超越的初中作文素材
超越有一種勇氣,讓人迎難而上,不畏困難,勇往直前。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于超越的初中作文素材,希望能夠幫助到你們。
超越
超越,或許很簡(jiǎn)單,只要是你自己的信念。我相信,我會(huì)超越。超越,超越,超越著不可能的超越,但是我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛灰悄阕约旱撵`魂,超越也會(huì)變得簡(jiǎn)單。超越,超越著自己的信念;超越,超越著自己的靈魂;超越,超越著自己的精神;超越,超越這不可能超越的事情。我喜歡超越,超越著自己不可能超越的事情,那才是巔峰的超越,那才是真正的超越,那是你的信念,是你的不可磨滅的靈魂,是你那附著著神圣的極癲的精神。
超越著,超越著……,勇敢者會(huì)去超越,超越著他那想不到的境界,那是多么美妙,多么美妙。只有超越人生才是美好的。我愿意去超越,為我的目標(biāo)去超越,用我的一生超越著,超越著我想不到的境界,那是美妙,那是美妙……
超越,或許是不可能的,但是那只是你已經(jīng)沒(méi)有了信念。我堅(jiān)信,越是不可能的越是要超越。超越,超越,不是沒(méi)有可能,也不是不大可能,而是絕對(duì)可能。如果你不能再次超越,那只能說(shuō)明:你,已經(jīng)失去了信念,你的靈魂已經(jīng)被摧毀,你丟失了那神圣的不可磨滅的精神;你,你的一生,失敗了。我相信,一切皆有可能。我愿意去超越,超越那珠穆朗瑪峰式的超越,我愿意用我的一生,換來(lái)那一次次的超越。
我堅(jiān)信,我一生下來(lái)就是超越某些事的。我愿意去超越,超越那不可磨滅的信念;超越那神圣的靈魂;超越那堅(jiān)實(shí)的精神;超越那不可能給超越的事。
我愛(ài)超越,我享受超越,我一定要去超越。我要超越,超越那不可能的事。超越自己,超越父母,超越信念,超越靈魂。
超越
在人生路上前行,有過(guò)痛苦,有過(guò)失望,有過(guò)迷惘,有過(guò)彷徨,如果不能超越自我,就會(huì)迷失方向,如果不能戰(zhàn)勝自我,就譜寫(xiě)不出人生的輝煌。
我從小自尊心強(qiáng),成績(jī)也不錯(cuò),這一直是我的驕傲,但是那一次,我的考試考砸了,我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我不敢想像老師和同學(xué)們是怎樣看待我的。
隱隱約約中,我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾,原來(lái)是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。
也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過(guò)頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來(lái)。
我親切地問(wèn)道:“你的臉色怎么這么難看啊?”
她微笑地回答道:“我剛剛出院……我得了一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個(gè)月的生命了,除非奇跡出現(xiàn),才能活下來(lái)。”
聽(tīng)了這一席話,我的心怦的一下,老天爺怎么會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩,然而她面對(duì)病魔卻毫不畏懼。我對(duì)她說(shuō):“你怎么還這么樂(lè)觀,難道你不怕死嗎?”面對(duì)我這個(gè)不禮貌的問(wèn)話,她卻笑著說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,與其哭著離去,不如笑著過(guò)完剩下的生命。”
此時(shí),我的心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎么能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,一定要重新振作起來(lái)。于是我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了。”在她的微笑中,我離開(kāi)了她。
是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂(lè)觀向上,是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自我。超越自我,好比點(diǎn)睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開(kāi)籠而飛的鳥(niǎo),這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”天地,這樣才能達(dá)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的境界。
超越生死
人生在世只是短短的一段時(shí)間,死是每個(gè)人都必須面對(duì)的。當(dāng)我們站在生命的盡頭,回首過(guò)去的時(shí)候,我們?cè)撛鯓釉u(píng)價(jià)我們的一生呢?是人,活著就要活出生命的價(jià)值,活出生活的質(zhì)量。這樣的人生是超越生死的人生。
人固有一死,或輕與鴻毛,或重于泰山。人生的價(jià)值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司馬遷是一位智慧的長(zhǎng)者更是一位懂得生命價(jià)值的人。當(dāng)他因?yàn)?ldquo;李陵之禍”遭受屈辱和不幸的時(shí)候,他選擇了活下來(lái)。在那個(gè)名聲高于一切的封建年代,司馬遷的選擇是如此的艱難。生,無(wú)顏面對(duì)世人;死,愧對(duì)逝去的祖先。司馬遷從孔子、呂不韋身上看到生命的價(jià)值,他活了下來(lái)。用他的一生寫(xiě)成了一部《史記》,一部成一家之言的巨著。司馬遷的一生是光輝的,有價(jià)值的。不在于他活了多久,而是他給世界留下了他的智慧。
叢飛讓整個(gè)中國(guó)感動(dòng)。他只活了30多年但他做出的貢獻(xiàn)卻是無(wú)限的。作為一名歌手,歌唱是他的事業(yè)但是讓所有貧困山區(qū)的孩子上學(xué)讀書(shū)更是他一生的追求。他到處義演先后為孩子們捐款300多萬(wàn)元。自己卻過(guò)著清貧的生活,甚至在他病危的時(shí)候,他也毅然把社會(huì)各界拿給他治病的幾萬(wàn)塊拿給了山區(qū)的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐給了需要光明的人。叢飛的一生是短暫的但他給我們留下的回憶卻是永恒的。在他捐助的孩子心中,叢飛爸爸是他們永遠(yuǎn)的親人,在我們心中叢飛是永遠(yuǎn)的親人。他生命的價(jià)值已經(jīng)超越了生死的界限。
馬加爵本是一個(gè)很有前途的大學(xué)生,可是他卻做出了讓全社會(huì)痛心的事情。他為了報(bào)復(fù),一時(shí)的快感,成了世人所唾棄的人。他的生命是沒(méi)有價(jià)值的,他的人生是沒(méi)有意義的。生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是活在這個(gè)世界上。他來(lái)到這個(gè)世界上給世界留下丑惡,這樣的生還有意義嗎?
人活著就是要做點(diǎn)什么,給世界留下一份美麗。岳飛留下了“待從頭,收拾舊山河”的忠心,文天祥留下了“留取丹心照汗青”的志向,于謙發(fā)出了“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的吶喊。他們的人生都是有意義的。生與死對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
人活著,就要好好的生活,活出人生的價(jià)值。人生在世,不必去計(jì)較得失。而是要努力活出生命的價(jià)值,記住生活的燦爛。那么你的人生就已經(jīng)超越了生死的界限。
超越的初中作文素材相關(guān)文章: