四年級關于親情的滿分作文
每個人都會有親情，親情是割舍不斷的，親情也是最溫馨的愛。以下是學習啦小編推薦親情的作文，歡迎閱讀!
小學生親情的作文篇一
親情是什么?親情是暴風雨中的一把傘，為我遮風擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時一句安慰的話語，讓我重新找回我自己。
親情，這兩個美麗的文字，組成了這組詞語，它是無處不在的。清晨，父母就早早的起床，只為了給我做餐桌上那桌豐盛的菜肴。在我剛要出家門上學之際，父母又會嘮叨一大堆，諸如：“路上要小心，過馬路要看著點車，上課要認真……。”這些話已經(jīng)成了每天上學之前的“必備課”。而一到放學回家，父母都在外面打工掙錢，整個房子空蕩蕩只剩我一個人。這時，我心里一陣酸楚，不禁的又感受到了親情。我知道，他們出去不辭辛苦地掙錢都是為了我。有時候，親情又是如此偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的美麗容顏給了我。……這些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是，親情不止這些。
當你在思念遠方親人的時候，你都是在為他們付出親情。難道不是嗎?就算你們不是居住在一起，但是，你會關心他了，這就是說明了，你對他們有了親情。
親情，是人生路上的一出重頭戲。它會在你窘迫時，孤膽時，失望時，難過時……只要你需要幫助，它就會不顧一切伸出雙手來幫助你，來接納你。有了親情就會使你的生活更加美麗，更加多姿多彩，有了親情，你會覺得，生活是那么美好，那樣有趣!
小學生親情的作文篇二
從小到大，父母照顧我，養(yǎng)育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時，我明白了父母對我的愛和親情的溫暖。
那是一個秋天。早上出門時，陽光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出現(xiàn)在我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來，路上，風呼呼作響的。因為衣服穿的少，冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著?？诶镞€念叨著：“好冷啊。。。”媽媽聽見了，停下車，問：“怎么了?”我說：“毛衣沒穿。”她說：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說：“算了吧，你也穿的很薄，會更冷的。”媽媽笑著說：“我抵抗力很強的，乖，穿上。”我只好穿上了。頓時，身上暖和了起來。
媽媽又繼續(xù)騎車前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風前進著。過了一會兒，她咳嗽起來。我問：“媽媽，你感冒了啊?”媽媽隨意的說：“沒什么，只是有點感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對你說：謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長。
小學生親情的作文篇三
親情是水,我們是樹,有了它,我們才能成長;親情是墨,我們是筆,有了它,我們才能抒寫生命.我們需要親情,我們的成長也需要親情.
都怪媽媽,如果不是她,我就不會這么急了.我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨.穿好衣服,急忙洗臉.刷牙,背上書包,急忙向?qū)W校跑去.現(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風呼呼地刮著,刮得臉生疼.好在家離學校不遠,一會兒就到了.
我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進來說:“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關于玉樹災區(qū)的.”老師剛一說完,我們就到多媒體教室坐了下來,電視開始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時,丈夫用身子將門掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過了一會兒,從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號,而是對妻子的叮嚀:“你要好好地保重.”看到這里,老師說:“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡.”聽了老師的話,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人.這是班主任走了進來,要我們交水費,我這時慌了神:糟了,沒帶.我只好想老師請假.
我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的,在仔細一看,正是我家的.那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨自閃爍.我心想道:不會是家里進了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽到廚房里傳來陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過去,想把進我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形.沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽,媽媽站在水池旁,用冷水認真地洗我最愛吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來,媽媽用手將頭發(fā)盤了盤,又繼續(xù)洗菠菜,頓時我淚眼模糊起來,因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫字的手,那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手.我心里忽然明白:親情在我們的成長中無處不在,是它讓我們健康快樂地成長.
我們的成長需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報它,讓它能繼續(xù)陪伴著我們,陪伴著我們成長.
小學生親情的作文篇四
我寫完了作業(yè)，喧鬧一天的城市也靜下來了，望著窗外的星斗，我想著一個很重要的問題——親情是什么?是什么呢?
