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      中秋賞月四年級作文

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      中秋賞月四年級作文5篇

      中秋之所以是中秋,是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,下面是小編為大家精心整理的中秋賞月四年級作文,希望對大家有所幫助。

      中秋賞月四年級作文

      中秋賞月四年級作文篇1

      在唐代,中秋賞月,玩月頗有盛行;在北宋,焚香拜月說心愿,祈求月神保平安;南宋,民間以月餅相贈,取月圓之意;明清以來,中秋的風(fēng)俗更加盛行,燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。

      如今,又迎來一個中秋節(jié),夜幕還沒拉下來,我們已經(jīng)坐在陽臺上,等著月亮的升起。這時(shí),大家都在談天說地,嬉笑聲不時(shí)的傳來。

      晚霞退盡,夜幕降臨了,說話聲漸漸小了,玩耍聲聽不到了,大家靜靜的望著月亮。帶著泥土氣息的晚風(fēng)吹拂在臉上,更好的襯托出小鎮(zhèn)的寧靜。

      月亮終于露出了山頭,羞答答的月姑娘仿佛不好意思了,順手撕了一塊云遮擋自己。但在人們的歡呼聲中,她終于鼓起勇氣,勇敢的邁進(jìn)天空,月亮繼續(xù)上升,穿過一縷一縷青紗似的薄云,停留在山頂?shù)奶?,揮手向大家問好。

      我一邊吸著手里的椰子汁,一邊聽老人們講那傳說中的故事。嫦娥奔月,中秋起源,起義抗元,吳剛伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹,飛奔到了月宮,從此開始了她寂寞的生活。奔月后,嫦娥的月宮里除了一只玉兔,一棵桂樹,別無它物。還有另外一個說法說月宮里還有個吳剛在不停的砍伐桂樹。好奇妙啊!我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天,逗逗小玉兔,安慰安慰伐桂的吳剛

      中秋賞月四年級作文篇2

      說到中秋節(jié)呀,尚有一個瑰麗的傳說呢!相傳在八月十五那天,嫦娥由于偷吃了仙藥,卻不知那藥不能多吃。一時(shí)之貪使他飛向了清涼的月宮。月宮里什么人都沒有,唯有一只玉兔陪伴她閣下。以是當(dāng)人們看到玉輪上那并犯科則的圖畫時(shí),便想著那是瑰麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正由于這點(diǎn),古時(shí)辰的婦女們在中秋節(jié)的晚上設(shè)案供奉瓜果和糕點(diǎn),還要虔敬祭拜,以求本身芳華永駐。

      在老家,中秋節(jié)此日尚有賞月呢!早早地吃完晚飯,我們一家便都出來賞月了。玉輪就像首次登臺演出的小女人一樣逐步升起,怕羞膽寒,皎潔如玉。玉輪上的圖畫像小孩子信筆涂鴉,又像人人的奇書異畫,讓人捉摸不透。你看,從這個角度看上去是很像山丘;然則換個角度再看,又像一片茂密的小樹林。雪白的玉輪灑落在大地上,統(tǒng)統(tǒng)都是那么安靜。

      看到此情此景,我不禁想起并吟誦了《水調(diào)歌頭》中的名句:明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀程度進(jìn)步了不少。

      賞了月,還要吃月餅?zāi)?打開那油膩的包裝紙,看到的即是一個金黃的月餅了。這月餅外皮酥脆,內(nèi)里的豆沙餡卻是松軟適口,好吃極了。

      那圓圓的玉輪也請托著人們盼愿團(tuán)聚的空想,因此身在異鄉(xiāng)的你必然要回家哦!

      中秋賞月四年級作文篇3

      每個人都看見過月亮,中秋的月亮更圓更親切,像一個可愛的小娃娃。

      看完央視新聞聯(lián)播,全家人走出家門賞月。今晚的月亮多明亮啊!市民廣場一片歡呼。圓圓的,圓圓的月亮的臉,像極了我可愛的小妹妹。月亮看見很多人看她,像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了,說:“不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你?!痹铝镣尥藿?jīng)過云媽媽的再三勸說,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。我們又歡呼起來!誰知,在我們的歡呼聲中,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。

      我焦急地望啊望,盼啊盼……過了很久很久,已是深夜十點(diǎn)半了,奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞,躲在云媽媽身后不肯出來呢!

