2017中考作文的學(xué)生范文
2017中考作文的學(xué)生范文
作文在中考語(yǔ)文中所占的分值較高, 得作文者得天下 ,在考場(chǎng)上拿下作文,語(yǔ)文考試就相當(dāng)于成功了一半。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017中考作文的學(xué)生范文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
2017中考作文的學(xué)生范文一
回望總是帶著些許悲傷!
天空灰蒙蒙的，一月的天氣正冷。寒風(fēng)拂過(guò)，落葉輕舞。經(jīng)管是正午，卻依舊寒徹透骨。Ta們用自己獨(dú)特的方式訴說(shuō)著自己的故事，我又該怎樣去訴說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地流逝。鐘表上的時(shí)針可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。一樣的時(shí)間，一樣的天空，一樣的寒冷。
多年前，一個(gè)小孩，拉著媽媽的手不方開(kāi)，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不讓你走。嗚嗚嗚嗚嗚……一年一次的見(jiàn)面，讓小孩子懷念，懷念那種有媽媽呵護(hù)的感覺(jué)。盡管如此，媽媽依舊離開(kāi)了!。獨(dú)留小孩在寒風(fēng)中。漫天的竹葉飛舞，很久才緩緩落下!他知道媽媽不能每天陪在自己身邊，不能陪自己玩耍，不能接自己放學(xué)，不能……但他知道，明年的這個(gè)時(shí)候還能見(jiàn)到媽媽，所以他告訴自己，不哭。
落葉輕舞又歇，地上的枯葉蓋了一層又一層。他已經(jīng)能自己上學(xué)了，不在需要外婆的護(hù)送!一個(gè)人走?；丶业穆?，很漫長(zhǎng)!他眼中滿是期盼，第一次自己回家，遠(yuǎn)方的家越來(lái)越近。不小心，摔倒在路邊，擦破了皮?？薜暮茼懥痢s沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，只有自己一個(gè)人。
淚流干了，小孩呆坐在地上，他很想媽媽，可媽媽不在。他知道，現(xiàn)在他知能自己站起來(lái)，回家，獨(dú)自一人回家;他知道，不是每次自己摔倒都會(huì)有人伸手拉起自己，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣。于是，他告訴自己，以后不哭。漸漸地他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
幾年間，小鎮(zhèn)的變化很大，回家的路不在那么漫長(zhǎng)。小學(xué)升初中，父母問(wèn)他想在哪兒讀。他很堅(jiān)定的回答到：就在這兒吧!我已經(jīng)習(xí)慣這而了!——這里有很多自己的回憶……
寒風(fēng)聲里，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。在這寒冷的冬天，是那么清脆，動(dòng)聽(tīng)。教室里，他正會(huì)神的聽(tīng)著。不少同學(xué)注視這他。如今，他身為班長(zhǎng)，有不少同學(xué)討厭他：只會(huì)告狀，管這管那。曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的兄弟，都討厭他。他哭了，哭得痛徹心扉，他曾經(jīng)告訴自己不哭，但他堅(jiān)持不住。不是不堅(jiān)強(qiáng)，只是堅(jiān)強(qiáng)的太久。淚劃過(guò)臉龐，在陽(yáng)光下閃著光。他知道，自己的路只能自己走，沒(méi)人能陪自己。
多年前的小孩就是我，這條路我一個(gè)人走，抬頭仰望天空，一縷陽(yáng)光……
2017中考作文的學(xué)生范文二
時(shí)間就像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間我已到了初三生活，每次老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候，我不由的想起了以前的往事。那一次，我徹底變了。
記得那次冬天，我突然扁桃體發(fā)炎的厲害。爸爸叫上了我的二舅，同二舅一起向太原出發(fā)，坐在車?yán)锏奈抑卑l(fā)抖。終于經(jīng)過(guò)幾番波折到達(dá)目的地，爸爸和二舅忙著掛號(hào)、找醫(yī)生。當(dāng)他們把我安頓好后，自己忙去了。當(dāng)醫(yī)生給我檢查后，偷偷地和他們說(shuō)我的病情，我看他們看我的表情我已看到自己的情況了。雖然他們笑著看我，我也感不到開(kāi)心。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)后天給我做手術(shù)時(shí)，我內(nèi)心一震。第二天他們不讓我吃任何東西，爸爸幫我擦臉、洗腳丫子。一天過(guò)得可真漫長(zhǎng)啊!
