小學四年級作文秋天的600字左右
秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。她播撒豐收，傳播喜悅。我們伴隨著秋姑娘的腳步，來到田野，田野像金黃色的地毯。一臺臺收割機在忙著收割稻谷。農民伯伯站在收割機上，他們笑得合不攏嘴呢!這里給大家分享一些關于小學四年級作文秋天的600字左右,供大家學習。
小學四年級作文秋天的600字左右1
你去過田野嗎?你見過秋天的田野嗎?秋天的田野可美了!美得像一幅絢麗多姿的圖畫。一陣秋風吹過，路兩邊翠綠挺拔的白楊樹、水杉樹、還有一些我叫不出名字的樹木，已經換上了金色的秋裝。它們互相搖擺，好似在相互打招呼，又好似在集體跳著舞，發(fā)出“沙沙、沙沙、沙沙”的響聲。樹上的葉子爭先恐后地跑下來，一片、兩片、三片、四片……，好像一只只美麗的蝴蝶在天空中飄舞翻滾。
樹葉一層一層地飄落下來，猶如給大地鋪上了一層層厚厚的地毯。蒼松、翠柏、紅楓、銀杏和著許多樹木將遠處的群山染成了五顏六色，恰似一座座五花山……
遠眺寬闊的田野，一望無際的稻田里，金燦燦、沉甸甸的稻穗笑彎了腰，低下了頭，在輕聲歡唱。聽，右邊茂密的黃豆地里熱鬧非凡，豆莢在秋風中搖鈴奏樂，個別頑皮的.豆寶寶，踩著鼓點，歡快地從豆莢中蹦了出來?？矗筮呉煌麩o垠的玉米地里又高又大的玉米棒兒，頭戴紅巾，身披綠紗，在秋風中舒展長袖，輕擺細腰，跳著歡快的舞蹈?！吧成成?、沙沙沙、沙沙沙”，稻子、玉米、黃豆，你唱、我舞、他伴奏，在廣闊的田野上，奏響出一曲歡樂豐收的交響樂。
傍晚時分，辛苦了一天的人們扛著鋤頭、挑著沉甸甸的果實歸來了，頓時，山村熱鬧起來。家家戶戶的煙囪里升起了縷縷炊煙，“嘰嘰嘰”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“買買買”，雞叫聲、鴨叫聲、狗叫聲、牛叫聲、羊叫聲響成一片。其間夾雜著嘩啦嘩啦的流水聲，“茲茲茲”、“噌噌噌”的炒菜聲，間或隱隱傳來孩童嬉戲打鬧之聲……。
漸漸地，夜色籠罩田野，一輪圓月漫漫地爬上了山頂，村莊、農舍都隱沒在黑黑的夜幕之中，鄉(xiāng)村又恢復了往日的平靜。只有銀白色的月光，井字窗格里透出的昏黃色的燈光，遲歸的牧人和水牛在夜空中的剪影。
秋天是美的，秋色是美的，豐收季節(jié)里的人們的心里是最美的!
