描寫我的童年趣事的主題作文
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……童年更像一片海洋，海面上那波濤洶涌的浪花，就像一個(gè)個(gè)道理令你受益非淺。一陣陣細(xì)浪漂來，親親的拍打著岸邊的巖石，這里給大家分享一些關(guān)于描寫我的童年趣事的主題作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫我的童年趣事的主題作文1
我們每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過許許多多的事情，我們?cè)诨貞浥c現(xiàn)實(shí)之間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也許，正是有了回憶的裝點(diǎn)著我們的生活，才會(huì)留下許多美好的時(shí)光以及體驗(yàn)。而我，最珍貴的回憶是童年里呆在鄉(xiāng)下陪伴爺爺奶奶的那段日子。遠(yuǎn)處，青山綠嶺像一條綠色的長(zhǎng)繩纏繞著這個(gè)鄉(xiāng)間的小鎮(zhèn)子。我坐在搖搖晃晃駛向奶奶家的車?yán)铮瑫r(shí)不時(shí)被窗外的綠樹所吸引，樹上有鳥兒，有時(shí)還有小松鼠呢!
還記得小時(shí)候呆在奶奶家的時(shí)候的日子，樹上的蟬每當(dāng)太陽當(dāng)空時(shí)他們便叫個(gè)不停停不下來。我坐在奶奶家的院子里，聽著一唱一和的蟬鳴，掐緊手中的大西瓜大口大口的吃著。奶奶在院子里搬了一個(gè)凳子坐在我的旁邊為我扇蚊子，可我白凈雙腿依舊淪為了蚊子們的美食，我時(shí)不時(shí)的抖抖腿驅(qū)趕腿上的蚊子。
鄰居家的小男孩走進(jìn)了我們的院子，俏咪咪的在我耳邊說：“要不要和大家一起去池塘那邊玩?”，我的眼中閃出了光連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，和奶奶說了聲便和他一起跑出來家。去池塘的路上全是石子路，旁邊全是青蔥的草叢，草叢里趁著我們不注意，爬過了一只又一只的小東西。
沒過一會(huì)兒我和一群小伙伴就來到了小池塘，池塘里的小石子和小魚看得一清二楚的。有一個(gè)小伙伴們朝著我們說：“要不然，我們來比賽抓魚吧!”聽了他的提議，大家全部沸騰了起來，連忙擼起袖子擼起褲管下池塘抓魚。
我一下池塘就感受到了一股涼意朝我襲來，看著他們撈起了一條有一條的魚兒，我下定決心也要撈起一條。這小魚兒啊就是不聽話，還滑溜溜的，我一抓起來就從我的手里溜走了，還順勢(shì)甩了我一身的水，惹得小伙伴們哄堂大笑。我只好癟癟嘴繼續(xù)“渾水摸魚”，剛摸到一只魚，奶奶便朝著我大叫：“姑娘，回家吃飯了!”，我被驚的手一滑，到手的魚兒又溜走了。
我出了魚塘滿身濕漉漉的和奶奶回家，奶奶朝著我無奈的笑了笑給我燒熱水洗了澡。我也不好意思的朝著奶奶笑了笑，進(jìn)入了浴室里。
再次回到鄉(xiāng)下奶奶家了，依舊時(shí)不時(shí)想起那段童年里美好的回憶。它無時(shí)無刻閃現(xiàn)在我的面前，似乎在告訴我應(yīng)該要珍惜這段時(shí)光，珍惜美好的生活。
描寫我的童年趣事的主題作文2
童年，就像一首樂譜，它的音符展現(xiàn)高山流水的動(dòng)聽;童年，如一首詩(shī)，它包含著詩(shī)的韻味;童年，似一幅畫，它有著畫的美麗。啊!多么令人留戀的童年，就像兒時(shí)渴望的那一串糖葫蘆，讓人品嘗它的甜蜜。
翻開童年畫冊(cè)的第一頁，是我在棗樹下小心翼翼地拿竹竿打棗的景象。那次的經(jīng)歷讓我記憶猶新。
到了秋季，田野間碩果累累，山上瓜果飄香，一大籃一大籃金黃的橘子，一個(gè)個(gè)垂在枝頭的咧開嘴的石榴，還有那沉甸甸的柿子，但最讓我垂涎欲滴的還是那滿滿當(dāng)當(dāng)掛著在枝頭的棗子。那是一位孤寡老人種的，他平日里閑來無事，便栽些花草果樹，日子久了他種出的果子反倒比別人家的還要好。那一天，我約了幾個(gè)村中好玩的伙伴，挑了一根細(xì)長(zhǎng)的竹桿躡手躡腳上了山。
山路十分崎嶇，我們相互扶持著爬上了陡坡。當(dāng)我們氣喘吁吁地站在棗樹下時(shí)。那棗樹已被一張大網(wǎng)給網(wǎng)住，許多鳥兒都被困在其中。幾個(gè)伙伴在我身旁抱怨竹籃打水一場(chǎng)空，我仍不死心，倔強(qiáng)地拿起竹桿往網(wǎng)中的漏洞中挑。歪打正著，恰巧被我挑下幾個(gè)來。我的臉上滿是童稚的笑容，十分有成就感，于是再接再厲，這邊一個(gè)，那邊一個(gè)。叫喊聲越來越大，越來越強(qiáng)烈。不知有誰“噓”了一聲，我們便立刻安靜下來，對(duì)視一會(huì)，不約而同地捂嘴偷笑。我們用衣兜兜住棗子，嚴(yán)實(shí)地捂住，踏著歡快的腳步下了山。
