小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，財(cái)富屬于人民。五月一日，勞動(dòng)者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動(dòng)節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價(jià)，至今仍像玫瑰花一般血紅。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右1
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，但是勞動(dòng)卻是辛苦的。然而勞動(dòng)換來的卻是幸福，創(chuàng)造的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮，燦爛多姿的世界。
我小的時(shí)候，有一天媽媽下班回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽一句話也不說，我很奇怪，便去問媽媽怎么了，“沒什么，你去玩吧”媽媽說。我還是很好奇，就得這里面一定有問題。我便動(dòng)起了我的小腦筋，想辦法從中知道些什么。
不一會(huì)爸爸回來了。我就纏著爸爸問這是為什么。爸爸蹲下來對(duì)我說：“你媽媽上了一天的班了很累，回到家還得做家務(wù)，給你做飯，不是更累嗎?你應(yīng)該學(xué)著自己照顧自己讓媽媽少操一點(diǎn)心?！甭犃税职忠环捨沂芤娣藴\。
到了下午爸爸、媽媽都上班去了。我就拿起了掃把，就開始掃地了。把整個(gè)屋子打掃完，廢紙和灰塵足足有五個(gè)手掌的大小了。掃完了地我又開始擦地了。我把拖把在地上拖來拖去，沒有規(guī)律。又過了20分鐘我總算是擦完了地。
就接著我又擦玻璃。剛開始還好，可到了后面有幾塊玻璃碎了，我只想趕緊做完，也沒仔細(xì)看，頓時(shí)我的食指有些痛的感覺，原來是被劃破了。我貼了一個(gè)創(chuàng)可貼又繼續(xù)干了起來。玻璃算是擦完了。我又發(fā)現(xiàn)了桌上的灰塵也不少，我又洗了一下抹布，接著干起來桌子一會(huì)兒也變得干凈了。
我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)都很干凈可一看時(shí)間離爸爸、媽媽下班還有兩個(gè)小時(shí)呢，我再做點(diǎn)什么呢?我想了想爸爸的話。于是我就給媽媽倒了一杯水，把拖鞋放在了門口。漫長的兩個(gè)小時(shí)終于過去了。媽媽敲響了門，我為媽媽開門媽媽換上了拖鞋、喝了水，臉上落出了幸福的笑容?？吹綃寢尯荛_心，我的手就算有10、20、100、1000個(gè)口子也值得。
勞動(dòng)雖然很辛苦，但它換來的是真真正正的幸福。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右2
我讀完了《魯濱遜漂流記》，感受非常深刻。在這本書里，作者丹尼爾.笛福塑造了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛勞動(dòng)的魯濱遜形象。書中講的是魯濱遜在一次航海中，乘坐的船觸礁了，只有他一人幸存下來，孤身一人在荒島上的生存故事。
魯濱遜很愛勞動(dòng)，他將山洞擴(kuò)建成了一個(gè)家，曬了葡萄干，種起了莊稼，用雙手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他還養(yǎng)了自己的羊，擠羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做燈。為了安全起見，他建了一座別墅，還種了一大片樹木，筑了一堵高大的圍墻，防止野人偷襲他的家，美化這座孤島。
最后他自己的雙手，把這座孤島建成了幸福島。在這同時(shí)，他救了一些人，奪了一艘船，幾經(jīng)周折，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。他用他那雙勞動(dòng)的雙手，創(chuàng)造了美好幸福的生活，體驗(yàn)了生活的快樂，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我不僅佩服魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，充滿智慧的頭腦，我更佩服他那熱愛勞動(dòng)的激情，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的精神。一個(gè)人在荒島上度過了整整27年，如果沒有勞動(dòng)，我不敢想象，魯濱遜會(huì)變成什么樣，他還能生存下來嗎?
