拔尖人才事跡材料
每種行業(yè)都會(huì)出現(xiàn)拔尖人才，他們?cè)诠ぷ鞅憩F(xiàn)優(yōu)異的同時(shí)又會(huì)積極和勇于創(chuàng)新，為企業(yè)和行業(yè)發(fā)展帶來進(jìn)步。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的拔尖人才事跡，希望對(duì)大家有幫助~~
拔尖人才事跡材料1
市級(jí)拔尖人才詹端平同志先進(jìn)事跡
詹端平是浙江四通軸承集團(tuán)有限公司現(xiàn)任黨委書記、董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。浙江四通軸承集團(tuán)總裁。1991年12月起至12月任常山軸承廠副廠長(zhǎng)。常山軸承公司副總經(jīng)理，1996年任常山軸承集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理，1998年7月起至今任現(xiàn)職。自1996年擔(dān)任企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)以來，在企業(yè)內(nèi)部堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線，堅(jiān)持改革開放，不斷完善企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，帶領(lǐng)企業(yè)全體干部員工，積極努力、克服困難，開拓市場(chǎng)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，使企業(yè)生產(chǎn)效率得到明顯提高，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升，尤其在近四年來，企業(yè)的生產(chǎn)效率增長(zhǎng)幅度在100以上，銷售收入增長(zhǎng)130左右，上交稅收增長(zhǎng)500以上。為振興常山工業(yè)經(jīng)濟(jì)確實(shí)作出了較大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將主要工作簡(jiǎn)述如下：一、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格要求自己。
該同志歷來政治立場(chǎng)堅(jiān)定，平時(shí)嚴(yán)以律已，公道正派。自1996年擔(dān)任公司黨委書記、總經(jīng)理以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十四大、十五大的路線、方針政策，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，自我加強(qiáng)積極進(jìn)取，以四通企業(yè)精神為動(dòng)力，聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)和政治理論水平，抓緊抓好全公司“三個(gè)文明”建設(shè)和繼續(xù)深化企業(yè)內(nèi)部改革等一系列工作，把政治思想工作列為工作議事日程，組織開展多種形式的形勢(shì)、任務(wù)與政策教育，建立各種學(xué)習(xí)制度，使公司涌現(xiàn)出一批事業(yè)心強(qiáng)，善于企業(yè)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)穩(wěn)定的干部、職工隊(duì)伍，為企業(yè)的拓展奠定了后勁和基石。該同志1997年4月和20xx年7月份獲得衢州市總工會(huì)授予“企業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)，市企業(yè)思想政治工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。20xx年被選拔為市級(jí)拔尖人才，20xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范。
二、堅(jiān)持改革，具備開拓創(chuàng)新的精神
自任公司主要領(lǐng)導(dǎo)以來，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，以提高自身的經(jīng)營(yíng)決策水平，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)、科學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)方法，持續(xù)地進(jìn)行自我知識(shí)更新，以適應(yīng)深化企業(yè)內(nèi)部管理的需要，98年企業(yè)改制后在內(nèi)部實(shí)行了一系列的改革措施，調(diào)整勞動(dòng)結(jié)構(gòu)，改革分配制度，精心組織生產(chǎn)，努力拓展市場(chǎng)，以適應(yīng)多變的市場(chǎng)需求，帶領(lǐng)企業(yè)走出低谷，為了把企業(yè)做大、做強(qiáng)，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，決策負(fù)責(zé)公司“九五”、“十五”重大的技術(shù)改造工作，把企業(yè)產(chǎn)品做大、做精，使企業(