樂于助人的作文素材
我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。其實我們身邊還有很多樂于助人的人，和樂于助人的事例，下面是學習啦小編為您整理的關于樂于助人的作文素材，希望對您有所幫助!
樂于助人的作文素材一
我，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂于助人便是我最大的優(yōu)點。
我這個人有一個毛病，就是不太會說話，總是在不經意時就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡我，也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為，作用最大的就是樂于助人，當然，有時候也會起反作用。
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事情，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法：如果教會了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個人，就是愛 多管閑事 ，別說是別人問我，讓我碰上了，就算是不問，我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗;另一種是惱羞成怒，說我多事。我就像是有一種 怪病 ，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說一番，之后同學那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!
盡管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個小時，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說： 小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你! 雖然今晚又要打夜班補作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的!
現在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是我，一個熱心而又樂于助人的人。
樂于助人的作文素材二
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來又坐上612。
但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置?？墒牵]有下車……
那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說：“謝謝。”于是兩個人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多么親切啊……一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，轉眼間，那位好心的阿姨已經到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來。學校里是這樣，在家里也是如此，我經常幫媽媽做家務……
幫助好別人之后，我的心里就會浮現一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我?guī)椭藙e人之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂于助人!
樂于助人的作文素材三
曾經你有沒有做過什么讓別人感動的事，從小到大，我就一直在樂于助人的環(huán)境里長大，所以每次看到別人需要幫助，我都會盡自己的一份力量去幫助別人，雖然力量很小，但是看到別人對自己展現的一個微笑，我就會覺得自己的心中開了一朵燦爛的花。
那是我二年級放寒假的時候。
我和很多同學到一個地方去參觀，老師帶我們看過一陣子后，就讓我們自由活動。
在那個參觀的地方，我們看見了縮小版的故宮、長城……等，擁有悠久歷史建筑物的模型，還看見飛機場、火車，還看見那火車模型慢慢駛進隧道內，不管是科技產品、建筑物或人物都做得栩栩如生，我還坐了小火車到游樂場玩了云霄飛車，當那云霄飛車駛到最高點，高速往下俯沖時，那真是驚險又刺激。
后來我們又去玩了很多游樂設施，發(fā)現很多新奇的事物，最后我們來到了甲蟲森林，要爬坡到上面才能看見甲蟲，有位同學一馬當先，很快的就爬到了坡道的一半，正當小組成員都在為他歡呼時，突然他一個不小心滑倒，我們看著他像一顆雪球般滾了下來，我們面面相覷，不知如何是好，結果已經來不及了，他的腳被石頭磨掉了一大塊皮，流出了鮮紅的血，就在大家都不知道該怎么辦的時候，我拿出了媽媽為我準備的藥物箱，我先為他涂上生理食鹽水，再為他涂上碘，并且貼上紗布，做了緊急處理，才沒有造成太大的傷害。
做好事不但可以幫助他人，心里也會覺得特別舒坦，所以要多做好事，才可以有更多的朋友!
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