小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字
小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字大全
平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的休憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了物質(zhì)的炫耀之后的成熟，是終止了淺薄的狂妄之后的深沉。平凡不是生命之光的黯淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字1
2020年，一場(chǎng)疫情，讓今年春節(jié)顯得不平凡，從媒體鋪天蓋地的報(bào)道中，我們能看到“新型冠狀病毒感染”肆虐，看到與疫情搏斗的白衣天使，看到來(lái)自志愿者、慈善機(jī)構(gòu)等等忙碌的身影，但是也許電視機(jī)前的我們永遠(yuǎn)不會(huì)看到這樣一群人……大年初一，我們接到新年最早祝福就是“孩子們，不要出門(mén)，新型冠狀病毒襲來(lái)，新型病毒是……在家勤洗手，多通風(fēng)……，老師愛(ài)你們，祝你們新年愉快?！弊x完之后一股暖流涌遍全身，也對(duì)這個(gè)病毒怪獸有了更深了解。從此之后每天都能聽(tīng)到老師親切的問(wèn)候，“今天心情好嗎?感冒了嗎?發(fā)燒了嗎?……”
當(dāng)寒假還沒(méi)結(jié)束時(shí)，我們可愛(ài)的老師，就想念我們了，在釘釘上開(kāi)起了直播，在線上為我們講解做題時(shí)遇到的難題并教育我們?cè)诩乙彩菫閲?guó)家做貢獻(xiàn)，推薦我們?nèi)タ匆恍┏錆M正能量的書(shū)籍，假期期間在老師的引導(dǎo)下我寫(xiě)了一本厚厚的日記和詞語(yǔ)摘抄。停課不停學(xué)，我們老師八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在線上給我們上課，晚上給我們批改作業(yè)，通過(guò)屏幕能看到我們的老師憔悴面容，眼睛紅紅的充滿血絲，這是老師昨晚又加班了!老師，這場(chǎng)疫情拉近我們師生之間的情感，也讓我們感受老師平凡中的偉大。
記得那是2020年2月13號(hào)，病毒正肆虐華夏大地，人們都不敢出門(mén)閉門(mén)在家。那天清早我被一聲聲撕裂狗叫聲叫醒，只聽(tīng)有人焦急到喊道“雨彤在家嗎?……”。這不是老師聲音嗎?老師和我家相距七八里呢!我趕緊開(kāi)開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)老師帶著口罩，風(fēng)塵仆仆站在門(mén)外，寒風(fēng)吹亂她的秀發(fā)。看見(jiàn)我長(zhǎng)虛了一口氣，“哎呀!在家呢?這兩天為啥不聽(tīng)課，也不回復(fù)呢?嚇?biāo)览蠋熈?。是不是病了，發(fā)燒了嗎?”看到老師關(guān)切眼神，親切的話語(yǔ)，一陣?yán)⒕斡可闲念^，“老師!以后永不再這樣了!”
在新型冠狀病毒肺”這樣疫情面前，他們大無(wú)畏履行著教師職責(zé)，愛(ài)著我們，使我們?cè)谶@個(gè)“新型冠狀病毒肺‘怪獸面前，毫不畏懼。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，就是偉大。我要向您們學(xué)習(xí)!
小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字2
書(shū)記說(shuō)過(guò)：“偉大出自平凡，平凡造就偉大?！笔前?，平凡的人也可以活出不平凡的人生。誰(shuí)生來(lái)就偉大?只不過(guò)是后天的努力創(chuàng)造出的結(jié)晶。論平凡可以小到一只螞蟻，但它辛勤一生也是一種偉大;論平凡也可以大到一個(gè)國(guó)家，世界上有許多我們不知道的小國(guó)，如果里面的人民安居樂(lè)業(yè)，這也是一種偉大。平凡與偉大，要在于你怎么理解它。
有的人認(rèn)為偉大的人要舉世聞名，我不這么認(rèn)為。在我看來(lái)，消防員的身份很普通，但他們救了無(wú)數(shù)人于水火之中，這就是平凡造就偉大;老師的身份很普通，但他們就像辛勤的園丁，為社會(huì)，為國(guó)家培育了許多希望之花，國(guó)之棟梁，這就是平凡造就偉大;清潔工的身份很普通，但他們用勤勞的雙手，給我們一個(gè)個(gè)干凈美好的城市，這就是平凡造就偉大。這樣的“平凡”人數(shù)不勝數(shù)，那我們?cè)趺从闷椒苍炀蛡ゴ竽?
要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的氣魄。一個(gè)人如果自己分內(nèi)的事都承擔(dān)不了，他還能做出什么偉大的成就嗎?在我們眼中那些偉大的人，如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)樗麄冇袚?dān)當(dāng)，為人民謀福，才會(huì)有今天這樣美好的中國(guó);如科學(xué)家，正因?yàn)樗麄冇袚?dān)當(dāng)，為世界做貢獻(xiàn)，才會(huì)有這么多先進(jìn)的技術(shù)和產(chǎn)品，給人民生活帶來(lái)便利。如果我們好好學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有擔(dān)當(dāng)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，就是用平凡造就偉大。
要有心系他人，造就他人的意識(shí)。那些偉大的作家詩(shī)人，他們之所以偉大，是因?yàn)樗麄優(yōu)橹袊?guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化貢獻(xiàn)了一份力，他們?cè)炀土宋覀?那些人讓我們心生敬意的邊境戰(zhàn)士，他們之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇蒙Ｗo(hù)著我國(guó)疆土。有一句話是這么說(shuō)的“你現(xiàn)在的安穩(wěn)生活看似輕松，只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。”這些戰(zhàn)士不僅心系國(guó)民，更是心系祖國(guó)。如果我們?cè)谏钪卸鄬?duì)周圍人釋放善意，對(duì)一些我們能幫助的人伸出援手，不求多少，只求那份為別人著想，樂(lè)于助人的心，學(xué)會(huì)造就別人，這就是平凡造就偉大。
承擔(dān)責(zé)任是基礎(chǔ)，心系他人是發(fā)展，做出貢獻(xiàn)是宗旨。如果能做到這些，我覺(jué)得這就是偉大，沒(méi)有誰(shuí)注定做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，再平凡的綠葉，只要它襯托了花美，就體現(xiàn)了他的無(wú)私精神，實(shí)現(xiàn)了它應(yīng)有的價(jià)值，這就是——平凡造就偉大。
小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字3
它，是一粒平凡得不能再平凡的種子。但令人費(fèi)解的是，它居然在我家屋檐的縫中安居下來(lái)，并且吐出新芽，仔細(xì)一數(shù)，足足有三片!它那纖小柔弱的身子在風(fēng)的吹拂下微微擺動(dòng)……當(dāng)我慢慢地開(kāi)始忘記它時(shí)，它卻更加努力地吐出第三片，第四片芽?jī)骸?/p>
偶然間，猛一抬頭，見(jiàn)到它竟然開(kāi)出美麗的花朵，才幡然醒悟——原來(lái)生命的芬芳只在那一刻吐露?；蛟S，它是渺小的，是令人不屑的。因?yàn)樗皇且豢闷椒驳幕ò?但是，“平凡中見(jiàn)偉大”。沒(méi)有平凡，何來(lái)偉大呢?其實(shí)，我們不應(yīng)對(duì)平凡充滿鄙棄，說(shuō)“平凡”輕而易舉。轉(zhuǎn)念一想，在這個(gè)世上，有誰(shuí)能真正做到“平凡”呢?曾幾何時(shí)，我也為那份“偉大”付出過(guò)努力，卻忘了“平凡”的真諦。
還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)班級(jí)，在家里一直當(dāng)主角的我，突然間覺(jué)得自己實(shí)在太渺小了。學(xué)校這么大，各種個(gè)性鮮活的同學(xué)遍布整個(gè)校園，哪有我一席之地?可是，我不服，和同學(xué)爭(zhēng)，和同學(xué)搶，我一定要當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為班長(zhǎng)是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮谴笾鹘??？墒牵蠋煕](méi)有讓我如愿以償。因?yàn)槲覍?shí)在太渺小了，沒(méi)有人會(huì)注意到我。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，要想當(dāng)主角，并不是日思夜想就可以得到的，而是要靠自己的努力才能獲得成功。
此后，我窮追猛趕，終于當(dāng)上了主角——期末考試我考了第一名，并且被評(píng)為“三好學(xué)生”。我太高興了，因?yàn)槲页晒α?。周圍的人開(kāi)始注意我，稱贊我，都來(lái)和我交朋友。不久后我也順理成章地當(dāng)上了班長(zhǎng)。
可是，久而久之，我開(kāi)始厭倦了。我不斷地問(wèn)自己：為什么?為什么一定要做“偉大”的人呢?后來(lái)，我放棄追求“偉大”，把機(jī)會(huì)讓給了別人。這時(shí)，我終于領(lǐng)悟，平凡就是要保持一顆平常心。為什么從前總是在憧憬著明天的“偉大”?為什么從前總是不能做好今天的“平凡”?如今的我，甘愿做一棵小花，擁有平凡的人生。小花有它平凡的信念，我也有堅(jiān)定的目標(biāo)。甘做小花，甘于平凡，就像小花一樣，讓我們平凡的生命吐露芬芳，綻放微笑吧!
