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      文明禮儀伴我行的作文400字:傳承文明禮儀

      時(shí)間: 良興1191 分享

        作為社會(huì)的一份子,我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實(shí)。以下是小編為大家整理的關(guān)于文明禮儀伴我行的作文,供大家參閱。

        做文明美德少年

        我叫###,是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級(jí)(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,每次見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮,向老師問(wèn)好。保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

        我不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì)跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水,要保護(hù)地球,保護(hù)水資源,更要熱愛(ài)身邊的環(huán)境。

        作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會(huì)以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。

        文明,就在我們身邊

        在日常生活中,文明禮儀無(wú)處不在, 我們的言談舉止都會(huì)給人留下深刻的印象。在家里,父母特別重視對(duì)子女進(jìn)行文明禮儀教育。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。

        然而在一次乘公交車(chē)時(shí),人們蜂擁而至的上了車(chē),車(chē)上很擠,座無(wú)虛席。這時(shí)一位老奶奶拿著一個(gè)大包上了車(chē),看上去她已經(jīng)精疲力竭了,卻只能一個(gè)人非常吃力的站在那里,我覺(jué)得她挺累的。突然一個(gè)小伙子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說(shuō):“謝謝你,太謝謝你了。”年輕人說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這體現(xiàn)出這位小伙子尊老愛(ài)幼的精神??吹竭@情形,讓我自己感到很羞愧,下次看到這種情況,我再也不能無(wú)動(dòng)于衷了。

        當(dāng)我們?cè)诠珗@里游玩時(shí),會(huì)看到:有很多地方都刻著“某某人到此一游”這類(lèi)話(huà)語(yǔ),還有許多人亂扔垃圾,隨地吐痰等不文明現(xiàn)象。雖然這些都是很小的細(xì)節(jié),但是這已經(jīng)破壞了公園美好的環(huán)境,更重要的是:如果讓外國(guó)游客看見(jiàn)了,他們可能會(huì)說(shuō):“中國(guó)人怎么會(huì)這么不文明,中國(guó)可是禮儀之邦啊。”所以我要提醒大家:要做個(gè)文明人,不能讓別人瞧不起,我們要從自己做起,不能再做這些不文明的事了。

        文明禮儀不僅僅是口頭上,更重要的是行動(dòng)上。只有我們大家都講文明,生活才會(huì)更加美好。同學(xué)們,讓我們從實(shí)際做起,從身邊的小事做起。文明就會(huì)在我們身邊。

        學(xué)禮儀,講文明

        為什么要學(xué)禮儀?是為了形象、是為了效能、是為了服務(wù)等等,總而言之,學(xué)禮儀可以概括為一個(gè)字,那就是“美”,美能提高自己的形象,吸引別人注意,即使你沒(méi)有漂亮的外表,但你優(yōu)美的言行舉止也會(huì)被人所贊道。從個(gè)人的角度來(lái)看,禮儀是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)大門(mén)的金鑰匙,禮儀作為作為一種規(guī)范,是人們進(jìn)行社會(huì)交流時(shí)必須遵守的一套行為規(guī)則,是人們參與生活的行為指導(dǎo),它告訴人們什么樣的場(chǎng)合有什么樣的行為表現(xiàn).

        “講文明”這個(gè)詞,在我們剛剛步入小學(xué)時(shí),老師就對(duì)我們說(shuō):“講文明 樹(shù)新風(fēng)。要做一個(gè)講文明的人.”當(dāng)時(shí)我只知道講文明只要不罵人、見(jiàn)到人要禮貌地打招呼就是個(gè)文明人。但隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)文明的理解也不太相同了,文明不僅要做到這些,也要有修養(yǎng),還要關(guān)心他人、幫助他人才對(duì)。

        有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我如何做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的學(xué)生?其實(shí)很簡(jiǎn)單,作為學(xué)生,不管是在學(xué)校還是在生活中,不管老師還是親戚朋友,見(jiàn)到面先要主動(dòng)問(wèn)好,這雖然不是什么大事,但這一句話(huà)能反映你是否懂禮儀,給人的第一印象就會(huì)不錯(cuò)。文明是一種智慧,在文明意識(shí)的慢慢提升中,也在提升自己的智慧;文明是一種修養(yǎng),中國(guó)千年一來(lái)的文化;文明是一種自我展示,展示自己也在感染著別人。

        如果你不知禮不懂禮不講文明,即使你有一肚子知識(shí),也不會(huì)成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)知禮懂禮講文明的人是值得交往的,也是能夠贏得尊重的人.

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