關(guān)于校慶的優(yōu)秀作文:我是“小小講解員”
學(xué)習(xí)啦:在學(xué)校的校慶活動上,作為小小講解員,向嘉賓介紹自己的學(xué)校一定很驕傲。下面就讓我們一起來欣賞《我是“小小講解員”》這篇作文吧。
2017年12月31日注定是很有意義的一天!那天我們民立小學(xué)舉行110周年校慶!在這值得期待和難忘的日子里,我很榮幸地成為了一名“小小講解員”,能為各位來賓介紹我的學(xué)校。
我清清楚楚地記得,那是在一節(jié)地方課上,老師的講臺桌上神神秘秘地放著一張紙和一支筆。老師叫一名同學(xué)上去寫名字,我剛好跟在那位同學(xué)身后,老師便問:“曄萱,你說話的聲音洪亮嗎?”我遲疑了一下回答道:“我可以啊。”于是老師就讓我把名字寫在那張紙上。我?guī)е鴿M腦的疑問回到了座位上。過了一會兒,老師才告訴我們登記名字的同學(xué)是要參加“民立小小講解員”的競選,選中的同學(xué)要為蒞臨我們學(xué)校的嘉賓做介紹。這時我才恍然大悟,但是當(dāng)“小小講解員”這個任務(wù)還是很艱巨的,需要我們語言清楚,口齒流利,富有感情,同時還要有良好的心理素質(zhì)。所以我們那段時間天天都要很用心、很認(rèn)真地在排練,把老師說的導(dǎo)語都牢牢記在腦子里。經(jīng)過刻苦地集訓(xùn)和考核,我終于很榮幸地成為“小小講解員”一員。
讓人期待的校慶終于到了!這天風(fēng)和日麗、陽光明媚,在寒冷的冬日里能沐浴在這暖陽下,仿佛是上天的眷顧,讓我們?nèi)熒芤燥枬M而熱烈的情緒歡迎四海賓客。我們“小小講解員”小隊(duì)換上漂亮、整齊的制服,拿著平板電腦,在老師的帶領(lǐng)下來到操場,時刻準(zhǔn)備著為來賓介紹我們美麗的民立小學(xué)。校慶開始,校門口鑼鼓喧天,彩旗飄飄,啦啦隊(duì)在悅耳動聽的校歌聲中揮舞手中的花朵歡迎來自海內(nèi)外的嘉賓。看著嘉賓陸續(xù)進(jìn)場,我知道離我們“小小講解員”上場的時候不遠(yuǎn)了,此時的我心情不免緊張起來,手心不時冒出汗珠。正當(dāng)我陷入緊張的思緒時突然聽到我的名字,原來帶隊(duì)老師讓我給一位領(lǐng)導(dǎo)介紹。這時我深呼吸了一下,調(diào)整好自己的情緒,在心里默默地告訴自己:我們是民立小學(xué)學(xué)生,一定把我所學(xué)到的知識最好一面的展示給大家,加油別緊張。我來到嘉賓身邊,面帶微笑、行少先隊(duì)隊(duì)禮,然后打開平板電腦開始為嘉賓詳細(xì)地介紹我們學(xué)校。在我熟練而富有情感地介紹下,嘉賓被我深深地感動了,時不時為我鼓掌,結(jié)束時還為我豎起大拇指,對我說:“你們民立的學(xué)生真棒!”當(dāng)我聽到這句話時我緊張的情緒也已經(jīng)平復(fù)下來了,覺得自己的辛苦付出沒有白費(fèi),更因?yàn)槲沂敲窳W(xué)生而自豪!
當(dāng)我順利地完成我“小小講解員”的任務(wù)后,我和隊(duì)員回到班級隊(duì)伍中,收拾好心情,開心地觀看校慶文藝演出。
校慶雖然落幕了,可我的心情還久久不能平復(fù),我為自己是民立小學(xué)的一份子而驕傲,我相信民立小學(xué)的明天會更美好,更輝煌!
作者:林曄萱
指導(dǎo)老師:李衛(wèi)芳
公眾號:優(yōu)頁作文選2
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