小學四年級作文秋天的600字左右2
習習秋風送走了炎炎夏日，吹黃了樹葉，吹熟了作物，秋天在它的指引下，悄悄地來臨了。在這金秋時節(jié)，我們全家驅車回老家，沿途的田野風光各不相同。先是經過江淮地區(qū)，遠遠望去，一段黃、一段綠、一段紅。一大片成熟的晚稻被谷穗壓彎腰板，空氣中也彌漫著稻香，似乎在向人們訴說自己飽滿。輕風拂過，微微蕩漾，掀起了一層層稻浪，好看極了!有幾個身影在忙碌，還不時飄出陣陣爽朗的笑聲。大自然用它的神來之筆，勾畫粗細不一的線條，搭配五彩繽紛的顏料，描繪出如此佳作，讓人心曠神怡。
進入皖北地區(qū)，田野是展現(xiàn)了它兩種風格的美。瞧!這里是黃豆還沒收割，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;一望無際的玉米地，一棵棵玉米就像整裝待發(fā)的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章掛在他們胸前，有的迫不及待地掙破“外衣”，露出了顆粒飽滿的玉米粒，大豆和玉米互相襯托，層次分明。它們用最后一絲余熱，與秋季做最后一次擁抱。
再前行，田野換了一幅面孔：天底下，一大片茶褐色，被播種機耕耘的整整齊齊，顆顆麥粒藏在土里，一壟深、一壟淺，像一位嚴肅的老人，佇立在天地間，蒼蒼的樹林給它鑲上了邊，偶爾有幾處的棉花地，棉花也不甘示弱地換上了雪白的禮服，像老人的胡須;一壟壟碧綠的紅薯秧像一條條亂麻似的縱橫交錯地覆蓋在土包上，給老人帶上了一條綠圍巾。綠油油的花生秧，被連根拔起，東倒西歪地布滿了大地，人們抖掉了上面的泥土，一嘟嚕一嘟嚕白生生的花生，垂掛在黃綠色的根部，煞是喜人。
田野一點也不野，田野有她的可愛，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨特的芳香。秋天的田野是美麗的，無論何地，都展現(xiàn)著她的無窮魅力，我深深地愛著這股濃濃的秋意!
小學四年級作文秋天的600字左右3
秋，總是給人一種惆悵的感覺。唐代詩人劉禹錫曾在詩中這么寫道：“自古逢秋悲寂寥?！边@句詩寫的是作詞人的悲哀，“秋”在此起到了非常關鍵的作用。但是，在我們的校園里，“秋”卻有一番別致的景象。秋天的校園，別具一格。原本綠油油的銀杏葉，已經換上了金黃色的外衣。樹上，一個個黃色的果實小巧玲瓏，因為有樹葉做掩護，果子就像是小姑娘一般，羞答答的、遮遮掩掩的。一陣風吹過，樹上的葉子悠悠的落下來，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，好一會兒才落地。
還有小樹林里、教學樓旁邊的一排排粗壯的樹，一棵棵都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的祖國。又是一陣風，黃黃的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地飄落到了地上，像鋪了一張黃色的地毯，踩上去吱吱呀呀作響。那些葉子只顧表演自己的“絕活兒”，卻不知苦了那些值日的同學。
我最喜歡的就是操場中間的那片草地了。它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，也并不是那么綠，因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。一眼望去，許多草都在地上躺著、休息著，一來在泥土的懷抱里，嗅著大自然的芬芳，立著的，寥寥無幾。他們在貪婪的允吸著太陽帶來的溫暖。如果這時你抬頭往遠處望，才會發(fā)現(xiàn)有些草非常茂盛。風輕輕吹來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。
秋風習習的校園里，還有婀娜多姿的柳樹姑娘和永遠垂青的冬青……我愛天高云淡、秋高氣爽的秋天，更愛這充滿秋天氣息的校園!
小學四年級作文秋天的600字左右4
秋天的校園，是一年中最美的時候。它不僅是擁有植物的色彩之美和落葉的靜美，它還擁有著大自然的聲音之美和云彩之美。說到色彩之美，就要屬于那些花草樹木的了。每周一學校都會大掃除，我在打掃花園時，便會發(fā)現(xiàn)在那紅磚和鵝卵石鋪成的小路上，還有著一層紅色和黃色的樹葉交織成的地毯呢!
陽光透過樹葉的縫隙灑在小路上，微風一吹來，樹葉就飄在空中，和陽光玩起了踩影子的游戲，那是多么美的一幅畫面啊!
