書籍——這一座智慧的殿堂，這一片知識(shí)的海洋，藏珍蘊(yùn)奇、包羅萬象。無論是朝陽初升的早晨，還是晚霞滿天的黃昏;無論是星光燦爛的良宵，還是電閃雷鳴的夜晚，這里給大家分享一些關(guān)于圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文10篇,供大家學(xué)習(xí)。

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇1

書是知識(shí)的寶庫，當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí)，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。記得在三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，一捧起書就津津有味地看起來，那時(shí)我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《金蘋果作文大全》，我邊讀邊畫好詞好句，并摘錄下來。我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。

讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書，可以提高我們的寫作能力，還能得到許多道理，這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了：知識(shí)，是很重要，但是善于讀書，才會(huì)有更多的知識(shí)。

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇2

清代詩人袁枚曾說：“讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕?！睆男∥揖蛺圩x書。這許許多多的書籍鋪就了我的學(xué)習(xí)之路，也讓我在成長中欣賞到了無數(shù)美景。

這個(gè)寒假我讀了《西游記》，這本書雖耳熟能詳，但細(xì)細(xì)讀起來仍讓我愛不釋手。當(dāng)我剛讀到《三打白骨精》時(shí)，耳朵里隱隱約約傳來媽媽喊吃飯的聲音，可我卻沉浸在小說之中。眼前仿佛映現(xiàn)出一座兇險(xiǎn)的高山。唐僧肚子餓了，叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在，想方設(shè)法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來的及時(shí)把白骨精打跑了。可白骨精不甘心，三番五次的要抓唐僧，可都被孫悟空識(shí)破打跑了，唐僧很生氣，念緊箍咒把孫悟空趕走了。

我正為此黯然神傷，卻看到孫悟空又回到唐僧身邊，我頓時(shí)拍手稱快?！翱?！快把白骨精打死！”看著孫悟空打白骨精真是激烈，我真想也加入進(jìn)去。便順手抄起身邊的一把塑料尺，“嚇…哈…”地舞弄起來。這時(shí)，媽媽大發(fā)雷霆，大喊一聲：“快來吃飯?！蔽彝蝗换剡^神來，外面的天漸漸黑了，我一看時(shí)間，都七點(diǎn)鐘了，飯菜都涼了。我立馬站起來合上書。媽媽無可奈何地我說：“看書是件好事，但你也不能耽誤其他事啊！”

讀書既能增長課外知識(shí)，又能增添生活樂趣。我愿讀書，就像饑餓的人撲在面包上；我樂讀書，就像和許多高尚的人談話；我愛讀書，要用自己的眼睛去讀世間這一部活書！

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇3

讀書是一種能讓人有著無窮的知識(shí)的力量。這是一種推不開、抹不掉的力量。

讀書存在著數(shù)不完的樂趣。它能夠讓你了解古代的悠久歷史，它能夠讓你進(jìn)入夢一般的樂園，它又可以讓你展開想象的翅膀飛翔。

書就像是喝茶一樣，有著淡淡的清香，喝了之后，有著清香散也散不盡。書幾是茶香，誘發(fā)你去喝，去看。這種清香使你喝了之后還想要再去品嘗，而書就是茶香，需要細(xì)細(xì)地去品味，去觀看。

讀書的樂趣是一種靜趣，要細(xì)細(xì)地品味，我最喜歡這種意境。夜深了，萬籟俱寂，一盞明亮的臺(tái)燈，一本厚厚的名著，一份怡然的心境，隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，隨著任務(wù)命運(yùn)的變幻，去體味書中深邃的內(nèi)涵。

書給了我快樂，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。一次期中考試，我的成績一落千丈，我的心也彌漫著陰云，灰暗到了極點(diǎn)。窗外明媚的陽光，小鳥的歌唱，對(duì)我沒有任何意義。漫不經(jīng)心地蹬車回家，我一頭栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借來的一本《亂世佳人》，胡亂翻動(dòng)著。不曾料到，映入眼簾的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的話語：“明天，明天的太陽又是新的，忘掉今天的煩惱吧，明天又是新的一天?！蔽艺痼@了，抬起頭來，看見的依然是陽光燦爛，空氣清新。是的餓，明天的太陽總是新的，忘卻，并不意味著逃避。我還可以從頭再來，這都是書給我?guī)淼挠職狻?/p>

這就是讀書的樂趣，讀書的真諦。

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇4

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類精神的糧食，我愛看書。因?yàn)闀疫€惹出不少笑話呢！

以前我是最討厭讀書的啦！但是有一天，媽媽買來好幾本小說，我覺得書名很有意思，就拿起一本來讀，剛讀完第一頁就陶醉在書的海洋里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，當(dāng)我讀完一本時(shí)，哇！我自己都嚇了一跳，我都看了兩小時(shí)了，從那以后我就成了有名的“小書迷”。

