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      《傅家雷書》的優(yōu)秀讀書筆記10篇

      時間: 張洪21135 分享

        《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,章中有真理。今天小編就與大家分享《傅雷家書》讀書筆記,僅供大家參考!

      《傅家雷書》的優(yōu)秀讀書筆記10篇

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        讀完<<傅雷家書>>我認為傅雷和他的孩子之間的關(guān)系有很多,也很有趣。比如:一個父親,一個朋友,一位老師。

        他們互相寫信讓對方了解他們的生活,要知道在這個時代寫信是一件可笑的事,因為在這個時代有發(fā)達的科技,不用這個時代寫信這么麻煩,可就因為這個時代這個時代寫信的人少,才發(fā)現(xiàn)傅雷家書中傳遞著一種親情,使看的人有一種莫名的親切感,似乎收信人是我一樣。

        以上是我看這一封封信的第一感覺,但細看時有很多關(guān)于藝術(shù)的問題。其中討論藝術(shù)的問題中,另我最感動的是父親因為鬧關(guān)節(jié)炎,本來這回不想寫信,讓媽媽單獨執(zhí)筆;但接到孩子去維也納途中的信,有些藝術(shù)問題由父親親自談不可,只能撐起來再寫。知道孩子平日細看批評,覺得總能得到一些好好處,父親感到太高興了。有自信同時又能保持自我批評精神。也許孩子和父親互相寫信是以解決問題,讓對方知道自己最近的情況,因為自己的親人遠離故鄉(xiāng)……

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        最近,我讀了一本好書,它的名字叫做《傅雷家書》。

        這是我第一次讀以書信編纂而成的書。書里是由傅雷1954年到1966年6月寫給兒子傅聰?shù)?86封書信,作者傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家。一生譯著宏富,翻譯作品共34部,傅雷說,他寫給兒子的信有好幾處作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)年輕人的感想;三、訓練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實的鏡子。信中的內(nèi)容除了生活瑣事之外,更多的是討論藝術(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴”做一個德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家。

        雖然說,我才讀了四、五封書信,但是領(lǐng)略到知識和道理卻很多,剛開始讀時,我有許多不認識的字和英語單詞,有時一封家書還讀不懂內(nèi)容。但是,我從來都沒有放棄過,讀不懂就在讀,因為我知道這是一本好書!

        我一定要好好地讀《傅雷家書》,從中學到更多的知識!

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        童年不幸,青年游走異國他鄉(xiāng),壯年壯志躊躇奔赴新中國的夢想,最終卻憤然棄世,悲壯的離開自己的夢想?!拔覀円仓?hellip;…國家不會因之而判重罪,只是含冤不白,無法洗刷的日子比坐牢還要難過?!绷_曼。羅蘭的英雄,扼住命運的咽喉,狂野的暴力,意志堅強。

        而命運反復敲門挑釁,如此長久,一次次的掙扎,耗盡最后一絲精氣。他有沒有扼住命運的咽喉,還是在掙扎中放棄了?“掙扎了一輩子以后再放棄掙扎,當然比一開始就奴顏卑膝的屈服高明得多,可以美其名曰皈依,曰覺悟,曰解脫……”

        先生沒有解脫,他用自己的生命,殺死了命運。人可不就是生活在矛盾中的嗎?“沒有矛盾的一片恬靜只是一個崇高的理想……一泓死水有什么可羨呢?”“江聲浩蕩…鐘聲復起”先生自身就是這“貝多芬式的精神與東方的恬淡與明哲!”肉搏著命運的雄獅,吟唱著彌撒的使徒……

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        讀著《傅雷家書》,我有著滿滿的感動、感慨,收獲頗多。

        《傅雷家書》是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書,凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。同時,也表達了傅雷在做人做事方面的價值觀,是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。

        讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細膩而深刻的愛子之情。

        孩子是父母生命的延續(xù)。父母對兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達他對孩子的思念之深:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你, 每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!边@段話表達出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。

        《傅雷家書》讀書筆記[500]

        利用暑假難得一憩的時間,給自己制定了讀書計劃,非常幸運的是,首先讀了這本書,趁著還有一種想寫東西的沖動,把自己的感受記下來。

        第一次接觸《傅雷家書》,是在兩年前人教版的語文書上,傅雷寫給兒子傅聰?shù)膬煞饧視x入了課本,因為脫離了書信的整體內(nèi)容,對于兩封家書的理解并不是很深入,唯一能打動我的是一種震撼,因為在我的眼中,家書更多的是互訴想念,聊工作生活的境況,而這兩封家書,簡直是帶有文學作品的氣息,談?wù)摰年P(guān)于藝術(shù)和感情的問題,真的不像一對父子之間的交談。

        當我看前面的序文時,一個故事深深打動了我,在2007年,傅聰?shù)街袊鴣硌莩?,由于在成都機場,不慎摔了一跤,把右側(cè)的兩根肋骨摔斷了,只為了一個承諾,一種信譽,一種對藝術(shù)的執(zhí)著,他并沒有放棄到香港的演出,而是在國內(nèi)醫(yī)院特制了護甲,帶著劇痛,堅持了演奏。