翻開相冊(cè)的第二頁，演繹的是童年的精彩。每當(dāng)父母出門不在家時(shí)，我和姐姐都會(huì)關(guān)好門窗，拉掉窗簾。拿出冬天會(huì)用的寬大的圍巾，鉆進(jìn)衣柜翻出大人的衣服，還會(huì)從鞋柜里找出媽媽的高跟鞋。此時(shí)，我們穿上衣服和高跟鞋，裝飾著各種角色的形象，并享受著高跟鞋的響聲，仿佛自己是個(gè)小大人似的。
第三頁，是夕陽下的美好。我總是享受著夕陽西下那一段時(shí)光。和最要好的伙伴靜靜地待在麥浪中，暢聊著對(duì)未來的美好憧憬。有時(shí)小麥割完，我們便躺在田野間的草垛上，望著夕陽西下。直到快傍晚才帶著一身泥草回家。笑著等著挨父母的責(zé)罵。那一段的時(shí)光靜謐而又舒適。
童年，像一只脫繭而出的美麗蝴蝶，展現(xiàn)著自己美麗的身軀;童年，像一只翱翔的雄鷹，翱翔在空，心曠神怡;童年，像一只奔騰的駿馬，腳踏草地，自由自在。
描寫我的童年趣事的主題作文3
你想知道我的童年是什么樣子的嗎?看看下面的故事你就知道了。
那時(shí)候，我還很小。鄰居家的姐姐要參加一場(chǎng)文藝演出。我趴在姐姐身邊，仔細(xì)地看她化妝。化好妝后，姐姐白皙的臉上透著云霞一樣的紅潤(rùn)，水汪汪的眼睛像夜空中的星星一樣深邃明亮，櫻桃小口一抿，簡(jiǎn)直比仙女還漂亮。
正巧，那次我一個(gè)人在家，我百無聊賴的在房間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然，一個(gè)精致的小包引起了我的注意——咦?那不是媽媽的化妝包嗎?一定是忘記收起來了。嘻嘻，不如……
飛也似地沖進(jìn)洗手間，我匆匆洗了臉。回到臥室，我將化妝包里的東西一股腦的倒在床上，OK!準(zhǔn)備工作完成。嗯，先畫哪里好呢?望著面前亮晶晶的、大大小小的彩色盒子和筆，我還真有點(diǎn)手足無措呢。我抽出一支筆，仔細(xì)地打量著：它的大小剛好合適小小的我拿在手里，整個(gè)筆身都是金光閃閃的。輕輕旋轉(zhuǎn)著打開，露出圓圓的玫紅色筆頭，似乎是幼兒園的蠟筆;濃郁的玫瑰花香撲鼻而來。
我深深地吸了一口氣，仿佛自己正在玫瑰園里徜徉。我注意到它的底端寫著兩個(gè)字：“口紅”。它是用來做什么的呢?我舉起“口紅”，在鼻子上輕輕一點(diǎn)，又在額頭上畫了一朵“小紅花”，最后仔細(xì)地在臉上“均勻”地涂出三對(duì)胡須。我還拿出眉筆、粉餅、眼影等。這真有意思!我踮起腳尖，陶醉地在客廳中央跳起了華爾茲……
“叮咚、叮咚”門外響起了門鈴聲，媽媽回來了?！皩帉?，在家還乖……”“嗎”字還未說出口，媽媽立刻哈哈大笑起來，斷斷續(xù)續(xù)地說：“你剛剛扮演小花貓了嗎?”說著，遞來一面鏡子，果然，鏡中出現(xiàn)了一張“花貓臉”，我也不好意思地笑了。
瞧，這樣可笑的事還有很多，它們就像一粒粒光彩奪目的珍珠，串起了我多彩的童年。
描寫我的童年趣事的主題作文4
有人說：“童年像一首美好的詩(shī)?！蓖赀@首詩(shī)確實(shí)十分優(yōu)美，但是我們的一生不能只讀它，在我們的前方，還有許多精彩的詩(shī)篇在等著我們。所以，我們不得不告別童年。
我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，離告別童年的日子越來越近，十二歲后，我們已不再是兒童，而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯(cuò)事，就拿“我還小”當(dāng)借口，我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯(cuò)事后能自己找原因并改正。也許，你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
告別童年，使我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。你必須要管住自己，要有自覺性。告別童年的我們，不要讓父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己，要學(xué)會(huì)自覺，自己管理好自己。