為了看書，我想盡了辦法。有一次，我從同學(xué)那借了一本書，名叫《狼王夢》，可是一直沒空看。于是要睡時(shí)我便把它拿出來看，正當(dāng)我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關(guān)頭，媽媽推門而進(jìn)，我一下子把書藏進(jìn)了被子里，閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子，轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說：“這被子太厚了，給孩子換一床吧?！蔽倚南肽菚痪吐娥W了，于是我偷偷把書轉(zhuǎn)移到了枕頭底下，心里懸著的石頭這才落了下來。

有一次吃飯的時(shí)候，我在房間里看書，奶奶叫我吃飯，可我竟然沒聽見，穩(wěn)如泰山地坐在那看書，正要合上書去洗手吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺了。我看了一下手表，自己呵呵的笑了。

我愛看書，在我心中讀書的滋味是甜的，我愛上了讀書的滋味。

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇5

開學(xué)以來的三個(gè)月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說系列中的《金色的腳印》。

《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯，我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì)帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時(shí)，我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑。

雖然媽媽常常不理解我看書時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的好書時(shí)，媽媽一定會(huì)給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時(shí)，再搞個(gè)“大清倉”！

書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！文/陳子軒

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇6

書是一個(gè)豐富多彩的世界，里面蘊(yùn)含了各種各樣的知識(shí)。一眼望去，真是讓人眼花繚亂。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功的大道。人類吸收了書籍上的知識(shí)才會(huì)有進(jìn)步，有發(fā)展。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書在我們生活中是很重要的，它不僅可以讓人懂得更多知識(shí)，也可以讓人獲得許多樂趣。我常常因?yàn)闀俗晕遥料菰跁小?/p>

書有很多種類。如：哲學(xué)類、文學(xué)類、軍事科學(xué)，歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類書的種類浩如煙海，不計(jì)其數(shù)。

書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基心目中的書。書是全世界的營養(yǎng)品，這是莎士比亞心中的書。讀過一本本好書，就像交了一個(gè)益友，這是臧克家心目中的書。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野。

書是一個(gè)放大鏡，我透過探尋世界的奧秘。書是一枚指南針，是它給我指出前進(jìn)的方向。書是搏擊海浪的船，它載我駛向成功的彼岸。書是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長。

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇7

書，這的確是個(gè)好東西；讀書，這也的確是人生一大樂趣！正因如此，古往今來，有多少學(xué)者或讀書人嗜書成癖，我也是一條小小的“書蟲”。

讀書的樂趣是多方面的：有的為增長知識(shí)，而有的只為獲取只獲取只言片語作為辯論的材料或令人哄堂大笑的笑話。不論究竟是為何，都會(huì)使讀者心有所感，樂而忘憂。

古人把讀書分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起整日把自己鎖在屋子里的苦讀，還懸梁刺股的癡讀，我更喜愛的是閑讀—周六周日，學(xué)完作業(yè)后，坐在書桌前，隨手展卷，目走如行?！爸谔斓赝猓庠谟袩o中”，不求甚解，只求一得。

當(dāng)然精讀一些書也十分重要?！罢^學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有學(xué)而思，才可免于迷惘和危殆遇到佳句做些摘抄；遇到問題開動(dòng)腦筋思考；遇到含義深刻的句子細(xì)細(xì)去體會(huì)一番，從而從先哲的著作中汲取感悟。事后思來，都是極有樂趣之舉。

讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣也需要講究一些意境。

我愛在晚上無聊時(shí)翻開書本，盡管窗外月黑風(fēng)高，偶爾會(huì)覺得恐懼，但我有這一習(xí)慣。當(dāng)夜深人靜、晚風(fēng)輕拂之際，坐在書房里，擰開小臺(tái)燈，捧出書來，心便進(jìn)入了一種寧靜的意境。

白天學(xué)習(xí)的緊張忘卻了，跑操場時(shí)扭腳的疼痛也消失了。沒有寒暄和打擾，獨(dú)自神游于字里行間—刀光劍影，大雨傾盆，感悟人生。待讀得會(huì)心之處，擊掌而笑，與古人交談；或臨窗而立，看花鳥鳴，聽樹影娑娑之聲，更是樂在其中。

溫馨蒙朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴(yán)峻的冬夜，都賦予夜讀豐富多彩的樂意，而風(fēng)雨雷電又平添了無數(shù)趣味。

書上傳播的思想，能啟發(fā)人的思維，也能成為束縛人的方框，所以讀書既要能入，又要能出。

在讀書中，我實(shí)在是得到了許多難以形容的樂趣，也得到了知識(shí)和智慧。

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇8

炎炎夏日，陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊，翻開書。窗外36度的高溫，降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去，左邊的書頁逐漸翹起，我不得不騰出一只手壓著它們，以免正在降下去的溫度又彈回來，讓我的心又燥熱起來。

