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      小學四年級作文:木頭人

      時間: 佩珊1164 分享

        學習啦:木頭人是個有趣的游戲,可以讓大家懂得如何控制自己的情緒,增強人際關(guān)系。下面就讓我們一起來欣賞《木頭人》這篇作文吧。

        “哈哈,真好玩……”今天上作文課時,我們玩了一個小游戲——我們都是木頭人。

        游戲開始了,第一輪老師點了幾個男生上臺。我們一起喊出口令:“我們都是木頭人,不許說話不許動,也不許露出白牙齒,一、二、三!”臺上所有人都擺好了造型。其中,我最喜歡的是由兩個同學組成的組合,一個同學兩腿分開,左腿直立,右腿膝蓋彎曲,腳踩在臺階上,上半身微微往左傾斜,手肘彎曲,手肘上緊貼身體下朝外,掌心向外,手指微微合攏,像在彈鋼琴,頭往右彎,眼睛瞇成一條縫,臉上一副陶醉的樣子。另一個同學兩腿分開,右肩靠在墻上,左肩靠著另一個同學,右手做出“V”字形搭在他身上,左手下垂貼在身上,下巴抵在另一個同學肩上,臉上一副崇拜的樣子,好像是另一個同學的小粉絲。 臺下的同學也很興奮。有的一邊看一邊指著某個同學評論,有的站起來學著臺上的人,還有的都站到了講臺旁……老師說:“同學們表現(xiàn)都很好,臺上的同學都守規(guī)則,擺著最有趣的動作,擺出最豐富的表情。”

        第二輪開始了。老師說:“三、二、一。”同學們都在座位上擺出了千姿百態(tài)的造型,有的拿著一支筆,端正地坐在座位上,裝出寫字的造型,有的兩手拿著書,頭埋在書里,好像是看書時睡著了……什么樣子都有,當老師給我們看照片時,我們不禁發(fā)出哈哈的笑聲。

        這個游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了,怎樣,這個游戲好玩吧!

        作者:李嘉欣

        公眾號:ML茂林教育

        本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學習啦


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