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      初中記敘文作文例文素材

      時(shí)間: 杏雨959 分享

        記敘文是初中語(yǔ)文寫(xiě)作訓(xùn)練的主要文體,記敘文寫(xiě)作則是初中語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中記敘文作文例文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

        初中記敘文作文例文素材一

        很久了,再也沒(méi)聞到過(guò)那一段時(shí)間屋中總是飄逸著的發(fā)苦的藥香,但是那比藥味還濃的情卻像那藥罐子一樣永久地保存了下來(lái)。

        前些日子,在家中整理雜物,不經(jīng)意的,翻到了一個(gè)黑乎乎的沙鍋,憑著兒時(shí)的記憶,依稀可以辨認(rèn)出這是那個(gè)藥罐,掀開(kāi)鍋蓋,有一股熟悉的藥香漸漸飄了出來(lái),飄進(jìn)了我的心中,飄進(jìn)了我的記憶深處,激起了我記憶的浪花,思緒隨著這藥香飄回了兒時(shí)。

        兒時(shí)的我體質(zhì)差,經(jīng)常生病,而且不易痊愈,反反復(fù)復(fù)幾次后,便出現(xiàn)了大毛病。母親放下了自己的工作,開(kāi)始在家和醫(yī)院間奔波,可最多的時(shí)間還是在家中熬藥。

        那段時(shí)間,叫醒我的既不是母親,也不是鬧鐘,而是清晨母親熬藥時(shí),藥罐中飄出的陣陣藥香。有時(shí),我喜歡搬個(gè)凳子,坐在母親身旁看母親熬藥,一會(huì)兒她用筷子攪一攪藥,一會(huì)兒調(diào)火焰大小。藥開(kāi)時(shí),母親將鍋蓋半敞,蒸汽推動(dòng)著蓋子,使它有節(jié)奏地在罐口跳動(dòng)。蒸汽一縷縷地升騰到空中,淡化在空中,如此一來(lái)偌大一個(gè)房子,竟角角落落都有一絲淡淡的讓人頭腦清醒的藥香。有時(shí),我會(huì)看著那裊裊飄起的淡藍(lán)色蒸汽聽(tīng)母親柔聲講那一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的故事。

        有人說(shuō)我是從苦藥罐中長(zhǎng)大的,我不完全否認(rèn);但我還要補(bǔ)充一點(diǎn),我是從充滿母愛(ài)的藥罐中長(zhǎng)大的。

        初中記敘文作文例文素材二

        那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無(wú)心提起畫(huà)筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨……

        …………

        雨越下越大,絲毫沒(méi)有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。

        下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雖然隔了幾米遠(yuǎn),但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽!我立刻向那股幽香沖去,“蹭”地跳上了媽媽騎過(guò)來(lái)的那輛自行車(chē)。聽(tīng)著自行車(chē)“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的肥皂香,我已忘卻了雨給我?guī)?lái)的煩惱。雨滴無(wú)情地在媽媽憔悴的臉上劃過(guò),而我卻在自行車(chē)后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護(hù)下,雨滴不曾在我身上滴落。

        從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當(dāng)著面指責(zé)過(guò)她,而媽媽總是一笑而過(guò),從未責(zé)怪過(guò)我。

        借此機(jī)會(huì),我想套用一句經(jīng)典臺(tái)詞:

        曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒(méi)有去珍惜,等我知道錯(cuò)了的時(shí)候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),媽媽?zhuān)視?huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“對(duì)不起”!

        “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是自己的母親呢?!母親對(duì)你的關(guān)愛(ài),你一輩子都還不清,但母親卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何回報(bào),這樣的愛(ài)難道不值得用生命去珍惜嗎?!

        初中記敘文作文例文素材三

        光照耀在河水上,像鉆水版在河水四周蔓延。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)像老師的雙手撫慰著我,一陣陣桂花香從風(fēng)中飄來(lái),就像老師的微笑一般,有著桂花的清香。

        我還記得那天是桂花叢生的季節(jié)。只要站在馬路上,吸一口氣,就能聞到濃郁的桂花香。

        我站在樹(shù)下,手里拽著一張國(guó)旗下講話的稿子,我拿著它默默地背著,已經(jīng)把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。

        我走進(jìn)辦公室,老師微笑著,呼喚著我過(guò)去,說(shuō):“這一次輪到我們班國(guó)旗下講話,這次機(jī)會(huì)很好,我想讓你試一下。”我聽(tīng)了,使勁搖頭:“老師不行,你明知道我一見(jiàn)人多就不敢說(shuō)話,你怎么能讓我去呢。”她搖了搖頭:“你要相信自己,你一定可以的,要相信自己。”我拿著主持稿低著頭,走出了教室。

        我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)快要開(kāi)始了,我急忙趕去了講臺(tái)。

        這時(shí)熟悉的廣播音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)們整齊的排隊(duì)走了進(jìn)來(lái)。而我的頭腦里一直回憶著主持稿的內(nèi)容。不知道是不是音樂(lè)聲音太大的關(guān)系,原本熟悉的稿詞已經(jīng)隨著音樂(lè)慢慢的消失了。“立正!”體育老師大喊一聲,全校的人都盯著我。而我,低著頭,拽著衣服,一只手拿著麥克風(fēng),剛把麥克風(fēng)拿到嘴邊,卻又放了下來(lái),額頭上的汗水一滴一滴的掉在地上。

        臺(tái)下好多人議論著,我的內(nèi)心在掙扎著:“你應(yīng)該說(shuō)些話呀,稿詞是最后說(shuō)的,快說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白啊!”我抬起頭對(duì)上老師的雙眼,她給了我一個(gè)大大的微笑,嘴里做著口型:“加油。”我鼓足了勇氣再一次拿起麥克風(fēng):“老師們,同學(xué)們……”

        微風(fēng)吹來(lái),傳來(lái)陣陣清幽的桂花香,夾雜在陳老師的微笑,讓我久久不能忘記,每次遇到困難就會(huì)想起老師的笑容,想起那次的事情,讓我再次重新拾的信心。

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