：“不，我們不是陽(yáng)光。”

小種子一個(gè)個(gè)地問(wèn)，直到他長(zhǎng)成大樹，結(jié)出果實(shí)，也不知道什么是陽(yáng)光。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一只饑寒落魄的小鳥飛到小種子長(zhǎng)成的大樹下，歇了歇腳，吃了幾口大樹的果子，問(wèn)道：“你是陽(yáng)光嗎？”

大樹很震驚，心想：“陽(yáng)光，我也在找陽(yáng)光。”

吃飽喝足的小鳥躺在大樹的懷抱中，暖暖地說(shuō)了句：“好溫暖，謝謝你大樹，謝謝你給我提供了溫暖……”

大樹的雙眼忽然泛出了驚喜，它仔細(xì)地想了想自己?jiǎn)柫四切┤?，做過(guò)哪些事，最后用它那蒼老卻又帶著些許激動(dòng)的聲音說(shuō)道：“我想，陽(yáng)光應(yīng)該就是可以溫暖他人的東西。”

“哦，原來(lái)陽(yáng)光一直都在我們身邊?！?/p>

很喜歡張宇小朋友，每次見到他都是笑容如春風(fēng)一般溫柔，他待人謙虛有禮，說(shuō)話也是很溫和。我很欣賞他能一直保持著一顆純真的童心，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，并用最純真的愛擁抱這個(gè)世界。

以陽(yáng)光為話題的作文600字【篇4】

一株草，因?yàn)橛嘘?yáng)光，會(huì)非常努力地走出土壤，放眼世界。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，變得多彩而可見。因?yàn)殛?yáng)光，我們可以生活在這個(gè)世界上，看到一切，感受一切?？梢哉f(shuō)，世界上所有的事物都需要陽(yáng)光。沒有陽(yáng)光，就沒有地球和人類。但是除了陽(yáng)光，還有一種人類必需的“陽(yáng)光”。這種“陽(yáng)光”是每個(gè)人的愿望，不是照耀在皮膚表面，而是引導(dǎo)內(nèi)心的陽(yáng)光。

窗外的烏云翻滾著，翻滾著，濃密的云層隱約閃現(xiàn)出幾道閃電。有一種強(qiáng)烈的感覺，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。緊閉的窗戶偶爾會(huì)發(fā)出幾聲“days空”的咆哮，但這不會(huì)影響講臺(tái)上激動(dòng)的演講老師。老師在舞臺(tái)上解釋了這個(gè)話題。學(xué)生們低頭在筆記本上做筆記。偶爾，他們抬頭看黑板，然后馬上蹲下。這是幾乎每個(gè)開燈的教室都會(huì)發(fā)生的事情。我也在這里。現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的時(shí)候了，大家不敢怠慢，以前沒聽懂，現(xiàn)在快點(diǎn)學(xué)。這本書里的0+間隙已經(jīng)滿了，但顯然還有許多筆記要寫。我拿出一張便利貼，意外地看到窗外的樹葉隨風(fēng)起伏。我的心也起伏不定——模擬考試的結(jié)果將在下節(jié)課公布。畢竟，這也是一次期末考試，每個(gè)人都非常重視它。

當(dāng)我拿到成績(jī)和試卷時(shí)，我聽到腦子里的弦突然斷了。多少個(gè)夜晚的燈光在我眼前閃過(guò)，我付出了那么多，但仍然只有這些。外面的雨不知道什么時(shí)候會(huì)落下，一遍又一遍地沖刷著地面。據(jù)說(shuō)下雨是因?yàn)樘炜詹豢爸刎?fù)。眼淚呢？因?yàn)樾呐K承受不了。淚水滴落在試卷上，昏了過(guò)去。心就像被手抓住。在下一場(chǎng)暴雨中，我的心似乎變冷了。課后，學(xué)生們也在座位上研究試卷。整個(gè)班級(jí)籠罩在緊張壓抑的氣氛中，外面的雨沒有減弱的跡象。即使沒有老師，教室也出奇的安靜。偶爾有幾聲抽泣是極其清晰的。我也受不了。眼淚像洪水一樣無(wú)法止住。試卷立刻濕了，他的眼睛模糊了。一條紙巾突然遞給了我?！安粮蓛?。這只是模擬考試，不是期末考試。這次不行，不是還有下次嗎？原來(lái)，模擬考試是為以后的考試準(zhǔn)備的……”我不太記得她在后面說(shuō)了什么，但我只知道暴雨后的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，籠罩著她，照進(jìn)了我的心里。那一刻，我仿佛看到了一個(gè)天使。

