編者按：作為參與實(shí)驗(yàn)當(dāng)事人的你，感受應(yīng)該最深，如果能夠加上你自己的心理描寫(xiě)就更好了哦！下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《比比誰(shuí)的力氣大》。

　　上午，劉老師說(shuō)話(huà)了今天全班會(huì)背《石頭城》，晚上就不布置書(shū)面作業(yè)了。頓時(shí)，全班一片歡呼聲。到了下午，我們描紅沒(méi)寫(xiě)完，不能背，大家很失落，但劉老師答應(yīng)我們做實(shí)小實(shí)驗(yàn)了!

　　上課了，老師那兩條毛巾，我們想，應(yīng)該是什么很吸引人的東西。結(jié)果，是兩條毛巾，小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。劉老師說(shuō)我們班力氣最小的是李怡夢(mèng)，一起最大的是閆俊也就是我。一開(kāi)始，老師叫我們比力氣，也就是扳手腕，我不費(fèi)一點(diǎn)力氣，就打倒了李怡夢(mèng)。老師說(shuō)，選李夢(mèng)的同學(xué)擊敗了。這時(shí)，老師說(shuō)，李怡夢(mèng)的力氣比我大。老師把那兩條毛巾像做扇子的方法做了起來(lái)。做好后，老師叫李怡夢(mèng)用三根手指頭拿著。叫我拉開(kāi)，可我費(fèi)了九牛二虎之力都拉不開(kāi)，也有的同學(xué)上來(lái)拉，可也拉不開(kāi)，老師說(shuō)，世界上什么人都拉不開(kāi)。啊?老師說(shuō)這是因?yàn)槟Σ亮?。摩擦?對(duì)，就是摩擦力。哦!原來(lái)是摩擦力。

　　科學(xué)是無(wú)邊的，只要我來(lái)學(xué)，一定有收獲!