柳林風(fēng)聲讀書感悟四年級(jí)作文10篇
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆,這本書主要講了發(fā)生在野森林和河岸邊的動(dòng)物之間的故事。下面是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲讀書感悟四年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文一
柳林風(fēng)聲是我百看不厭的書之一,為什么這么說呢?因?yàn)樗言S多小動(dòng)物都比作成了人,有可愛的鼴鼠;有勇敢的河鼠;有老練的獾;還有喜新厭舊的蟾蜍。它們?cè)跁卸艰蜩蛉缟?,深深地吸引了我?/p>
這本書中講了許多做人的道理:對(duì)朋友要誠(chéng)實(shí),不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險(xiǎn),又安然逃脫,每逢絕境,總能化險(xiǎn)為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來。“嗬,嗬!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動(dòng)物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進(jìn)牢獄,撒下天羅地網(wǎng),布下重重崗哨,派獄卒不分晝夜地看守,可我居然在他們眼皮底下還能揚(yáng)長(zhǎng)而過,闖了出來,純粹是憑靠我的才智和勇氣。他們開動(dòng)機(jī)車,出動(dòng)各種各樣的警察。高舉著手槍追趕我,我呢,沖他們打了個(gè)響榧,哈哈大笑,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。我不幸被一個(gè)又胖又孬的女人扔進(jìn)河中,那又能怎樣?我勇敢的游上了岸,還奪了她的馬,大搖大擺的騎走了。我用馬兌換了滿滿一口袋銀錢,還美滋滋的吃上了一頓早餐!
嗬,嗬!我是蟾蜍,俊朗的、威風(fēng)凜凜的、無往不勝的蟾蜍!你看,它是多么能吹牛,吹牛的下場(chǎng)也是很慘的,所以我們千萬(wàn)不要像蟾蜍那樣吹牛。
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文二
今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書不僅講述了動(dòng)物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的特點(diǎn),還生動(dòng)的講述了縈繞在柳林中的有誼和溫情。
其中,水鼠和鼴鼠的友誼使我非常感動(dòng)。有一次,鼴鼠劃船時(shí)把水鼠的午餐籃打翻了,落進(jìn)了水中,水鼠不但沒生氣,還把它救了上來。還有一次,鼴鼠沒聽水鼠的話,自己偷偷地去了野森林,還把自己的腳劃破了,當(dāng)它快死了的時(shí)候,水鼠來了,幫它包扎,它這才痊愈,恢復(fù)健康。
我想到了我們同學(xué)之間,女孩子一吵架,能冷戰(zhàn)好幾個(gè)星期,誰(shuí)都不去在乎別人的感受呢?友誼是倆個(gè)人的事,一個(gè)眼神,一句話,一件事情而產(chǎn)生的友誼,兩個(gè)人都需要去守護(hù),這樣才能使友誼更加堅(jiān)固,更加持久。
在這本書中,我還看見了愛吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……我讀出了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的依戀,對(duì)友誼的贊美。我喜歡這本書!
