關(guān)于讀書四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于讀書四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇1
窗外,或春暖花開(kāi),或蟬聲陣陣,或秋葉飄零,或白雪皚皚;窗內(nèi),一盆蘭花,一杯香茗,一個(gè)人倚窗而座,手捧書卷這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛(ài)讀書,在讀書中感受學(xué)會(huì)知識(shí)的樂(lè)趣,也為享受讀書的雅致而快樂(lè)。
打我記事起,家里就有很多很多的書,《拼音字母》、《數(shù)字游戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》等等,讓我如同沉浸在書的海洋里。不僅如此,每到周末,爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書,以至于使讀書成了我生活的一部分,一種自然而然的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我每天只要不讀書,就感到少了些什么,就會(huì)不快樂(lè)!
讀書確實(shí)是快樂(lè)的。讀a.o.e,我認(rèn)識(shí)了漢字,逐漸感受了詩(shī)歌、散文、小說(shuō)的.文學(xué)魅力;讀加、減、乘、除,我學(xué)會(huì)了運(yùn)算,逐漸感受了數(shù)字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙;讀A、B、C,我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),逐漸體驗(yàn)了語(yǔ)言和文化的多樣性。高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在也許還體會(huì)不到那么深刻,但我已經(jīng)懂得,是讀書讓我有了知識(shí)、智慧和天馬行空的想像力。穿越過(guò)去,與古人對(duì)話歷史,我快樂(lè);穿越未來(lái),探尋人類進(jìn)步的真知,我快樂(lè);走進(jìn)花草蟲(chóng)獸,感受生命的千奇百態(tài),我快樂(lè)。
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩(shī),正是對(duì)讀書之樂(lè)的感受和描寫。如今,物質(zhì)生活豐富多彩,各種物欲、奢華充滿誘惑,我們的心靈就更需要文化的浸潤(rùn)和滋養(yǎng),而讓讀書成為我們生活的一部分,學(xué)而有樂(lè),學(xué)而增智,學(xué)而修身,學(xué)而致雅,又何償不是一種美好的人生追求呢?
此刻,我自然又想要臨窗而座,執(zhí)書一卷,沉入淡談的書香之中。
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書!
有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書,我本來(lái)不喜歡看書的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書,書里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的,很吸引我,我愛(ài)上了這本書。有一天,我叫母親給我買一本這些書,母親買了給我,回到家里,母親把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳?,我忘了時(shí)間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說(shuō):“假如看語(yǔ)文書有那么入迷就好了!”
過(guò)幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買那本書,我還沒(méi)出口,父親就說(shuō)不可以買你本書!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),父親還是買了那本書給我,他說(shuō):“愛(ài)看書就好了。”
“書是知識(shí)的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇3
書是全人類進(jìn)步的階梯,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,書是全人類的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書,媽媽希望我多看作文書、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對(duì)童話書情有獨(dú)鐘。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書,都令我愛(ài)不釋手。
有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個(gè)獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,只身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進(jìn)入了上流社會(huì),還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會(huì)中這是被許可的),而且它還被加冕為大象國(guó)王,進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn),并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂(lè)地生活。
閱讀時(shí),我在圖畫中感受童話,在童話中品味圖畫,就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫片一樣,隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險(xiǎn)世界。
后來(lái),我就養(yǎng)成了習(xí)慣,每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì)兒書。我的床頭,總會(huì)有幾本童話書或者別的書。
書,它給我知識(shí),給我力量,給我快樂(lè)。要問(wèn)我為什么喜歡看書,我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀屛颐靼琢嗽S多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛(ài)兄弟,并且豐富了自己的知識(shí)。
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇4
書籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睕](méi)錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好 書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì) 讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕 夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó) 度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂(lè)趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫 藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正 是讀書的又一大樂(lè)趣么?
讀書會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書最大的樂(lè)趣了!
朋友們,讓我們與書為友,來(lái)享受讀書的樂(lè)趣吧!
關(guān)于讀書四年級(jí)作文篇5
說(shuō)到《格林童話》,大家最熟悉不過(guò)了??墒侵灰豢吹竭@本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時(shí)起,只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂(lè)于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X(jué)得也是,書就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書中,我收獲了成長(zhǎng)……
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