要說落葉的靜美，那就是葉落在地上后，人們對它的喜愛了。每次葉落到校園的主路上后，我總會看見三五成群的學生，它們根據(jù)自己的喜好，撿起自己喜歡的樹葉夾在課本里，為書也增添了一份秋的氣息。
每次上完體育課，我總會和朋友們一起躺在操坪山上。有時，也會聽見“嘎——”的聲音，原來是一群大雁排成了“人”字形的隊伍在空中飛翔。我想：它們肯定是經歷了千辛萬苦從北方遠道而來的。
寫作文時，偶爾我也會找不著邊，這時候透過窗戶，望著那變化多姿的云朵：它們一會兒變成憨厚老實的大象;一會兒又變成了張牙舞爪的'花貓;一會兒又變成了活潑可愛的梅花鹿……也許是見到它們，心情好了，靈感也來了!
秋天的校園里，可愛天真的孩子們當然也是必不可少的一道風景線，他們在操場上嬉戲著，“呵呵”地笑個不停。跳繩的、唱歌的、做游戲的都有!
這就是那個植物美、落葉靜美、聲音美、云彩美和充滿孩子們天真活潑笑聲的校園之秋!
小學四年級作文秋天的600字左右5
我不是詩人,不能吟出優(yōu)美的篇章;不是歌手,不能唱出優(yōu)美的樂章;更不是畫家,不能繪出似幻似夢的圖畫。就算能，又有誰能描繪得出我故鄉(xiāng)的美，秋的美，我的故鄉(xiāng)秋的美。秋天，在有些人的眼中，落葉飄飄，涼風習習，這是一個荒涼的季節(jié)，就連蟬兒也在這個季節(jié)中靜靜的死去，有著“ 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，的悲景，也有著“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的哀情。但我要贊揚的，還是秋天，是故鄉(xiāng)的秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，是喜慶的季節(jié)，是一年中最美的時候。一陣陣秋風吹過，漫山遍野的綠葉沙沙沙的搖曳著，像大自然演奏的美妙音符，像水中的波紋，輕輕的蕩漾耳垂，回蕩在森林里，隨風飄逸。故鄉(xiāng)的秋，葉子是綠色的，翠綠的碧葉，流露出碧玉的光澤，蒼翠欲滴，飽滿，仿佛輕輕一碰，便能從中流出綠色的液滴。在陽光下，閃爍著碧玉般的光澤，柔和而不刺眼，暖暖的。這種暖意，甚至能瞬間穿透你的心田，溫暖你脆弱的心靈，滋潤你心中的甘草，望著這美景，有一種賞心悅目的感覺。
走進田野，迎來縷縷瓜果的清香，這是大自然的體香，不是任何的香水能比擬的，這是純天然的氣息。我被香氣吸引著，遠遠望去，那是一片綠油油的瓜地，一個個圓滾滾的西瓜就藏在其中，個個大如籃球，也有黑美人，就如一個個躺在田中的精靈。
瓜農叔叔們穿梭其中，，瞧一瞧，瞧一瞧，摘下一個又一個成熟的合格的西瓜，左手摟著一個，右手抱著一個，中間還夾著一個，臉上洋溢著豐收的喜悅。走過去，熱氣好客的人們當即往你們的懷里塞滿一個又大又甜的西瓜。瞧一瞧，西瓜“咚——咚”作響，一刀下去，“通——”的一聲，聲音清脆響亮。鮮紅的果汁從果肉中滲了出來，像新鮮的血液，輕輕的咬一口，甘甜可口，正如秋天般的清爽，透心的涼，讓人感覺輕飄飄的，吃了一口還想吃，讓人留連忘返。躺在田野里，樹蔭下，一邊賞著秋色，一邊吃著西瓜，唱唱歌，聊聊天，這是再美妙不過的事了。
我的故鄉(xiāng)四季如春，還有一個瓜果飄香的“春天”，能在這里生活，是再幸運不過的事情了，它是南海的一顆明珠，雖算不上人間仙境，卻也是世間少有的一片凈土。
我的故鄉(xiāng)是美麗的，是富饒的，故鄉(xiāng)的秋，是豐收的季節(jié)。