        許多人士并不知情,因此有些評論家說“歲月在他的身上留下了痕跡”,面對這樣的評論,他并沒有爭辯什么,在他的眼中,更有孔子“人不知而不慍”的曠達,這種人格上的魅力,深深地感動了我,試問當今,有多少人可以做到如此呢?而我也深知,這不僅是他個人的成功,更是其父親傅雷對他的培養(yǎng):首先要學做人,再當一名藝術(shù)家,最后才是一個音樂家。

        《傅雷家書》讀書筆記[500]

        翻開一本厚厚的書籍,白紙黑字間寫滿了拳拳的父愛。一字一句的諄諄教導,讓我為之震撼。一位知天命的老人,伏案寫了百千余封家信,在學習藝術(shù)﹑做人做事﹑演奏姿態(tài)等個方面,給兒子指明了方向。在寒冷的冬季,《傅雷家書》作為溫情的使者,教會了我受益匪淺的道理,也給予了我一顆期盼已久的,學會感恩的心。

        在學習藝術(shù)方面,傅先生這樣說:‘讀俄文別太快,太快記不牢,將來又要重頭來過,犯不上,一開始必須從容不迫?!斑@種情況在生活中常有發(fā)生。記得每次制定計劃,總希望快速地完成所有的任務(wù),制定了不切實際的計劃,然而囫圇吞棗地學習結(jié)果就是一無所獲。所以在今后的學習中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,有一個牢固的根基,才會收獲一個較好的結(jié)果。

        在做人做事方面,傅先生寫下了這樣的話:”一個又一個的根頭都栽過去,只要爬起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上,心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿。“每每面對失敗,都告訴自己要堅強起來。于是,一次又一次哭泣后慢慢站起來,但這布滿荊棘的過程中,伴隨著別人的不認可,伴隨著小小的失敗,這句話鼓勵著我堅強走下去。久而久之,在行向遠方的路上,鍛煉了自己的韌性。而那句”心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒窖?!案亲屛蚁氲搅四蔷湓挕焙瑴I播種的人一定會含笑收獲?!罢Z言的力量是無窮的,那話語深深扎在經(jīng)歷了挫折的心上,鞭策著我前行。

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        在字里行間,我們輕易地就可以感受到傅雷對自己兒子的諄諄教導。傅雷一直與兒子討論著什么是藝術(shù),從這背后,不難看出傅雷那種望子成龍的殷切希望,更不難看出一個父親對自己兒子的深沉的愛。

        而傅雷言語間透露的溫情,讓我們不得不想起了自己的爸爸。爸爸是孩子最好的老師,也是我們最可靠牢固的后盾。也許我們的爸爸沒有傅雷那般精妙的詞藻,可天下的爸爸都是懷揣著一顆相同的心,一顆將孩子視若掌上明珠的心。哪怕有時候他的臉色并不好看,哪怕他有時候?qū)ξ覀儏柭曔池煟且彩菨M涵父親對我們的親情。

        作為一個子女,我們更應(yīng)該孝敬這樣為我們操勞,指引我們?nèi)松缆返母赣H。當我們在父親面前任性地逆反時,有多少人發(fā)現(xiàn)父親雙鬢的微白?我們漸漸成長,父親卻在一天天老去。讓我們成熟起來,去發(fā)現(xiàn)爸爸一言一行中對我們的關(guān)愛,理解父親的每一個眼神,珍惜在父親身旁的每一分鐘。

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,章中有真理,不僅在文學、藝術(shù)、歷史、哲學方面幫助孩子答疑解惑,也幫助孩子樹立正確的人生觀,價值觀、世界觀,真可謂良心用苦。

        世上有千千萬萬的處于困惑迷茫的孩子,卻不是每個人都有這樣一個開明豁朗的父親,更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領(lǐng)悟。幸運的是,每個人都有選擇閱讀的權(quán)利,也給一些比較困苦的孩子提示警醒。

        每個孩子都是一百,有一百的天真,一百的熱情,一百的探索,卻經(jīng)常被偷走了九十九,對中國父母堅守的是棍棒之下出孝子的情況,傅雷先生沒有一置可否,而是希望孩子也能站在父母的角度思考,父母對我們實行“暴力”的時候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因為他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望。

        《傅雷家書》讀書筆記[300]

        一般家長,為了鼓勵孩子,讓孩子以自己為榜樣,把自己說的無比偉大。但這也是不好的,因為一旦讓孩子發(fā)現(xiàn)父母在說謊,就會失去孩子的信任,直至不服家長管教。

        傅雷將自己兒時的不用功毫無保留地告訴兒子,只是為了鼓勵兒子,不要為俄語成績太低煩惱。傅雷并不希望兒子以他為榜樣,他對兒子就像對待老朋友一樣推心置腹,沒有秘密。傅雷這種對待兒子的方法,就是一般朋友之間也很難做到。

        雖然傅雷對待兒子像朋友一樣,但在兒子犯有原則性錯誤時,哪怕是很小的一個細節(jié),也要立刻糾正。人的儀表儀容十分重要,人們之間的第一印象就是靠儀表儀容得出的。行為習慣也是非常重要的,好的行為會給他人留下美好印象,但不文明的、不合習俗的行為會讓他人惱怒,尤其是對師長和老人,只有行為規(guī)范,他們才愿意為你講授知識。好的行為規(guī)范可以使人受益終身。

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