“哈哈哈，哈哈哈!”哪里傳出這么響的笑聲?對(duì)了，正是我和小伙伴在玩游戲——抓住“尾巴”。它的游戲規(guī)則是：把一條毛巾頭塞到褲子里，另一半做尾巴。當(dāng)一個(gè)人抓住另一個(gè)人的尾巴，并且拉下來(lái)時(shí)，這個(gè)人就獲勝了。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于玩得真開(kāi)心的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

玩得真開(kāi)心

放學(xué)了，我跑到爸爸辦公室：“爸爸，我要回家吃飯了?！钡职譀](méi)有回答，繼續(xù)做他的事。我連喊了好幾遍，爸爸也沒(méi)睬我一下。等他搞好了，我再喊他一聲：“爸爸，現(xiàn)在可以回家吃飯了吧!”旁邊有一個(gè)伯伯告訴我今天他要帶我去一個(gè)很好玩的地方，我沒(méi)去過(guò)的。我很奇怪：是游樂(lè)場(chǎng)?是學(xué)校?是博物館?“去了再說(shuō)吧?！蔽以谛睦锔嬖V自己。

爸爸騎著車(chē)帶我到了那里，我有點(diǎn)問(wèn)題——這兒我明明來(lái)過(guò)的。忽然，我想起張無(wú)雪姐姐家也住這里。后來(lái)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。

吃過(guò)飯，我和姐姐、哥哥一起去玩。小哥哥發(fā)現(xiàn)了一堆沙，而且他還想出了一個(gè)辦法怎么對(duì)付我們。他拿出一個(gè)剛做好的沙球往我們一砸。幸虧我反應(yīng)快，閃開(kāi)了。我也拿起一把沙往他那兒砸，可是沒(méi)瞄準(zhǔn)，砸到了別的地方。他瞄準(zhǔn)我，用沙一砸，我翻了一個(gè)跟頭跑了，沙砸到了姐姐。我瞄準(zhǔn)他一砸，沒(méi)砸著。我更有信心了，又抓了一把沙瞄準(zhǔn)他，一、二、三，終于砸到了他。他又拿了一塊泡沫來(lái)打我們，我們立刻閃開(kāi)了。

后來(lái)，我們還玩了捉迷藏，玩得真開(kāi)心呀!

玩得真開(kāi)心

星期二的第四節(jié)是活動(dòng)課，老師帶我們?nèi)嗳ザY堂做游戲。游戲的名稱叫“摸人”。

我們玩游戲是有規(guī)則的，我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定先由誰(shuí)摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有_堅(jiān)出剪刀。這時(shí)，由_開(kāi)始摸人，陳澤宇把自己的紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上，_堅(jiān)摸了幾個(gè)人都沒(méi)說(shuō)出名字，摸到我的時(shí)候，我屏住呼吸，一動(dòng)不敢動(dòng)，他從我的頭摸到腳。這時(shí)候，我再也忍不住了，就笑了出來(lái)，他大聲說(shuō)“這是丘林明!這是丘林明!”然后，就由我摸，一開(kāi)始，我摸到一個(gè)男同學(xué)，說(shuō)了幾個(gè)同學(xué)的名字都不對(duì)。接著，我繼續(xù)摸人。來(lái)到鋼琴旁邊，卻摔倒了?！昂锰郯?”但是，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。這時(shí)，老師的哨子響了，并下令說(shuō)“集合了，集合了?！蔽覀兌家酪啦簧岬募吓抨?duì)了。

這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了。這是我們最難忘的一次游戲啊!

玩得真高興

“哈哈哈，哈哈哈!”哪里傳出這么響的笑聲?對(duì)了，正是我和小伙伴在玩游戲——抓住“尾巴”。它的游戲規(guī)則是：把一條毛巾頭塞到褲子里，另一半做尾巴。當(dāng)一個(gè)人抓住另一個(gè)人的尾巴，并且拉下來(lái)時(shí)，這個(gè)人就獲勝了。

我們一人拿了一條毛巾，塞進(jìn)褲子，又用力往下壓了一壓，如果毛巾不聽(tīng)指揮地“溜”出來(lái)，那可就自投羅網(wǎng)啦。

經(jīng)過(guò)一番精心準(zhǔn)備，我們懷著激動(dòng)和緊張的心情，來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽開(kāi)始了，我們像老鼠似的四處逃竄;為了把“尾巴”搶到手，大家一個(gè)接一個(gè)地拍著隊(duì)，在原地畫(huà)圓形。我也保護(hù)著我的“尾巴”，如果有人在后面追我，我便停下腳步，甩一甩“尾巴”，讓“敵人”對(duì)不準(zhǔn)目標(biāo);如果有人面對(duì)著我，想要過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)揖蜎_他做鬼臉，讓他笑得前仰后合，再也沒(méi)有時(shí)間去管“尾巴”。有一次，我在“對(duì)付”一個(gè)人，誰(shuí)知，身后又來(lái)了一個(gè)人。唉，看來(lái)一定要眼觀六路耳聽(tīng)八方啊!

