編者按：一個(gè)貪玩的小作者，一個(gè)黑著臉的父親，這樣的矛盾寫法非常形象地展現(xiàn)了一個(gè)小孩克服玩性的心理過程。下面就讓我們一起來看看這篇《精神食糧》。

　　三年級(jí)有一陣子，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，快到期末時(shí)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心得不得了。我卻滿不在乎：我每次期末都會(huì)爆發(fā)，前一秒還是一個(gè)像猴子一樣上躥下跳的人，后一秒就變成了一個(gè)一絲不茍專心學(xué)習(xí)的人。

　　放學(xué)了，我在寫作業(yè)，那時(shí)的我像打了雞血，上蹦下跳，好不容易安靜了一會(huì)兒又開始玩起了轉(zhuǎn)筆刀，一玩就是停不下手，過了好久我作業(yè)一個(gè)字都沒寫。這時(shí)，爸爸從電視中回過神來，坐起身子，轉(zhuǎn)過頭嚴(yán)肅地說：“你為什么不寫作業(yè)?等一下你老媽回來還會(huì)連累我。”我嘆了一口氣，緩緩說道：“你躺沙發(fā)上邊吃東西，邊看電視，哪里理解我的心情呀!”

　　爸爸關(guān)掉電視語重心長(zhǎng)地說道：“我小時(shí)候都會(huì)認(rèn)真寫完作業(yè)再看電視、玩游戲，而且考試都是90分以上。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要玩，玩的時(shí)候不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不一定得勞逸結(jié)合，這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣才好。”

　　我心里一震，心想爸爸說的話還蠻有道理。爸爸這么懶，認(rèn)真之后考試還每次都在90分以上，如果是我，稍微努力一下不就能考上100分?到時(shí)就可以找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)了。從現(xiàn)在開始我必須努力，絕對(duì)不能邊做作業(yè)邊玩。

　　從那以后，當(dāng)我做作業(yè)分神時(shí)，心中就有兩股力量在爭(zhēng)吵，一個(gè)是貪玩的我不在意地說：“你想玩就玩，為什么這么在意呢?”另一個(gè)是爸爸黑著臉說：“已經(jīng)期末了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，放假才能開開心心地玩。”說完，爸爸一拳打了過來，我的想法頓時(shí)被打滅了。爸爸的話時(shí)常提醒著我，我不能比老爸差。

　　期末考到了，我早早就把語文試卷做完了，心想：我不能浪費(fèi)時(shí)間，抽屜里的書我正看到精彩處，我先看一會(huì)兒。手不由自主地伸進(jìn)了抽屜，這時(shí)我的腦子突然閃過爸爸的話。我縮回了手，拿起試卷認(rèn)真地檢查，結(jié)果找出了4處錯(cuò)誤。考卷發(fā)下來了，我考了93分。

　　期末多虧了老爸!