這讓我我想到了前一段時(shí)間看的一條新聞，一個(gè)名叫楊鎖的23歲小伙子，竟然活活餓死在家中。他是個(gè)殘疾人嗎?不，他四肢非常健全;他是沒有吃的嗎?也不是，吃的東西都掛在房檐上。那是為什么呢?由于父母的過分溺愛，從小就不讓他勞動(dòng)，漸漸地，他養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣。當(dāng)父母相繼去世，他花光了家產(chǎn)，到村里討飯吃。
吃到一頓飽飯后，他能睡一兩天，餓到不行時(shí)再討飯。他從來不洗衣服，穿臟了就扔掉，再換一件。村里人給他的肉、菜，他都掛在屋檐上，一直放臭也不做飯。他懶惰成性，甚至大小便都懶得出門。村民們都稱他是“天下第一懶人”，還說:“要是他稱第二，沒人敢稱第一?！倍嗝歹r明的對(duì)比啊!楊鎖和魯賓遜相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。楊鎖沒有體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，真是一件遺憾的事情。他的人生是無趣的，他的生活更是乏味的，要是楊鎖能夠像魯賓遜一樣熱愛勞動(dòng)，靠自己的雙手創(chuàng)造生活，他也不會(huì)活活餓死。
我真慶幸，我出生在一個(gè)幸福的家庭，可以讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，勞動(dòng)的幸福。我們生活在幸福的環(huán)境中，更要珍惜這美好的時(shí)光，要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，創(chuàng)造幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜熱愛勞動(dòng)的精神，堅(jiān)決不做小皇帝，絕對(duì)不能像楊鎖一樣好吃懶做。幸福不僅在于享受，更在于勞動(dòng)，只有不斷地勞動(dòng)創(chuàng)造，我們的生活才會(huì)永遠(yuǎn)幸福，才會(huì)更加燦爛多彩，我們的世界才會(huì)更加美好。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右3
曾經(jīng)有個(gè)小品有這樣一段話，說：沒有勞動(dòng)者你吃啥?沒有勞動(dòng)者你穿啥?沒有勞動(dòng)者你臭美啥?沒錯(cuò)!世界上如果沒有勞動(dòng)者我們就無法生活。如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，我們的地球就是一個(gè)巨型垃圾場(chǎng);如果沒有公共汽車司機(jī)的奔波勞動(dòng)，我們就寸步難行;如果沒有農(nóng)民伯伯辛苦耕種，我們就無法生存……五月，讓我們獻(xiàn)上一曲頌歌，送上一束鮮花，給我們最美的勞動(dòng)者，看!他們?cè)谀抢锬瑹o聞的勞動(dòng)著……
每天，她都迎著朝霞早早地來到學(xué)校，打開教室的門窗，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，迎接同學(xué)們一個(gè)個(gè)的來到，帶領(lǐng)我們?cè)缱x，開始一天的學(xué)習(xí)。中午，她把可口的飯菜給同學(xué)們分配好，叮囑大家吃好，然后送我們?nèi)嬍宜X，她便翻開了那摞厚厚的作業(yè)。
晚上，當(dāng)班上最后一個(gè)孩子也被家長接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨交加，她把一腔熱血送給了她愛的孩子們，看到她愛的孩子健康成長，成績(jī)提高，她的臉笑成最美的花最美勞動(dòng)者作文5篇最美勞動(dòng)者作文5篇。她，就是我們的班主任---徐梅玲老師，一位盡職盡責(zé)的好老師，一位默默奉獻(xiàn)的好“媽媽”。
媽媽--我身邊最辛苦的。媽媽，她是一位醫(yī)生，每天早出晚歸，面對(duì)各種飽受病痛折磨的患者，用她那一絲不茍的精神解除患者的痛苦，深受患者贊揚(yáng)。有時(shí)正在吃飯，只要有患者求助，她就會(huì)立刻放下碗筷，給病人診治，我常常不滿地說：“您就不能把飯吃完再看，一頓飯也吃不好!”媽媽就會(huì)微笑著說：“病在誰身上誰清楚，要知道，疼痛最難忍!”長這么大，媽媽沒有陪我逛過一次公園，我也知道，在她的心里，病人永遠(yuǎn)排第一。
可是，媽媽只要一回家，就會(huì)全身心的照顧我們。媽媽最愛干凈，每天回家，都要把家里打掃一遍，擦得一塵不染，然后幫助奶奶做飯最美勞動(dòng)者作文5篇作文。吃過晚飯，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我入睡后，再洗我換下的衣服，常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的臟衣服，命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫(yī)術(shù)解除著每一個(gè)患者的痛苦，用她那無微不至的愛關(guān)心著我們。
五月，讓我們獻(xiàn)上一曲勞動(dòng)的贊歌，送給最美的勞動(dòng)者。讓我們以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做最美的勞動(dòng)者!