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文三
這幾天,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》,是英國(guó)著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。
書中講述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠等動(dòng)物之間發(fā)生的故事。因蟾蜍好吃懶做,喜歡追求新鮮玩意,結(jié)果受騙上當(dāng),后來連家都保不住了。在朋友的幫助下,他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做人一定要靠自己,不能坐在前人載的大樹下乘涼。從小要好好學(xué)習(xí),為將來的茁壯成長(zhǎng)大下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大努力工作,才能為自己創(chuàng)下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間是多么重要。人的一生如果沒有便宜生活就會(huì)變得枯燥無味。
一本好書讓,我們領(lǐng)悟到的不止這些,還有更多······
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文四
今年暑假,我讀了一本有趣的小說叫《柳林風(fēng)聲》,這本書寫了忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾和瘋狂的蛤蟆。
我最喜歡獾,因?yàn)樗渎浯蠓綖榧w著想,不像有些獾膽小如鼠,都不見人。有一次他還帶領(lǐng)大家,幫助蟾蜍搶回了蟾宮,讓蟾蜍又過上了快樂的生活。
我也喜歡蟾蜍,他迷上了車子,努力地學(xué)車,終于學(xué)會(huì)了。不過,他不斷地出車禍,一個(gè)房間都裝滿碎車零件,兩片零件合起來都沒有手掌心大。不過,他為了要開車也付出了很多,我為他那股不放棄的精神點(diǎn)贊!同時(shí),我也要向他那不放棄的精神學(xué)習(xí)。
《柳林風(fēng)聲》這本書真好看!寫出了團(tuán)隊(duì)合作的重要。
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文五
借著暑假,我讀了一本書,《柳林風(fēng)聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個(gè)伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——蛤蟆。蛤蟆因?yàn)椴宦犓鼈兊膭窀娑魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄。這三個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的住所被惡棍占有,三個(gè)好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊(duì)伍?;氐阶约杭业母蝮?,經(jīng)歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。
讀完這本書,我的內(nèi)心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學(xué)習(xí);足智多謀的獾的聰明才智值得我們學(xué)習(xí);心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學(xué)習(xí)。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!在生活中,班集體是我們的團(tuán)隊(duì),“榮譽(yù)從集體來”,我們無論做什么事,都要先考慮集體。
這本書讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著!
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文六
一片茂密的柳林,一聲聲歡笑,一群活波可愛的小動(dòng)物,他們之間發(fā)生了什么有趣的故事呢?
就在《柳林風(fēng)聲》里!
暑假里,我和爸媽媽一起讀了英國(guó)作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》。書中描寫了一群小動(dòng)物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也因此被送進(jìn)了警察局。鼴鼠是個(gè)好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機(jī)警和智慧。水鼠很有理性,永遠(yuǎn)知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者,和藹可親,永遠(yuǎn)是小動(dòng)物們強(qiáng)有力的堅(jiān)實(shí)后盾。
我對(duì)這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細(xì)膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動(dòng),真切地體會(huì)到作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動(dòng)。在第七章《黎明之門的笛手》中,對(duì)音樂的神奇魅力細(xì)微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領(lǐng)下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智、勇敢。讀書時(shí),我們甚至根據(jù)小動(dòng)物們的性格特點(diǎn),把書中的小動(dòng)物們與身邊人物進(jìn)行對(duì)號(hào)入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險(xiǎn)的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,多有趣!
我喜歡《柳林風(fēng)聲》。同學(xué)們,建議大家都來讀一讀!
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文七
暑假里,我讀了一本好書,《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國(guó)作家格雷厄姆為他六歲的兒子寫的童話故事。書中塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的小動(dòng)物在神秘的柳林,美麗的小河邊的故事。
有一只愛冒險(xiǎn),愛闖禍,極度揮霍浪費(fèi)還驕傲自大的癩蛤蟆,它的家產(chǎn)被黃鼠狼搶走,自己也進(jìn)了監(jiān)獄。后來它在三個(gè)好朋友鼴鼠、老鼠、獾、的幫助下,改過自新,變成了一只好蛤蟆。
書中的小動(dòng)物中,我最喜歡的就是小鼴鼠,它勤勞、善良、聰明可愛。它總是任勞任怨地悄悄為小伙伴們做事,無論發(fā)生什么變化,它都會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)生活。有一次,鼴鼠經(jīng)過家門口時(shí),他看著自己親手蓋的小房子,深情地說:“我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方,不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子,可它是我自己的家,我很愛它?!边@段話讓我很受教育。別人的家再好那是別人的,自己省吃儉用造出來的家才是永駐心頭的小屋。它可真是好樣的。我也想像它那樣對(duì)待人生。
盡管癩蛤蟆有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很羨慕它有這么好的朋友幫助它改正缺點(diǎn),重回家園。
《柳林風(fēng)聲》是我在這個(gè)暑假里讀到的最好的一本書,它讓我明白了知錯(cuò)就改的道理。也讓我感受到友情的珍貴。
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文八
《柳林風(fēng)聲》是一位[英國(guó)]著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,有一位美國(guó)總統(tǒng)一口氣把《柳林風(fēng)聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨(dú)特魅力呢?
