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      四年級學(xué)生關(guān)于小狗的作文400字

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      四年級學(xué)生關(guān)于小狗的作文400字

        狗把一生都獻(xiàn)給了主人,無論疾病、貧困、災(zāi)難,都一如既往的跟隨和陪伴主人,不離不棄,忠厚篤愛。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于ffff的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

        四年級學(xué)生作文:小狗

        還記得那個陽光明媚的早晨,你迎著第一縷陽光,叼著我的拖鞋,跳上了床,鉆進(jìn)了我的懷里撒著嬌,你呼出的陣陣熱氣,讓我癢癢的,我忍不住多看了你幾眼。

        你有著一雙咖啡豆似的小眼睛,金黃色的絨毛,高高翹著的小尾巴,粉紅色的小鼻子,把你襯托得更可愛了。

        每天放學(xué)時,你都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在校門口,門衛(wèi)大爺每次都會給你幾根火腿,你樂得把尾巴搖得像個撥浪鼓。我們每天形影不離,真像一對小姐妹。

        你失蹤那天,沒有任何預(yù)兆。那天,大雨滂沱,我穿著雨衣回到了家。在換鞋時,你突然冒著大雨狂奔出門,任憑我大聲叫也不聽。從那以后,你再也沒出現(xiàn)過,從我的世界里消失了。

        小狗啊,我童年的伙伴和朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡把你抱在懷里,與你分享我的煩惱與快樂。

        多少次,我在院里與你玩耍,在雨中共用一把傘,從樹上跳上跳下。

        可那些甜蜜的時光與你一起離開了我的生活里,我是多么懷念你呀!

        四年級學(xué)生作文:小狗的自述

        我是一只小狗,別看我那么兇猛,我也有可愛的一面。每天主人回來,我就會跑到主人面前討得主人的歡欣。

        有時候,主人不在家。有一些小偷就會到主人家里偷東西??墒怯形以冢易分?,最后他被我趕跑了。

        每天主人吃完飯,就會把骨頭留給我吃,又是主人還會買狗糧給我吃。

        有一次,小主人帶我出去玩。我們?nèi)チ藦V闊的草原,我還和主人一起去打獵,我用我的鼻子找到了許多動物。晚上,我陪主人一起去釣魚。主人釣到了許多魚,還給了我?guī)讞l,那魚肉真美味,我一輩子都不會忘記這種美味。

        不知不覺二十多年過去了,主人變老了。小主人長大了。而我也要去世了,小主人希望你能照顧我的寶寶。

        我在主人家過得很快樂,如果我的寶寶也能這么快樂的過完一生,那他會多么開心!

        四年級學(xué)生作文:觀察小狗日記

        今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!

        小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。

        小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口里就叼著球回來了。

        小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。

        養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。

        四年級學(xué)生作文:小貓和小狗

        夏天的一個下午,驕陽似火。

        小貓和小狗在溪邊的樹陰下一起玩耍。只見小貓身手敏捷,得心應(yīng)手。皮球一會兒被它拋得高高的,它展開捉老鼠時的本領(lǐng),飛一般撲上去,接住;一會兒又抱著球滾來滾去,讓人看得眼花了亂。

        小狗玩球卻笨手笨腳的,有時接不住??吹叫」愤@樣,小貓笑得直不起身。小狗氣乎乎地說:“不玩了!”然后,一頭扎進(jìn)了小溪里。只見它有時整個身子鉆進(jìn)水里,讓小貓找不到,不一會兒,又突然冒了出來,嚇了小貓一跳;有時俯著身子,用狗刨式,游得多歡暢。它得意地對小貓說:“怎么樣,敢不敢下來試試!”

        小貓猶豫了一下,說:“誰怕呀!”“撲通”一聲,它跳進(jìn)水里。可是,沒掙扎幾下,它的身體不但浮不上來,而且慢慢地下沉。它驚慌失措,大聲喊道:“救命啊!救命啊!”小狗趕快游過去,把它拉上岸。

        它們倆握了握手,異口同聲地說:“我們今后要互相學(xué)習(xí)對方的長處,彌補(bǔ)自己的短處。這樣,才會有更多的本領(lǐng)。”

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