關(guān)于難忘的一節(jié)課400字作文
今天,有一件事令我非常難忘。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一節(jié)課
昨天下午,老師說(shuō):“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課。”我一聽(tīng)心里特激動(dòng)。
回到家,我迅速寫(xiě)完作業(yè),然后開(kāi)始預(yù)習(xí)課文,我先讀了幾遍課文,然后把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,滿(mǎn)腦子都是聽(tīng)課的事。
清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。
開(kāi)始上課了,只聽(tīng)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講:同學(xué)們,我們學(xué)校有一支樂(lè)隊(duì),它給我們的校園生活增添了許多樂(lè)趣,可你們知道嗎?森林里也有一支樂(lè)隊(duì),它給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)……跟隨著老師的講解,我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。接著,老師又給我們下載了許多精美的圖片,還讓同學(xué)們模仿各種動(dòng)物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔,司懿學(xué)狼嚎,我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的印象,我仿佛看見(jiàn)了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不舍的離開(kāi)了多媒體教室。
哇!這真是一節(jié)精彩生動(dòng)而又難忘語(yǔ)文課呀!
難忘的一節(jié)課
今天,有一件事令我非常難忘。
預(yù)備鈴剛響,大家都回到座位上坐好。這時(shí)老師提著電腦進(jìn)來(lái),說(shuō)為了讓我們能更好的寫(xiě)第四單元的作文,要給我們看一組圖片。大家都很好奇,不知道到底是些什么樣的圖片。
老師迅速將電腦和大屏幕連接起來(lái),將一些照片放出來(lái)了,那些照片使原來(lái)吵吵鬧鬧的教室逐漸變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都專(zhuān)心的看著那組照片。其中給大家印象最深的是這樣一張照片,11歲的小女孩劉小環(huán)背幾十塊磚走140米才賺3分3厘,那么少的錢(qián)是要背80斤重的磚頭才能得到。三分錢(qián),多么可憐的數(shù)目,想想我們,平常5角、1元大家都不會(huì)放在眼里,有些同學(xué)還要求父母給自己全身上下都配上名牌,如果父母不滿(mǎn)足,就在那大哭大鬧,想想,我們隨手丟掉的一個(gè)玩具,一個(gè)文具盒。劉小環(huán)不知道要流多少血汗才能掙到。至此,我們才知道了今天的生活有多么的來(lái)之不易??吹竭@里,大家都情不自禁地流下了眼淚。老師的語(yǔ)速越來(lái)越慢,聲音也越來(lái)越小了。教室里一片寂靜,只聽(tīng)到彼此的抽噎聲。
下課鈴響了,平常大家都是一下課就想往外沖,但此刻,全班人都在注視著照片,毫無(wú)下課的意思。直到上課鈴響才依依不舍的匆匆忙忙地上一下廁所。
這節(jié)課令我們永生難忘。
難忘的一節(jié)課
“呤呤呤”上課了。這一次在上課前先做游戲。游戲就是坐下去,雙腳合攏看看誰(shuí)先起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,但是怎么也爬不起來(lái)。我剛想借助椅子和墻的時(shí)候,又突然想到不可以違反規(guī)則。于是我咬緊牙關(guān),眼睛緊盯著地。伸長(zhǎng)脖子卻怎么也起不來(lái)。我皺著眉思考著:額……。到底怎么了啊!煩死了……突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法,兩手一拍說(shuō):“對(duì)了!”還可以這樣。(合作)
于是我就找了幾個(gè)朋友,合作了起來(lái)。但是還未成功。我打算放棄了。但是一想到“失敗乃成功之母”,我又再次與伙伴們合作了。但還是失敗了。我想這幾次失敗我都過(guò)來(lái)了,不能放棄。那些大人物都不知道失敗了多少次,這點(diǎn)困難怎么能壓到我!最后,在第十次失敗的時(shí)候,我成功了。這讓我知道了集體合作的重要性。
我從這件事明白了一個(gè)小小的人生真諦。我知道了遇到任何事情都不可以輕易退縮,退縮你就失敗了。如果能勇敢面對(duì)困難,你就跨過(guò)了這個(gè)坎兒,走向了成功。所以,我們要勇敢的面對(duì)困難!
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