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右4
這個(gè)星期是這學(xué)期開學(xué)的個(gè)星期?？帐幨幍膶W(xué)校經(jīng)過了五十多天的風(fēng)吹雨淋，已是遍地雜草了，因此學(xué)校要進(jìn)行大規(guī)模的掃除。雖然這次大掃除我們六年級(jí)的勞動(dòng)更重一點(diǎn)，但是勞動(dòng)后我和同學(xué)卻很高興，沒有絲毫的悲傷、勞累感。
大掃除剛開始，有的同學(xué)就率先拿到工具奔向到本班的區(qū)域去鏟草，我什么工具也沒拿到，兩手空空，只好和我一樣的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到區(qū)域內(nèi)的排水溝邊拔雜草。
在區(qū)域內(nèi)非常熱鬧：有的鏟;有的拔;有的抱;還有的四處幫忙。我先拔的是一棵大約高80厘米的野草。雖然我知道不好拔，但還是去拔，可拔了半天也不見動(dòng)靜，同學(xué)們看我做起來很費(fèi)勁，于是就讓我們班上幾位鼎鼎有名的“大力士”就來幫我。我們輕輕松松就把草拔掉了。接著我又去拔在我腳下不起眼的小雜草。
拔草時(shí)，我看到有的同學(xué)用鋤頭輕輕松松地把一棵棵又粗又大的雜草鋤掉，我是又羨慕又嫉妒，想拔大的草我也行。這時(shí)我看準(zhǔn)一棵身旁的粗大的草拔，可拔這棵粗大的草時(shí)，我是鼓紅了臉也弄不倒。這時(shí)有一位扛著大鋤頭的男同學(xué)看到我拼命地拔草，急忙過來幫助我，他用力挖了不一會(huì)，草立刻就倒下了……
看到這些我突然后悔了，立刻去各處幫忙同學(xué)。突然，我看到有一棵非常非常粗大的野草，只有一位男生在吃力地鋤著，于是我約了幾位勁大的男生一同去幫忙……幫忙拔了這一棵，大家都像有了什么收獲或成就感興高采烈地離去了。
我又看了看周圍，看到校園的有一角雜草叢生，幾位同學(xué)拼命地挖，我急忙跑去幫忙……后我們因團(tuán)結(jié)合作很快拔完了這地方的草……后要掃呢?我看著掃地的同學(xué)互幫互助，奮力地掃著。太陽強(qiáng)烈的光芒和高溫對(duì)他們毫不影響。我也忘了累，興奮地上去用手拾一張張大草葉。草葉和砂土在掃地同學(xué)的掃把下舞動(dòng)著……被勤勞的同學(xué)無一漏網(wǎng)地鏟入垃圾箱、運(yùn)走?？粗?，我突然感覺心情是那么出奇的好!這次勞動(dòng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，愉快地勞動(dòng)。
我在這次勞動(dòng)中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有著各自不同的作用，不同分工之間還應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)榭鞓贰⒚篮?、成功的起源往往是團(tuán)結(jié)合作。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右5
星期二上午，組長周易臨時(shí)通知我們組，下午要帶澆水、翻土的工具，太好了，我又可以去趣園勞動(dòng)了!
下午放學(xué)以后，我們整組組員拿著水桶、鐵鍬和掃把去趣園了，大家還要進(jìn)行拍照了!不久，張老師來了，開始分配工作了，老師讓我和胡欣雨把菜地里的石頭、爛菜葉給撿一撿，讓力氣大的高祖威、朱若齊翻翻土，李小娟、胡濤來掃地，徐子辰和韋晶燕來澆水，周易來拍照。工作分配完以后，大家努力的干起來。
天氣很冷，可是我們干得熱火朝天，每個(gè)人的心里都暖陽陽的。我和胡欣雨撿石頭、菜葉的工作已經(jīng)做完了，接著就去幫李小娟掃地。高祖威在菜地里翻土可真勤奮，可真稱得上是“勞模”呀!韋晶燕和徐子辰澆水的工作也不容易，拎著重重的水桶，可真累。我和胡欣雨在走廊上掃地，有說有笑的，增加了勞動(dòng)的興趣!我們都要把走廊上的落葉和剛剛撿出來的石頭掃進(jìn)垃圾袋里，不一會(huì)兒，就掃完了。大家的工作都做完以后，還一起照了一張合影呢，瞧，蔡誠昊笑得多歡呀!接著，大家都背著書包開心的回家去了。
趣園勞動(dòng)之后，我想，勞動(dòng)之后帶給我的是什么?是樂趣。愛迪生說過，世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的。雖然很辛苦，但我在勞動(dòng)中找到了樂趣，勞動(dòng)使我快樂成長。所以我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。一分耕耘，一分收獲，只有付出辛勤的汗水，才能換來豐碩的勞動(dòng)成果。通過勞動(dòng)，才能體會(huì)到美好生活的來之不易!
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