玩得真高興啊!這不僅讓我們放松了，還使我們有了鍛煉。不信，你也來(lái)試一試吧!

玩得真高興

今天，我看到虎林拿了一個(gè)自己削的木牛，我說(shuō)：“哪里買(mǎi)?”他手指著小賣(mài)鋪說(shuō)：“那里!”我和他還有哥哥就去買(mǎi)木牛。

我看到一個(gè)小木牛，我一眼看中了它，便起求哥哥給我拿5角錢(qián)買(mǎi)。哥哥答應(yīng)了，我拿起木牛，沖另外一個(gè)哥哥家跑，我到他家，他說(shuō)：“你應(yīng)該涂一些顏色，這樣轉(zhuǎn)起來(lái)比較的好看，我便拿起彩筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把涂了顏色的木牛轉(zhuǎn)了起來(lái)，好看極了。

我便拿起木牛來(lái)到家里，看到哥哥、虎林正在用木牛碰架，我也參與了進(jìn)去，我便把母牛轉(zhuǎn)起來(lái)便說(shuō)道：”牛魔王爺爺來(lái)了。“

第一回合，我和虎林碰起架來(lái)，我把木牛沖到虎林的”站?！芭裕缓蠊羲?，沒(méi)想到?jīng)]有打中，我的”站牛“飛到了公路上，我急忙跑下去取，取來(lái)的時(shí)候虎林羞辱道：牛魔王飛過(guò)頭了。

第二回合，我和虎林對(duì)戰(zhàn)，我這回是5條鞭絲，把木牛一打，便一下子撞到了虎林的”站?！吧希阉恼九＝o打著飛了，樂(lè)的我哈哈大笑。

第三回合，我和哥哥戰(zhàn)，我想把虎林都戰(zhàn)敗了，還怕哥哥不成?我一鞭子，我的木牛飛到了哥哥的木牛身上，沒(méi)想到哥哥的木牛還轉(zhuǎn)著，我的木牛倒死了。

童年的任何事情都是有趣的，我愛(ài)童年。

玩得真高興

下午的第一節(jié)課，王老師面帶笑容地走進(jìn)教室，手上還拿著五顏六色的紙條，走到講臺(tái)后，王老師說(shuō)：”同學(xué)們我們今天來(lái)玩一次‘拼句’的游戲“。話音剛落，同學(xué)們有的面面相覷;有的開(kāi)始討論;有的大聲的進(jìn)行猜測(cè);……

稍等片刻，王老師說(shuō)：”一、二、三，停!“頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。隨后，王老師一邊發(fā)一條一條的彩紙，一邊說(shuō)游戲是怎么玩的：”第一小組寫(xiě)形容詞，第二小組寫(xiě)人物，第三小組寫(xiě)在哪里?，第四小組寫(xiě)在干什么?。“王老師說(shuō)完，同學(xué)們連忙都動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了。

五分鐘很快過(guò)去了，王老師請(qǐng)了第一組的陳陳，第二組的朱朱，第三組的小斯，第四組的佳佳來(lái)給我們做示范，朱朱說(shuō)：”應(yīng)雨沁“?！痹谑直砝铩靶∷挂裁摽诙??！奔拍摹瓣愱惤恿松蟻?lái)?！焙紒y想“佳佳說(shuō)。四個(gè)人講完后，這么一連起來(lái)就是”應(yīng)雨沁在手表里寂寞的胡思亂想“，我們聽(tīng)了句子，笑得有的跌倒在地;有的笑得眼淚都笑出來(lái)了;有的笑得緊抱肚子;……一輪游戲玩好后，我們緊接著，又玩了第二輪、第三輪……越玩，拼出的怪句越多，不知不覺(jué)得一節(jié)課快結(jié)束了，王老師問(wèn)大家：”回去能不能把作文寫(xiě)得生動(dòng)、有趣?“我們異口同聲：”能!!“

啊!我們玩得真高興!