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      以互相幫助作文600字

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      互助是生命的源泉,彼此幫助,幾許關(guān)愛,歲月的長河將永遠(yuǎn)長流,人世間也不會有心的沙漠和愛的荒原。團(tuán)結(jié)互助讓我聽到充滿自信而爽朗的笑聲,而且對快樂互助的伙伴們不禁生起一種由衷的敬佩之情······這里給大家分享一些關(guān)于以互相幫助作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

      以互相幫助作文600字1

      我們的生命,因幫助而流光溢彩?!}記

      幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時刻燃燒我們的生命。

      蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個這樣的故事,從前,在一個密密莾莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個緊挨著一個,借助這希望之光走出了森林。

      幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。

      記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來幫助這個陌生人?內(nèi)心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個凍僵人按摩,經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對陌生人置之不理,不積極營救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會被暴風(fēng)雪埋沒。俗話說:“送人玫瑰,手留余香。

      幫助是至善至純至高人性的一種美德。

      以互相幫助作文600字2

      帶著輕松的心情,我走在這兒,聆聽著都市的喧鬧,欣賞著都市的繁華。猛然間,一聲哀號震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來的方向張望,在一個黑暗的角落,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。

      你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!他一點也不具有一個正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力。在他的.面前,有一個孤零零的錢盤子??吹竭@樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。

      這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。

      他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過路人的冷漠。

      霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰,毫無生機(jī)與體溫。無數(shù)的人們啊,當(dāng)你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會告訴你們一切,會喚起你們的同情心。

      我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子里放了5元錢,然后無奈地離開了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮

      以互相幫助作文600字3

      在這個世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒聽到,就悄悄地離開。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人,真誠說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到,但我們相信他們能感受到。

      我躺在塑膠跑道上,仰望著天空。我站了起來發(fā)現(xiàn)一個和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。旁邊走過一個人,那個同學(xué)對他說了什么,但是那個人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹葉,似乎在尋找什么。

      我看他這么著急,應(yīng)該是丟了什么東西,作為一個少先隊員,遇到一個要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應(yīng)該伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,問:“你在找什么東西?”他說:我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了?!闭f完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。

      我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時候,一個閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉,“找到了,找到了……”我喊著,他高興地走了過來,我把鋼筆遞給他,他的臉上的著急變成了開心,露出了燦爛的笑容。

      我看他這么開心,我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對我笑了笑,說:“謝謝。”謝謝多么美好的兩個字,人世間最美的兩個字。說的人開心,聽的人更開心。我回了一句:“不用謝。”事過半個多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說上一次的事,他還心存感激。

      走到校門口,我摸摸頭頸,“啊!紅領(lǐng)巾沒帶?!蔽伊⒖掏肆藥撞剑俏煌瑢W(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,二話不說,就遞給我1元錢。當(dāng)時我感動的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門,我問他錢什么時候還,他說:“一元錢還啥還,就當(dāng)我報恩吧?!苯又謱ξ倚α诵?,還是那種笑容,此時的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可愛。

      有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人活著,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個好朋友,還能讓別人快樂,讓自己快樂,這么好的事,何樂而不為?

      以互相幫助作文600字4

      在人生的道路上,幫助過我的人數(shù)不勝數(shù),有老師、父母、同學(xué),甚至還有素不相識的人在我的腦海中,那位大姐姐的幫助,讓我久久難忘,謝謝你幫助我。

      星期六,老師讓我們周末的時候,做一份自然小報。我在家里把所有的書都翻了一遍,都沒有關(guān)于自然的資料,所以我只有去圖書館借一本《自然百科》。

      走進(jìn)圖書館,映入眼簾的是一排排高大的書架,足足有兩個我一樣高。每個書架五層,書架上整整齊齊地放著各種各樣的書:有語音類的,有文學(xué)類的,有動漫類的分門別類、品種齊全、應(yīng)有盡有。我走到“自然類”那一書架,瞪大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地找書:第一層,沒有;第二層,也沒有直到我仰起頭,終于找到了那本《自然百科》就靜靜地藏在書堆里。我一陣欣喜,連忙伸手去拿,可又拿不到;我又踮起腳尖,伸長手,也拿不到;最后,我像袋鼠一樣,又蹦又跳,企圖拿到它,可它還高高在上,真是無濟(jì)于事。

      就在我望書興嘆的時候,旁邊走來一位大姐姐,她身穿“嘉一中”的校服,一看就知道是個高中生。水汪汪的大眼睛,紅潤的嘴巴旁邊有兩個甜甜的小酒窩,一笑起來很燦爛。她走到我身邊,笑瞇瞇地問道:“怎么了?”“大姐姐,我想要拿那本《自然百科》,可是太高了,我又拿不到?!薄拔襾韼湍隳冒?”大姐姐踮起腳,伸直手臂,抬起頭,感到很吃力。大姐姐慢慢地踮起腳尖,手終于摸到了那本書,用手捏住書的一角,她跳了起來,用手把書慢慢地抽了出來,把它遞給了我,我對大姐姐說:“大姐姐,謝謝你幫助我!”“沒關(guān)系,舉手之勞而已?!贝蠼憬愦丝跉?,甩了甩手,揉了揉肩膀,就走了。望著她遠(yuǎn)去的背影,一股股暖流油然而生。

      謝謝你幫助我,大姐姐,是你讓我明白人間處處有關(guān)愛,讓我體會到只要獻(xiàn)出自己一點關(guān)懷,一點愛,世界將變得充滿陽光,充滿溫暖,充滿溫馨!

      以互相幫助作文600字5

      世界上真正美的東西有很多,比如關(guān)愛、誠實、友善,而幫助也是他們中的一員。我現(xiàn)在就真正地體會到了幫助的美

      我記得讓我感受到幫助的美的那件事發(fā)生在我7、8歲時,當(dāng)時,媽媽帶我去參加一個婚禮,可那時的我對這個完全不感興趣,吃完飯就出來和一個約莫比我小1、2歲的小弟弟玩。

      我們很快就成為了朋友,在一起玩耍得很快樂,但就在我們歡笑著的時候,不幸的事發(fā)生了一只空的大號可樂瓶正在不知從何處向小弟弟飛來!而小弟弟卻還沒有看到,仍然笑著對我說:“大哥哥,你說的笑話好好笑啊!”很顯然,我現(xiàn)在把情況告訴他已經(jīng)來不及了7、8歲時的表達(dá)能力在這種緊急的狀態(tài)下會有這么快?

      當(dāng)時,只有7、8歲的我首先想到的是:丟下小弟弟,趕快跑!因為當(dāng)時我和小弟弟的距離不算遠(yuǎn),瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再彈到我。不管怎么樣也都是對那時的我來說難以承受的疼痛。可是我馬上就否定了這個想法,又想到了另一個想法:我要幫助還在被蒙在鼓里的弟弟!就算我自己被瓶子打到也在所不惜!時間容不得我多想瓶子已經(jīng)近在咫尺了。

      我最終選擇了第二個想法,大喊著:“小心!”一下子推開小弟弟,可是疾馳而來的水瓶還是砸中了我的額頭?!鞍?”我頓時痛叫一聲,而額頭上已經(jīng)腫起了一個大包?!案绺缰x謝你。”小弟弟哭著對我說我想他剛才可能受到了驚嚇?!皼]事的。”我卻強忍著淚水,因為我怕因為我的影響小弟弟會哭的更嚴(yán)重。

      從這件事后,我就真切的體會到了關(guān)鍵時刻的幫助是有多么重要,而自己的感覺又是這么快樂。幫助原來這么美!

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