這時，門“吱嘎”一聲開了，爺爺走了進來，他的腳步輕輕的，我知道，他是怕打擾我學習。只見他彎下腰，替我把要帶的作文書和稿紙裝進夾子，然后放進了書包。
望著爺爺那彎彎的后背，讓我想起了那一幕。冬日的寒風吹亂了爺爺花白的頭發(fā)，汗珠從他那刻著深深皺紋的臉上沁出，嘴里還喘著粗氣。而他的肩上背著我的書包，書包把他的背壓彎了，他的另一只手牽著我的手，吃力地向?qū)W校趕去。因交通堵塞耽誤了時間，爺爺?shù)哪_步是匆忙地，一邊走一邊還提醒我：“小心，看著腳下。”
天氣雖然寒冷，但他的愛卻像一團火使我暖洋洋的。
抬起頭來，爺爺把書包收拾好了，他正要轉身離去，我趕忙站起身來對爺爺說：“我來給您捶捶背吧!”說著，我雙手握成拳頭，有節(jié)奏的捶著他彎彎的背。
我輕輕地捶著，爺爺會心地笑了。
小學生親情的作文篇五
在我家，爸爸自稱學識淵博，無所不能，人稱“博學先生”;媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢了。
話說這一天，“博學先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了，無論什么磁帶放進去，拿出來，肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿，這讓我那個自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細胞，他翻爛了使用說明，按遍了所有能按的鍵，就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道：“完了，它又該進修理廠了......千古罪人呀.....”正說著，媽媽邁著四方步，慢條斯理地走進屋來，拿起隨身聽，不屑一顧地看了幾眼，打開盒，搗鼓起來，一會兒工夫，遞給爸爸道：“給，好了。”爸爸望著她，哪肯相信，冷笑了兩聲，試探性地把磁帶放了進去。剎那間，優(yōu)美的音樂從里面“流”出，而且音質(zhì)似乎比原來更好，我不禁拍手稱絕，再看看爸爸，他驚訝地望著媽媽，眼睜得滴溜圓，我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來。“好了，作為答謝，你洗一個星期的碗吧!”“萬能太太”打著官腔道。“好，好”。爸爸一邊作答，一邊放下手中的隨身聽，走進廚房，洗碗去了。
不一會兒，媽媽哼著小調(diào)，走出屋來，見了我，高興地唱道：“這周有人洗碗啦......”“好啦!唉，媽，你怎么修好的?”媽媽立刻閉上嘴，一甩頭發(fā)，一揚眉毛——“保密”。
小學生親情的作文篇六
在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，惟有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深……
人家的孩子經(jīng)?？吹降氖菋寢尩男θ荩医?jīng)?？吹降氖菂s是媽媽的背影。她那高高挽起的頭發(fā)，削瘦的肩膀，漸漸地，漸漸地，越來越遠。
使我不能忘記的是在我五年級的時候，通過半學期的刻苦努力，我意想不到地考了年級前五名。老師一公布分數(shù)，我簡直驚呆了，同學們也用那既羨慕又驚奇的眼光看著我，這個高分上不去，低分下不來的一個中等生，有如此大的進步。緊接著，興奮代替了吃驚，我激動的心幾乎要跳出來。老師剛說放學，我就迫不及待地背上書包，像離弦的箭一般地飛出了教室。也沒有等，和我一起走的伙伴，我的心只被一件事所完全占據(jù)——快把好消息告訴媽媽!
走到十字路口時，突然，那熟悉的背影在我眼前一晃，是媽媽!“媽媽!有一件事要告訴您!”媽媽回頭見我在叫她，立刻停止了腳步，我跑過去，還沒開口，她倒先說話了：“好孩子，媽媽工廠里著急交貨，我要去加班!有話回家再說，你先回家去吧!”還沒等我說話，媽媽就走了，只留給我一個匆匆離去的背影。我剛才那股高興勁一掃而光。覺得鼻子酸溜溜的。
回到家中，我一賭氣，晚飯都沒有吃，作業(yè)完成后就洗洗睡覺了，而媽媽卻一夜沒回來。直到第二天，早晨上學時，媽媽回來了，她看見我，幫我整理衣服，還說：“快點兒走，別遲到了，中午回來，飯菜在鍋里自己吃。”媽媽好像把昨天的事全忘了，我忍不住把事情講了一遍，將好消息與媽媽分享，媽媽欣慰地笑了，眼神里帶著幾絲歉意，似乎是為了昨日的離去。
因為我知道媽媽的匆忙是為了我，所以我也習慣了她的背影，我默默地看著她的匆忙，心里卻是幸福的感動。請讓我站在陽臺邊，因為樓下有我最愛的背影，也讓我回味一下朱自清的《背影》!
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