過(guò)了多久，她不再和我在一起，但陽(yáng)光已經(jīng)在我的心里。因?yàn)殛?yáng)光，我的心永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的。

以陽(yáng)光為話題的作文600字【篇5】

陽(yáng)光是善良的慈母，是大自然卓越的創(chuàng)作。它巧妙地應(yīng)了亞里士多德的‘大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的’名句。倘若伸出我們?nèi)彳浀碾p手輕輕地觸摸陽(yáng)光，你將被它的光芒所陶醉。

在一個(gè)春風(fēng)拂過(guò)的大樹下，小女孩伸出纖細(xì)的雙手，接住一道道從樹葉間落下的陽(yáng)光，她微笑地告訴我們，那一瞬間她感受了到春的生機(jī)，并帶著希望的陽(yáng)光在給予大地?zé)o限力量。即使在重重困難中也能綻放微笑，即使破碎的心也會(huì)慢慢愈合，即使在冰冷的黑夜也感到溫暖。一年中的6月下旬在逼近，這時(shí)的陽(yáng)光難免刺眼，小女孩半瞇著眼，陽(yáng)光不再藏在樹葉中，而是藏在手指間。從小女孩的背影中，我看到一股股活力在世界的每一個(gè)角落里跳躍。

老人說(shuō)，夏天的陽(yáng)光是任性的，一起風(fēng)它就會(huì)東躲西藏，搖搖晃晃，讓你心煩意亂。憂郁的秋來(lái)了，陽(yáng)光里的女孩變得溫柔起來(lái)，昨日‘假小子’的形象卻銷聲匿跡。有時(shí)候，小女孩恍惚的眼神勝似害羞的陽(yáng)光忽隱忽現(xiàn)，充滿了節(jié)奏感，構(gòu)成了一幅愜意的動(dòng)態(tài)美，使人心中升起了無(wú)盡的遐想。當(dāng)樹葉敲響大地的冬天，小女孩把陽(yáng)光藏在棉襖中披在身上，也許是因?yàn)檫M(jìn)一步與陽(yáng)光接觸而顯示滿足，舒服的表情。但冬天的陽(yáng)光是調(diào)皮的，小女孩越是冷的時(shí)候就越不見它的蹤影，氣得她直跺腳。

誰(shuí)說(shuō)觸摸不是是一個(gè)及物動(dòng)詞？你看，萬(wàn)物在陽(yáng)光的撫摸下漸漸成長(zhǎng)，給五彩繽紛的世界增添上了綠光。其中榕樹在眾多伙伴中是最顯眼的，它用龐大的肢體擋住了狂風(fēng)暴雨，卻在雨過(guò)天晴后，努力地吸允著上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)——陽(yáng)光。瞧，榕樹頂邊又有一些新生的嫩葉了，在微風(fēng)的吹拂中正向大地問(wèn)候呢。誰(shuí)都知道，松柏是最堅(jiān)強(qiáng)的，或許因?yàn)樗怯啥斓年?yáng)光哺養(yǎng)而長(zhǎng)大。當(dāng)一年只有三季時(shí)，松柏就不會(huì)成為許多詩(shī)人筆下贊美的‘香格里拉’，就不會(huì)從萬(wàn)物中脫穎而出。拾起冬天的記憶，松柏像喝了許多陽(yáng)光酒，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，搖晃的身影投在厚厚的巖石上，多么獨(dú)特的韻意！

觸摸陽(yáng)光，我們長(zhǎng)大了；觸摸陽(yáng)光，一切都變得美妙無(wú)比；觸摸陽(yáng)光，處處透露著古樸的美，陽(yáng)光，宇宙最有意義價(jià)值的禮物，只要我們懷著喜愛和珍惜的心去觸摸它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它才是我們最需要，最不可缺少的風(fēng)景，我相信，觸摸陽(yáng)光的世界，會(huì)越來(lái)越美好！