手術(shù)的時(shí)間快到了，護(hù)士姐姐該我打了一只麻醉藥。我當(dāng)時(shí)就假裝睡著了。當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我看到了我從不掉眼淚的爸爸，如今哭了。我怕，我怕這次見(jiàn)不到爸爸了。我到手術(shù)室時(shí)看了看周圍哇原來(lái)手術(shù)室了是這個(gè)樣子啊，我這回死了也值了。突然我看到有位醫(yī)生手里拿的一個(gè)東東，我當(dāng)時(shí)嚇?biāo)懒?。我開(kāi)始不停的企求上帝讓我睡著，不一會(huì)兒……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到了憔悴的爸爸。我內(nèi)心心痛了。當(dāng)我要說(shuō)話時(shí)，幾乎發(fā)不出音來(lái)，醫(yī)生說(shuō)過(guò)幾天就能說(shuō)話了。
過(guò)了幾個(gè)月。
另一個(gè)我，另一個(gè)瘋瘋癲癲的我出現(xiàn)了，人們都說(shuō)我像謝娜。
至今我都不能忘了，不能忘記這件事。
2017中考作文的學(xué)生范文三
最近，我終于有幸得到周國(guó)平先生的《生命的品質(zhì)》一書(shū)，這本書(shū)是我渴求已久的書(shū)。
此書(shū)思想精髓在于人最寶貴的兩樣?xùn)|西，一是生命，二是靈魂。老天給了每個(gè)人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿。把命照看好，就是要保持生命的單純，珍惜平凡生活。把心安頓好，就是要積累靈魂的財(cái)富，注重內(nèi)在生活。
一直以來(lái)，我以理想主義者自居，思想游走在理想與現(xiàn)實(shí)之間。哲學(xué)是一種分身術(shù)，把人分成具體的人和抽象的人，具體的人周先生認(rèn)為是一個(gè)有很多塵世欲望的復(fù)合體，在紅塵中奮斗、掙扎，我不盡然，我覺(jué)得那不欲望，而是理念、信仰，是為了理念和信仰所付出的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，在努力與奮斗中所感受到對(duì)生命的熱愛(ài)與真摯，連最枯燥的柴米油鹽醬醋茶，也欣慰到是執(zhí)子之手、與子偕老的佐證。抽象的人站在具體的人之外，所以清醒、理性，從更加超脫的角度來(lái)勸導(dǎo)那個(gè)具體的我，讓生命簡(jiǎn)單、本真，于是在午后、在深夜，一杯茶、一本書(shū)，與心靈對(duì)話，感受最真實(shí)的自己，在喧嘩的世界中沉淀下來(lái)。
周先生的書(shū)品味悠長(zhǎng)，一本好書(shū)初讀時(shí)似曾相識(shí)，再讀時(shí)又美如初見(jiàn)，直入心底，感覺(jué)在閱讀和思考中與偉大靈魂相遇，而這種相遇使你擺脫塵世命運(yùn)的束縛，生活在一個(gè)更廣闊、更崇高的世界里。讀書(shū)如一劑良藥，無(wú)論遇到什么樣的磨難，都能從其中找到詮釋，回歸淳樸、回歸簡(jiǎn)單，回歸本真，把平凡生活和內(nèi)在生活過(guò)好，生命的整體品質(zhì)就是好的，果真如此嗎?
有學(xué)友曾問(wèn)我，游走在理想和現(xiàn)實(shí)之間為何沒(méi)有痛苦的表情，仍激情飛揚(yáng)?；钤诋?dāng)下，焉能放下。人生在世，確有許多負(fù)重，因活在當(dāng)下，上學(xué)時(shí)想考一所好的學(xué)校，畢業(yè)了想有一份合宜的工作，工作了想有所建樹(shù)，親情、愛(ài)情、友情哪一個(gè)不是生命中沉甸甸的負(fù)重。時(shí)光游走、歲月流逝，曾“隔著窗兒，看小鳥(niǎo)在天空飛，卻怎么也打不開(kāi)那扇門”，是因?yàn)槿擞刑嗟目释?，今天不再?lái)，今生不再來(lái)，誰(shuí)能白頭時(shí)再感慨年輕時(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的心愿空悲嘆。并不是所有人都為欲望、野心、身份而活，也不是所有人為了財(cái)富、權(quán)力、地位、名聲而活，其碼我不是，如非要有所定義的話，我則歸納為理念、信仰而非欲望。人的幸福在于兩大快樂(lè)：一是生命的快樂(lè)、另一是精神的快樂(lè)，正是有了生命，才有了為信仰而奮斗的源泉，并在這一過(guò)程中享受著精神的快樂(lè)。很欣賞馬斯洛的需求層次理論，從生存的需要到自我實(shí)現(xiàn)的需要，物質(zhì)滿足的快樂(lè)與精神的快樂(lè)相比是淺顯的，但一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題，正是有了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，上層建筑才彰顯品位和價(jià)值，人才有可能很優(yōu)雅的讀書(shū)品茶，品味人生。我不欣賞除了上帝什么都沒(méi)有的人，十丈紅塵是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的大染缸，關(guān)健是如何定位自己合宜的位置，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，更應(yīng)注重過(guò)程本身，而非結(jié)果，因這一過(guò)程如試金石，考驗(yàn)人的耐力、原則，做人的尊嚴(yán)、底線，考驗(yàn)對(duì)生命、生活的態(tài)度，如在這一過(guò)程中，失去了心靈的自由、美好、高貴，結(jié)果也就失去了原有的意義。人之所以懷念過(guò)去一些美好的東西，就在于它的不可復(fù)制和不可重來(lái)。古希臘的赫拉克利特稱人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，人在找回失去東西的時(shí)候，即使是同一條河流，但此時(shí)非彼時(shí)，物是人非，欲說(shuō)還休。
活在當(dāng)下，定位自己在紅塵萬(wàn)丈中最合宜的位置，把生命照看好，活出生命的精彩。焉能放下，就讓那無(wú)法卸載的重量同在同行，把心安頓好，活出生命的真實(shí)。而這份精彩和真實(shí)的融合，才能活出生命的品質(zhì)。
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