我虔誠(chéng)地希望，生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜所擁有的平凡。
小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字4
我是一個(gè)非?？鞓?lè)的小孩，我從沒(méi)嘗過(guò)什么苦頭，我的生活就像彩虹糖，七色輝映，五彩斑斕，但依然是甜的?？鞓?lè)總是相伴我左右，它編織成我的人生，使我不懂得珍惜這平凡的幸福。直到那天……我早早地起了床，迅速打理好自己，臨走前還不忘送鏡子里的自己一個(gè)滿意的微笑——今天，是我的生日!與往年不同的是，今年的生日在學(xué)校。于是我準(zhǔn)備早早地“問(wèn)候”一下媽媽。
我興奮地拿起電話，心里五味交織：媽媽要是沒(méi)接電話怎么辦?她要是忘記了怎么辦?她如果……唉呀!算了算了，我一狠心，撥通了了電話。不一會(huì)兒，電話那頭傳來(lái)媽媽迷迷糊糊的聲音，我驚喜極了，可又失望極了——看來(lái)她沒(méi)有記起我的生日。過(guò)了許久，我只好從牙縫里擠出：“早啊，媽媽。”然后匆匆掛了電話。我是有多么不爭(zhēng)氣呀，淚水仰制不住地與我的臉頰摩擦，比砸中牛頓的蘋(píng)果來(lái)的還要及時(shí)，可是，今天是我生日啊，要開(kāi)心。我這么對(duì)自己說(shuō)。這是我第一次這么渴望地得到快樂(lè)。
好不容易，早上的事翻篇了，正可謂“一波未平一波又起”我們的考試成績(jī)又公布了!我懷著激動(dòng)而又恐懼的心理急匆匆地跑向電話亭，毫不猶豫地給我媽媽打了電話，迎來(lái)的卻是一次又一次的“您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)……”我有些憤恨和委屈，但依然堅(jiān)持不懈。
她終于接了，淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)，我努力地扯起嘴角：“媽，您收到我的成績(jī)了嗎?”她并沒(méi)有回答我，而是輕快地說(shuō)：“今天是你的生日吧?生日快樂(lè)哦我的寶貝女兒!”我有些驚詫，我的眼淚終于沒(méi)有耐心了，像海水漲潮了一般狠狠地沖刷了海岸。我的嘴唇像受了什么詛咒，想張開(kāi)又張不開(kāi)了，而媽媽又在那頭唱起的生日快樂(lè)歌。這種喜悅，是我以往從未體驗(yàn)到過(guò)的驚喜、苦澀但又甜美。
我從未想過(guò)有一天，快樂(lè)在我的生活中變得如此讓我珍惜;有一天，它能在我的生活中抹上另一種新奇的色彩;有一天，它不再像彩虹糖那么甜蜜，而是像我最愛(ài)的草莓味棒棒糖，異常甜膩，但我非常喜歡。直到今天，那首生日快樂(lè)歌依舊在我心頭回蕩，成了我心中最美的聲音。
小學(xué)四年級(jí)平凡事的美作文600字5
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。生命就是這樣，生老病死，四季變遷，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有絢爛，有平凡，但平凡也不普通。
追溯過(guò)往，浩渺如煙。有劉備白帝城托孤的眼淚，有李白揚(yáng)帆蕩槳的身影。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩(shī)人自成其千古文章。一個(gè)是追名逐利，生命燦爛的君王，一個(gè)是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的詩(shī)人，看似平凡的生命。實(shí)則平凡中，也透露著那份不平凡，不普通。
放眼當(dāng)下，總有一群人為活出生命的價(jià)值，活出生活的燦爛，我想，這未嘗不可，但要看你是怎么去做的，若是勤勤懇懇，努力勤勉。自然是好。但也不凡存在著唯利是圖之人，那些不法的商家，為了能夠獲取更多的利潤(rùn)，便是一種對(duì)生命的褻讀，在他們看來(lái)，這便是他們所追求的燦爛的生命，但孰不知，正是他們對(duì)此的盲目追求，換來(lái)的是世人的譴責(zé)，是受害者的哭泣，是法律囚禁的束縛。
這些人的所作所為，帶來(lái)的危害可想而知，若是世人都效仿著他們所謂的生命的燦爛，那么多的是一些唯利是圖的商販，少的是一群實(shí)誠(chéng)守信的賣家，雖生命平凡，卻不甘貧庸，雖默默無(wú)聞，卻活出生命中平凡的那份偉大。
細(xì)思其因，是世人那份急功近利，卻打著追求生命燦爛的幌子，自欺欺人，固步自封。帶來(lái)的只能是受害者的痛苦，是自己無(wú)盡的后悔與自責(zé)。
其實(shí)，人生又何必一定要去追求生命的那份燦爛，活出李白那份平凡中的不普通，那份世俗外的灑脫，不也是一種選擇嗎?且聽(tīng)，陶淵明悠然東南采菊的閑適。且看，孔明獨(dú)臥隆中，談自明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的豁達(dá)。且品，李白那“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”的自信、灑脫。這一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)性，在這黑色的夜空中耀眼、閃亮。一個(gè)個(gè)看似平凡的生命，其實(shí)他們?cè)缫鸦畛隽瞬恍嗯c偉大。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“生命可以沒(méi)有燦爛，不能失去的是平凡?！钡艺J(rèn)為可以再加一句，“更不能失去的是平凡中的不普通，平凡中的那份偉大。