上學(xué)那會(huì)，總是在課桌肚里留一些愛看的書，偏偏還要在老師講課的時(shí)候看，倒是平添了幾分緊張，幾分僥幸。只不過，有時(shí)運(yùn)氣不太好，老師在窗口查崗，那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后，少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。

趁著假期，終于可以光明正大地拿出書來看，可偏偏遇上這么炎熱的天，但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得，書里有好多故事，有我知道的，也有我不知道的。如果偶然讀到自己之前見過或看過的文章，內(nèi)心便會(huì)燃起一種自豪感。你看，我知道這篇文章在寫什么，我就算不看也知道。嘿嘿，我可真厲害呢。

我喜歡聞書香，因?yàn)槊勘緯加兄粚儆谒约旱臍馕?。我曾?jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書，所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書，但不會(huì)覺得煩，只會(huì)覺得，這本書與我有緣啊，我一定要好好讀。

我喜歡陽光照在字上的顏色，它不是黑的，是泛著光的，是亮的，是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字，我心中都帶有不舍，覺得自己玷污了這本書的純潔，可是仔細(xì)一想，正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡，這本書才會(huì)變得更加有價(jià)值更加珍貴。寫完我總是斜著頭，從旁邊彎著腰去看，看墨水從筆尖淌出，源源不斷般地在書上留下自己的印記。那時(shí)的我，眼睛里有光。

無論多么炎熱的夏天，只要靜下心，專注地走進(jìn)書中，就滿足了！

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇9

讀書破萬卷，下筆如有神。書是智慧的，豐富多彩的人生探索。取其精華，去其糟粕。讀書，是打開知識(shí)的寶庫亦是我們的良師益友，努力去讀書才能不斷吸取有益無害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博，道德高尚的人，都是從讀書獲取的。

有人說一本書是一片葉，一葉知秋；有人說一本書是一場游戲，一戲人生；有人說一本書是一杯水，一杯滄海。心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷、、、

讀書就是用心體味，如品味一杯濃濃香甜的咖啡，回味無窮，魅力無限。藍(lán)天是太陽的書，夜空是月亮的書，一滴水能濕潤一片干旱的土地，一束光能光明黑暗的大地；一條路能通向理想的夢，一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。

凡是抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間的，其人生價(jià)值必然就高，其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感，沒有時(shí)間觀念，就會(huì)不慌不忙，拖拖拉拉，吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感，人的精神狀態(tài)就會(huì)為之一振，時(shí)間有了，學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度，要強(qiáng)調(diào)快。無論看書、寫字、思考問題和做練習(xí)，都要快。講究一定的速度，就會(huì)使自己做事麻利，頭腦反映靈活，思維敏捷，可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí)，做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣，進(jìn)而節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

雖然是一本書，但是她卻能改變?nèi)松?，所以書?duì)我們來說是多么的重要，一定要珍惜此時(shí)的美好。只有知識(shí)淵博人生才會(huì)更美好更快樂。相信自己努力吧！

圍繞中心意思讀書話題小學(xué)作文篇10

身旁有這樣的人，十分用心的讀書，從頭開始看到尾，是個(gè)尤其喜愛讀書的人，由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習(xí)慣性，都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個(gè)人只讀書是沒有用的，由于這樣子無論是多少這書都不容易有發(fā)展的。

由于還小，因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白，較為深入的書。比如《百年孤獨(dú)》這本書，我還記得有一次在打的的情況下，駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中，是駕駛員師傅得話，我能感覺他并并不是一個(gè)一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到，我想把《百年孤獨(dú)》這本書看了的情況下，駕駛員師傅顯著詫異，我這年齡，在看這本書。

駕駛員師傅講解的十分深入，從這本書，還說到我國的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個(gè)年齡，了解這類書籍是一種難能可貴。其實(shí)我并沒有看了，因此我都并并不是徹底的懂?？墒且哺杏X有一些凄涼的覺得，但我堅(jiān)信不僅這般。

可是一樣看完這本書的我的這位同學(xué)們，卻僅僅單純性的覺得這一本書很差，乃至有一些低俗。每一個(gè)人都是在說，都是有自身的看法，我并不愿去辯駁他哪些，僅僅我認(rèn)為，不必等著我詢問他，詢問他看了書的體會(huì)以后，他才會(huì)思考自身為何看這本書，了解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應(yīng)當(dāng)去思考這種難題，只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多，你也不容易懂的哪些的，或許你懂得的這些粗淺的大道理，可是你懂得不上別的言外之意，你也懂不上自身。

讀書，是一件很平時(shí)一般的物品，則是大家較大的財(cái)富。大家取出時(shí)間看看書，與此同時(shí)也是與書會(huì)話，不必一味地認(rèn)為書僅僅書。

讀好書，但不必只讀書。