告別童年，我們已經(jīng)不再是整天嘻嘻哈哈、無憂無慮的孩子了，告別童年的我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而奮斗。如果你還在每天都無所事事，說明你還沒有告別童年，你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長(zhǎng)，我們總要走下去。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。永遠(yuǎn)依靠別人，自己卻什么也不干，這種做法恐怕是三歲小孩的。我們心中應(yīng)該記住：自己已經(jīng)告別童年了。我們應(yīng)該自己做主，自己做好自己該做的事。
告別童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)遇到許多的困難與挫折，我們不會(huì)像小孩子一樣任性地說：“太難了，我不干了?！备鎰e童年的我們一定要學(xué)會(huì)克服困難與戰(zhàn)勝挫折，這樣才能鍛煉我們的意志，以后才能在社會(huì)上闖蕩。撇開遠(yuǎn)的不談，告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著我們，我們前方的路上灑滿了希望。與童年輕輕地告別，向著前方，帶著美麗的期望奔去。
描寫我的童年趣事的主題作文5
童年，是那么遙遠(yuǎn)，又仿佛就在昨天!
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開了波浪……”教室里我們跟著老師認(rèn)真的唱著，稚嫩的歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!每當(dāng)聽到小時(shí)候熟悉的歌時(shí)，一幅幅畫面就浮現(xiàn)在我腦海。
春天，天下著絲絲細(xì)雨，田野里小草都綠了，上學(xué)的路旁的那些桃樹開滿了漂亮花，放學(xué)的時(shí)候我們偶爾去折一些花枝，用透明的空瓶裝半瓶水，平底再放些細(xì)沙和小石子，最后把花插進(jìn)去，放在窗臺(tái)上，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了，每天起床的第一件事就是欣賞自己的心愛之物，仿佛它裝著整個(gè)春天!
隨著夏天的到來，天氣漸漸炎熱，田里也種滿了莊家，到處都是綠油油的，而我們也想它們一樣正茁壯成長(zhǎng)!老師還是在講臺(tái)上孜孜不倦的講著，而我們?cè)谥v臺(tái)下，臉上帶著稚嫩與認(rèn)真。在我的印象中，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線——家與學(xué)校，每天我們也想著快點(diǎn)放學(xué)，想著放學(xué)后和伙伴去田間河里玩耍，想著我們的動(dòng)畫片。
秋天到了，暑假也來了，這是我們最為開心的事，趕緊把暑假作業(yè)做完，然后整天幾個(gè)村里朋友在一起，上山采野果，下河摸魚，去田里抓泥鰍。那時(shí)，總感覺時(shí)間飛快，不夠我們玩。終于又開學(xué)，雖然有點(diǎn)無賴，但還是開心的，和兩個(gè)月不見的同學(xué)聊著暑假趣事。深秋，我們走在放學(xué)的林蔭路上，發(fā)黃的葉子紛紛落下，偶爾我們拾起一片形狀好看的.落葉夾在筆記本里。
不知何時(shí)，天氣冷的讓人受不了，我躲在被窩不愿起來，忽然瞥到窗外特別白，我趕緊起來推開窗，哇!下雪了。于是，早早的背上書包，提上火籠上學(xué)去，踩在軟綿綿的雪上，不時(shí)抓一把雪，即使臉凍得紅撲撲，心里也說不出的高興。最最期盼的新年快要到來，爸媽帶著我去市集買新衣服，買煙花炮竹，在倒數(shù)的日子里過年了，我早早洗完澡，穿上新衣服，開心的玩著煙花。
我不記得最后一個(gè)“六一”，只是突然發(fā)現(xiàn)六一不在放假，原來童年已離我遠(yuǎn)去，人就是有那么奇怪，小時(shí)候期盼長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了卻回憶小時(shí)候的無憂無慮，期望小時(shí)的純真，然而我們終是長(zhǎng)大，童年終是離我們遠(yuǎn)去!
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