      又過了一會兒,微風(fēng)吹來,云媽媽向北移了移身子。終于,月亮娃娃勇敢地望著我們,完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑瞇瞇的臉蛋兒。月亮娃娃散步在深藍(lán)深藍(lán)的夜空,給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……

      中秋賞月四年級作文篇4

      月亮升上來了!它是那樣的圓,那樣的潔白,看上去又是那么光滑,就像白玉那樣純潔,秀麗;它有像一塊月餅,令人垂流三尺,散發(fā)出誘人的香味。它仿佛離我們很近,可伸手去抓,怎么也抓不著。它散發(fā)出柔和的光,那么亮,把黑夜照得亮閃閃的,如同白晝一般。

      中秋節(jié)晚,我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起,吃月餅,觀月亮。我感覺這樣吃月餅很沒意思,于是我就想出了一個好辦法----背詩句。只有背出和月餅有關(guān)詩句的人才能吃月餅。

      爺爺說道:“嫦娥本月”?!安粚Γ@是傳說!’’我嚴(yán)肅的說。奶奶不自信地說:“月如玉盤?!薄安粚?,這是成語。”媽媽拿著一本古詩書,笑-地對我說:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!蔽乙残?地對媽媽說:“對不起,要求是背詩句,不是讀詩句。本人胸心寬闊,放你一馬。不過,你只能吃一口”。全家人都哈哈大笑。我清了清嗓子,說:“我給大家再講個笑話吧!:老師問林林,你認(rèn)為太陽和月亮哪個更重要?林林說月亮重要。老師說為什么呢。小林回答說月亮能給黑夜帶來光明,而太陽總是白天出來,好像沒什么用!”

      在歡笑的笑聲中吃完了月餅,我就陪爺爺奶奶下樓散步。月光像路燈一樣,照出我長長的影子!難忘的中秋節(jié),我不會忘記的。

      中秋賞月四年級作文篇5

      既然是賞月,自然少不了賞月的人,還別說,中秋節(jié)賞月還真是一大趣事!

      公園的草坪上早早就滿是賞月的人群。有的提著小燈籠在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小燈籠掛在頭上的樹枝上;有的在水塘邊點(diǎn)上蠟燭,燭光映到水里化成一道道晃動的光影;有的在一塊柚皮上或紙船上點(diǎn)上蠟燭,把它放入水中,燭光飄在水面上,像是有了靈性。更有創(chuàng)意的是,有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈,兩人浪漫地相依在一起,坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景,與其說是在賞月,倒不如說是在明亮的月光下,人們在賞一種心情。

      我的心情也多是在公園里的景致,目光也像流動的小燈籠一樣,在公園內(nèi)四處溜達(dá)。妻子知道我出門常有這個“壞習(xí)慣”,并不太理會,顧自逗著兒子玩。我真正認(rèn)真地賞月是因?yàn)樯磉厓蓚€人的爭論引發(fā)的。有一個人說今晚的月亮特別圓,另一個人說今晚的月亮不是最圓,明晚的月亮才最圓,俗話說十五的月亮十六圓。本是很普通的一句話,兩個人卻爭得不可開交。我認(rèn)真望著月亮,因?yàn)榇髦坨R,看起來好像月亮底部還多了一塊,并不覺得月圓。取下眼鏡,因?yàn)榭吹貌惶媲?,月亮變得有點(diǎn)模糊,也感覺不到月圓。我無法印證他們兩人誰對誰錯。

      一個人說月亮的左下側(cè)弧線不夠圓。我再仔細(xì)觀察,像是有他說的這種現(xiàn)象。另一個人說因?yàn)樵铝帘旧淼牧炼炔灰粯?,看起來不圓只是一種錯覺。我再仔細(xì)觀察,又覺得他說的也有點(diǎn)道理。第一次這么認(rèn)真地賞月,卻沒有把月亮看個真切。他們兩個人還在爭論,旁邊一位老人忍不住插話了:“其實(shí)十五的月亮圓不圓用肉眼是看不出來的。月亮圓不圓就在心里,心里想它圓,它就圓,心里想它不圓,它就不圓。就像人,想圓的時(shí)候,有一千個理由可以圓,不想圓的時(shí)候,有一萬個理由可以不圓?!崩先说脑捵屗麄兺V沽藸幷摗?/p>

      老人的話也讓我思考了很多,中秋節(jié)的夜晚,我學(xué)了生動的一課。

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