寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)
雪花飄飄，輕輕落在沒(méi)了葉子的樹(shù)枝上，親密地靠在它的懷里，好像在安慰它不必因?yàn)槭チ司G葉而難過(guò)，還是悄悄地告訴它春天的消息?雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的小草身邊，用自己的身體替他抵擋寒風(fēng)的侵襲。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)1
冬天是一年的結(jié)尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來(lái)到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來(lái)自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄下來(lái)。雪淡淡的，淡淡的，白色的點(diǎn)落了下來(lái)。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄動(dòng)。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話(huà)。不斷成長(zhǎng)，或許也帶著自己的夢(mèng)想，就這樣，落了下來(lái)，落到不同的地方，實(shí)現(xiàn)了自己不同的夢(mèng)想。
雪還是很好的舞者。風(fēng)聲就是她的伴奏，藍(lán)天就是她的舞臺(tái)背景，在空中這個(gè)極大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場(chǎng)最美的舞蹈表演。仔細(xì)再看，小鳥(niǎo)隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾在關(guān)注著她。和她一樣開(kāi)心，為她的到來(lái)走出家門(mén)，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹(shù)上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在濕潤(rùn)的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開(kāi)心，別樣的快樂(lè)。
紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花;雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天里，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日里，適合身體的涼茶，回味到心底。
冬日的小雪，不會(huì)阻礙道路的通行，不會(huì)壓彎常年的大樹(shù)，不會(huì)壓斷空中的電線(xiàn)。不會(huì)給我們帶來(lái)很多煩勞與憂(yōu)愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時(shí)更加開(kāi)心，快樂(lè)。
冬日的小雪有很多的美仔細(xì)去欣賞，雪。
寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)2
是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話(huà)王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪啊!
寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)3
早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，揭開(kāi)窗簾的一角，只瞧見(jiàn)外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興!遠(yuǎn)看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧!玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì)兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣;雪花飄落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……
我穿好衣裳來(lái)到戶(hù)外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興!但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢?只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì)兒“倒栽蔥”，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧!他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對(duì)的雪人又白又胖，十分可愛(ài)……
我想：雪是怎么形成的?它有什么用?
原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì)落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對(duì)農(nóng)作物的奉獻(xiàn)可大了!鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了——“瑞雪兆豐年”嘛!冬雪對(duì)農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦!上幾天在長(zhǎng)江中下游地區(qū)下了大暴雪，國(guó)內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機(jī)，汽車(chē)，火車(chē)都不能開(kāi)了!使許多外地民工都回不了家!
雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹(shù)落英繽紛。雪，下吧，下吧……
寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)4
歷經(jīng)了春天的嫵媚，夏季的繁華，秋季的金黃之后，歲月的腳步踏入了冬的領(lǐng)域。冬是清潔的.，也是雪白的。它不似春天般妖嬈，也不似春天般朗艷。但它充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
下雪之前，天灰蒙蒙的?；野椎脑评_(kāi)了序幕。不一會(huì)兒，天空中慢悠悠的飄下來(lái)幾片晶瑩剔透的雪花，就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞，又像花神向人間灑落的花瓣。
雪花落在了每一個(gè)角落，我似乎聽(tīng)到了它們因來(lái)到這個(gè)新世界的歡呼。每朵雪花都有自己向往的地方，就像落在小溪旁的雪花，因?yàn)樗鼈兛释?tīng)到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸運(yùn)了，它們希望站在山頂上，看更廣闊的世界，可偏偏落在孩子們嬉戲的地方，它們被孩子們堆成了雪人，孩子們和它們一起嬉戲，可它們并不知道這也是一種幸福，只是在那里抱怨冬風(fēng)姑娘把它們吹入了這孤獨(dú)之地。
地上全是雪，厚厚的、軟軟的;房屋上也是皚皚白雪，又松又軟。
走在大街上，放眼望去是一張鋪在大地上的棉被。雪花落在了路邊的樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花，那是送給路人的驚喜，落在山尖上像是給藍(lán)天鑲上的一道銀邊，更像是一座雪山。
雪后，那晶瑩的白雪是裝飾世界的亮點(diǎn)，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是另有一番情趣。
路上的行人，穿著厚厚的棉衣，搓著冰涼的手，嘴里呼出一絲絲的熱氣，臉上露出了不滿(mǎn)的樣子，好像在說(shuō)：“這么冷，真是一個(gè)冷酷的使者，一點(diǎn)也沒(méi)有人情味?！薄安?，不是這樣的，冬是一個(gè)神圣的季節(jié)，他是純潔的?！焙⒆觽兒孟窨炊舜笕说牟粷M(mǎn)，立馬用余光警告大人，好像因?yàn)楹⒆觽冞^(guò)于矮小，而沒(méi)有引起大人們的注意。
你瞧!雪花又出來(lái)游玩了，這可把孩子們樂(lè)壞了，而渴望站在山頂上的雪花，現(xiàn)在卻希望和孩子們?cè)谝黄鹜嫠＃雎?tīng)孩子們嬉戲的聲音，而孩子們也很樂(lè)意和他們交朋友。
雪是那樣的潔白無(wú)瑕，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛的時(shí)候，人們好像來(lái)到了一個(gè)優(yōu)雅恬靜的境界，來(lái)到一個(gè)童話(huà)般的世界。
我愛(ài)白雪，愛(ài)冬天的雪景。
寫(xiě)雪四年級(jí)話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)5
晶瑩的，粉亮的，剔透的伴著沉迷的的北風(fēng)煙舞。一個(gè)輕盈的點(diǎn)水，迷幻的飛躍。剎那間連虹也消逝，黯然失色。有人說(shuō)，他是那么渺小，落地的聲音若即若離?？伤@一點(diǎn)，就點(diǎn)亮了整個(gè)浩瀚中浮華的滄桑。白的透亮，純凈的易碎。沒(méi)有一意孤行的毛躁“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”便是對(duì)他們最美的贊賞。擁有了美麗的胴體，魂魄的淡遠(yuǎn)空靈。劃過(guò)天際的是一道落寞弧線(xiàn)。我相信，每一片玉屑都是有靈魂的，因?yàn)楹鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。雪是溫柔的，她的羽翼是柔和的絨落在身上，綿綿的。皚冬，我會(huì)舒展雙臂，讓心與身沉迷在這冬賜予的清麗中，感受厚重的衣物外那雙溫柔的手親切的撫摸。
散落的雪花，那是寒風(fēng)中逃逸的孤寂。誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪該作此連天花?雪以她高潔的姿態(tài)，不染凡塵的茵茵拋痕活在人們心中。水因?yàn)樗?，才有了不滅的靈魂。呼嘯而來(lái)的北風(fēng)卷著未若柳絮因風(fēng)起的紅顏。用手捧起她，看她消逝。那場(chǎng)蝶舞好似一個(gè)夢(mèng)，天空鍍上金色光邊，顫動(dòng)的`玉翅下生命的完結(jié)。
因?yàn)樗龥](méi)有忘記過(guò)她的使命，手臂下那一抹脆弱的綠證明了她身為人母的使命。與其說(shuō)是外衣，倒不如一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的母親慈愛(ài)的呵護(hù)自己的兒女，直到他們長(zhǎng)大成人，不再需要自己得時(shí)候。草長(zhǎng)鶯飛二月天，母子離別。泉水叮咚，那是埋葬冬天的召喚。
不同于冰雹的激烈，不同于雨的凄涼。雨天，是一把把花花綠綠的傘下低頭急行的路人。刷去了燥熱，卻帶不走一地浮華。而雪天，是白的沒(méi)有一絲浮云的天空下行人慢行的的腳步。也許是因?yàn)楸^(guò)于徹骨腳僵硬了，但愿駐足聽(tīng)雪在空中優(yōu)雅飛舞的點(diǎn)地聲;感受冬天的的小精靈帶來(lái)的天籟之音。
她美麗卻絲毫不失細(xì)膩的端莊。有人說(shuō)她太過(guò)清傲，而我卻不。那是你沒(méi)有聆聽(tīng)，沒(méi)有看到他們悄悄攏起，悄悄釋然的疲憊。他們沒(méi)有獨(dú)來(lái)獨(dú)往落地的清脆;而是緊緊地結(jié)合，放開(kāi)了的晶瑩。沒(méi)有刻意的修飾，那么自然的淡淡妝容，仿佛天然形成的粉妝玉砌。她謙虛，飛入蘆花都不見(jiàn)。蘆花絮的飄舞芳香與雪纏綿重合，化作不滅的靈魂。正直，清麗，透亮……雪用天國(guó)的滄桑歲月證明了這一切。
我愛(ài)雪，更愛(ài)余暉下那抹淡綠的笑顏。忘不了她的靈動(dòng)照人如濯。如果說(shuō)，什么讓我最崇拜，我的回答只可能有一個(gè)，那就是雪。