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      現(xiàn)代人物初中作文素材

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        現(xiàn)代人物初中作文素材一

        先把桌子擦好 - 克洛克的勵(lì)志故事

        克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,他毫無干勁兒,當(dāng)天就溜回了家。

        克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。”父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈??寺蹇四脕砻?,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗(yàn)收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著桌子說:“孩子,擦桌子是很簡單的活兒??墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。

        克洛克回到了快餐店,他謹(jǐn)記父親的教誨,每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。

        最終,克洛克得到老板賞識(shí)留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。

        有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說:因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親,他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

        現(xiàn)代人物初中作文素材二

        李斯特義收學(xué)員的故事

        有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。

        李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲。

        現(xiàn)代人物初中作文素材三

        黃侃墨汁當(dāng)小菜

        1915年,著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學(xué)”,有時(shí)吃飯也不出門,準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”

        有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒,啃了多時(shí),涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么?

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