小學(xué)四年級作文：20年后的家鄉(xiāng)500字
小學(xué)四年級作文：20年后的家鄉(xiāng)500字
二十年后的家鄉(xiāng)會是什么樣子的呢?你一定想不到，不如發(fā)揮自己的想象想想二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣子的，然后把它寫出來。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于20年后的家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
二十年后的家鄉(xiāng)
那條河，那棟樓，那所學(xué)校，還有那棵參天大樹，竟然還在。不錯，的確是我的家鄉(xiāng)，和二十年前差不多。
我迫不及待地開始尋找我的家，那兒!我找到了，我的家，即使它和以前大不一樣。我坐在自家客廳里，發(fā)現(xiàn)了在墻壁上的涂鴉，那是我小時候不懂事亂畫上去的。透過擦得透亮的大落地窗，突然特別想去小區(qū)的游樂場，二十年前的我在那里度過了很久，從幼兒園到小學(xué)……
走過一條又一條小路，慶幸沒有什么大變化。咦?怎么變成了這樣?那個小游樂場竟然變成了大公園。我跑著去找以前的那塊大草坪，還好，依然在。這塊草坪讓我特別想起了以前玩的一個游戲：把自己的腳搭在別人的腳上，然后要大聲說：“蹲下，起來，喝酒，炒菜，炒呀么炒白菜!”就這樣，誰的腳先掉下來，誰就算輸。話說回來，小區(qū)變得漂亮好多。到處都是花，有紫色的，有白色的，粉紅色的，黃色的，我最喜歡的是紅色的花，一朵朵花就像一個個笑臉。空氣中都彌漫著花香，香味中還帶著草的幽芳，讓人感到舒服極了?？赡苁怯捎诂F(xiàn)在的樹木多了，所以空氣好清新，人們可能也注意到了要保護(hù)環(huán)境，所以不管到哪兒都特干凈。我看草地上挺干凈的，坐了下去，閉起了眼睛。
現(xiàn)在在我腦海里浮現(xiàn)出了和同學(xué)玩游戲的畫面，出現(xiàn)了自己上課不認(rèn)真被罰的畫面……過了會兒，我走到了自己的小學(xué)旁邊，校園和以前不一樣了，變得好現(xiàn)代化，到處都是高科技。我踮起腳尖，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的形狀竟然是云朵的形狀，校道上種滿了花花草草。學(xué)校旁的小攤已經(jīng)不再了，想起以前跟同學(xué)一起吃炸雞塊的時候，那時真的好快樂。
二十年后的家鄉(xiāng)，二十年前的家鄉(xiāng)，它永遠(yuǎn)都是我的家鄉(xiāng)。
20年后的故鄉(xiāng)
眨眼間，又是一年過去了，我已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名的好萊塢電影明星。這二十年來，我一直忙于工作，奔波于海外拍電影，已經(jīng)很久沒有回故鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古通遼了，不知現(xiàn)在那里是什么樣了?于是，思鄉(xiāng)之情驅(qū)使我，在百忙之中抽出時間，決定在明天一早啟程回故鄉(xiāng)看一看。
第二天一早，機(jī)器管家早早地叫我起床，我吃完早餐便匆匆地登上了超速飛機(jī)，一路上天空萬里無云，我不禁想起了記憶中的內(nèi)蒙古，那是因?yàn)檫^度伐木，森林被破壞，過度放牧，造成草原沙化，風(fēng)沙污染嚴(yán)重。可現(xiàn)在天空一片湛藍(lán)，這是為什么呢?我問向?qū)?，他告訴我，人們現(xiàn)在意識到了環(huán)境被破壞的嚴(yán)重性，開始注意保護(hù)環(huán)境了，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到家了，飛機(jī)停放在私人飛機(jī)場，已經(jīng)有專車等在那里了，叫他在故鄉(xiāng)的土地上，我的心情分外激動，腦子不禁浮現(xiàn)出小時候在門前玩耍時的情景，不禁流下了淚水。轉(zhuǎn)車把我送到家，走下車展現(xiàn)在我面前的是一座蒙古包，現(xiàn)在的人住的已不是小區(qū)而是智能蒙古包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去向落在綠地毯上的幾顆珍珠。走進(jìn)家門，姥姥、老爺立刻迎了上來，“這不是我大外孫子嗎!”二十年了，可把我們想壞了!“我說，”我也向你們啊!“姥姥拉真我走進(jìn)屋里，我發(fā)現(xiàn)，家里大變樣了，現(xiàn)在的電視是聲控的，你說調(diào)哪個臺，它就自動調(diào)到哪個臺，電燈也是聲控的，只要你叫一下它，它就會自動開關(guān)，我走出家門，草原一片綠色，真美呀!
怎么樣，你喜歡我的故鄉(xiāng)嗎?
20年后的家鄉(xiāng)
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言是我親愛的母校教給我的。啊!不知道母校怎么樣了。因此，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
來到校門口，只見一棟八層樓高的大廈映入眼簾。“學(xué)校咋變成大樓了?”當(dāng)我正納悶時，一位面容和藹可親的先生朝我走來“您好，古靖朗先生，歡迎來到寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是本校的校長。進(jìn)來看看吧。”“您怎么知道我的名字?”我邊走邊問，“另外學(xué)校怎么變成這樣了?”“噢，凡是在校讀過書的，電腦都會有記錄。”“哇!還有記錄!”我不由得感嘆道。
走進(jìn)教學(xué)樓，只見幾間籃球場大的教室，里面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇?。我走過去一啾，咦?里面沒有老師，那聲音從哪來?
校長指了指旁邊的播音器說：“教授在辦公室上課，通過錄音器傳到這里。”“那不怕學(xué)生調(diào)皮搗蛋嗎?還有，長時間看熒光屏，會對眼睛有傷害啊!”我望著學(xué)生們，擔(dān)心的說。“不用擔(dān)心，我們在上課前播放一段音樂，這能使學(xué)生安心聽課。另外熒光屏的玻璃是特制的，可以把有害光線吸掉作業(yè)問題呢，只要學(xué)生把各自的電腦帶回家，在電腦上做完作業(yè)，上傳到教授檔案就行。”“那上課的器材呢?”“墻壁就是儲藏室，把器材藏在里面需要時會自動彈出。”
參觀完教學(xué)樓，校長又帶我參觀地下操場。
一進(jìn)地下操場，就聽見籃球的拍打聲，足球的滾動聲……突然，我發(fā)現(xiàn)地面變顏色了。校長說：“我們的地面是特殊加固過的仿真燈光。”向前走，有同學(xué)在進(jìn)行激烈的籃球賽，精彩的足球賽……玩得好不開心!
學(xué)校的變化真大啊!
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