書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細(xì)膩、膽小憂愁的小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的世界,離開了家,結(jié)識(shí)了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們?cè)诶虾由掀鳎?,鼴鼠差點(diǎn)淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨(dú)闖野樹林,差點(diǎn)送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險(xiǎn)后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動(dòng)細(xì)致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,特別是心理描寫非常恰當(dāng)細(xì)膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個(gè)角色,因?yàn)樗星樨S富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個(gè)人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學(xué)習(xí)寫作方法、技巧,提高自己的寫作水平。
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文九
這個(gè)學(xué)期我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書很有趣,作者把每個(gè)小動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn),仿佛把我們也帶到這個(gè)生活著很多動(dòng)植物的世界,讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著,但是它很浪費(fèi),只追求新奇和時(shí)尚的東西,最后進(jìn)了牢房,差點(diǎn)沒了家產(chǎn),給了一群黑心的動(dòng)物,幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠,驕傲自大的蛤蟆等許多小動(dòng)物組成的,它們?cè)诖笊稚睿ハ鄮椭?,過著快樂又充實(shí)的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時(shí),狗獾、河鼠、鼴鼠主動(dòng)來勸說他,而蛤蟆不聽勸告,導(dǎo)致被抓進(jìn)大牢,最后改掉了驕傲自大的壞習(xí)慣。當(dāng)水獺的小胖子丟了時(shí),河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬(wàn)苦找到小胖子。當(dāng)蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),四個(gè)動(dòng)物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事,我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時(shí),我不禁想起我和吳杰的故事,我倆是好朋友,在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,遇到不會(huì)的問題一起探討。有一次我生病了,在家待了一天,因?yàn)槔顒P離我家近,所以我認(rèn)為他會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè),門鈴響了,我一開門,門外站著吳杰,他離我們家有一些遠(yuǎn),他給我?guī)砹俗鳂I(yè),我的心里非常感動(dòng),體會(huì)到朋友間的溫暖。 在生活中,沒有朋友是孤獨(dú)的,有朋友是幸福的,我們要多交朋友,這樣就能時(shí)刻體會(huì)到友誼和溫暖。
柳林風(fēng)聲讀書感悟范文十
老鼠氣的在路上跳來跳去,發(fā)泄頭腦中的狂怒,‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳,大吼大叫:“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機(jī)!”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段,怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細(xì)致,讓我體會(huì)到了作者筆下的田園風(fēng)光。
這本書主要講的是:鼴鼠不喜歡住在地下的生活,他來到了河岸,認(rèn)識(shí)了河鼠,于是他們結(jié)成了無比要好的朋友,然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里,并和河岸邊的小動(dòng)物成了好朋友,他們有樂同享,有難同當(dāng)??墒翘摌s的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟,然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí),他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的故事之后,蛤蟆大受感動(dòng),從此決心改掉自己的毛病,變成了一個(gè)好蛤蟆。
鼴鼠是一個(gè)非常好的小老鼠,它樂于助人,對(duì)朋友熱情大方,憨厚率直,忠厚單純。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說家里來了客人,要拿一杯茶,問一聲好,和客人熱情交談,不要冷淡的對(duì)待客人。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了,要幫助他,把它扶回班級(jí)。
我還特別欣賞這本書對(duì)大自然的描寫。時(shí)而像正午河邊的微風(fēng),夾著泥土和原野的氣息;時(shí)而像春天柳林見擦過的微風(fēng)清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風(fēng),帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。
這就是柳樹林里的故事。