yè)得到快速的增長(zhǎng)，增強(qiáng)了企業(yè)的活力，同時(shí)為了把企業(yè)進(jìn)一步做大、做強(qiáng)，收購了以資產(chǎn)為紐帶控股了八家子公司，組建了浙江四通軸承集團(tuán)公司，成為常山唯一一家省級(jí)集團(tuán)公司;帶動(dòng)了三十家配套家庭工業(yè)發(fā)展，解決了3000多農(nóng)村富裕勞動(dòng)力和下崗職工，為社會(huì)創(chuàng)造了效益,同時(shí)也積極調(diào)整了公司新的“十五”規(guī)劃，投資開發(fā)《單、雙列高精度軸承角接觸軸承》、《汽車輪轂、離合器軸承》和《高、精、大》軸承技改項(xiàng)目，前二項(xiàng)已投入生產(chǎn)，20xx年可增收入5000萬元、利潤(rùn)400萬元、新增稅收400萬元、創(chuàng)匯450萬元，后一項(xiàng)已列入20xx年工作議程中，總投資1700萬元，項(xiàng)目建成后可增銷售收入4500萬元、創(chuàng)匯200萬元，新增稅收300萬元。公司為了進(jìn)一步把常山軸承做大做強(qiáng)制定“十一、五”計(jì)劃，擬定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，在下一個(gè)五年計(jì)劃中整體規(guī)模再翻一番，向“高、精、大”及汽車配件領(lǐng)域發(fā)展。
三、著重加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)，提高企業(yè)知名度
要使企業(yè)成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)，必須加強(qiáng)企業(yè)形象和領(lǐng)導(dǎo)者自身形象的建設(shè)。96年該同志當(dāng)任總經(jīng)理伊始，就提出要以公司質(zhì)量保證體系來樹立企業(yè)形象。在三月份決策申請(qǐng)ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，經(jīng)過不懈努力，年底獲得9002認(rèn)證，這在當(dāng)時(shí)衢州市是第二家，常山縣第一家通過認(rèn)證的單位，使企業(yè)各項(xiàng)管理和產(chǎn)品質(zhì)量上升到一個(gè)臺(tái)階。同時(shí)擴(kuò)大企業(yè)誠信意識(shí)，親自走訪客戶，根據(jù)客戶的要求改進(jìn)服務(wù)，提高了企業(yè)在用戶中的信譽(yù)，20xx年被評(píng)為誠信企業(yè)稱號(hào);同時(shí)20xx年“浙西”牌商標(biāo)又被評(píng)為浙江省著名商標(biāo)。20xx年為被評(píng)為省誠信企業(yè)浙江四通軸承集團(tuán)公司被評(píng)為浙江省“知名商號(hào)”。今年為了給汽車行業(yè)配套，10月份獲得QS9000質(zhì)保系列的認(rèn)證，使企業(yè)的品位又提升一個(gè)層次，同時(shí)也填補(bǔ)了我市項(xiàng)目的空白。目前公司在導(dǎo)入ISO14000環(huán)保體系，使企業(yè)在不斷的創(chuàng)新深化，創(chuàng)造綠色的生產(chǎn)環(huán)境，通過自身的不懈努力，先后獲得浙江省科委授予浙江省“星火明星企業(yè)家”稱號(hào);20xx年榮獲衢州市首屆突出貢獻(xiàn)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者光榮稱號(hào)，衢州市拔尖人才、常山縣勞動(dòng)模范、衢州市勞動(dòng)模范稱號(hào)，同時(shí)被推薦為衢州市企業(yè)聯(lián)合會(huì)企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，衢州市民營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)第一屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。省軸承協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。
四、尊重知識(shí)，尊重人才，切實(shí)關(guān)愛人才
九八改制以來，公司為了提高整體員工的素質(zhì)，采用各種形式和途徑對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)(內(nèi)訓(xùn)、外送)，培訓(xùn)每年達(dá)300人次以上，到20xx年底公司員工通過國家職稱評(píng)定考試合格人數(shù)350人，其中：中、高級(jí)職稱150人，初級(jí)職稱200人。外聘引進(jìn)人才10人。公司現(xiàn)有大專學(xué)歷以上30人，占公司員工6，其中10人是通過自學(xué)成才的。企業(yè)為了人才能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間和浙江長(zhǎng)三角高校企業(yè)技術(shù)合作中心聯(lián)辦“高校企業(yè)科技合作單位”同時(shí)還創(chuàng)建了“浙江大學(xué)”、“清華大學(xué)”研究生實(shí)習(xí)基地。企業(yè)的發(fā)展離不開人才，為了能讓人才安心工作，為其解決生活后顧之憂，制定了一系列政策。如提供住宿，配送技術(shù)股份年終參加公司分紅等。四年來，員工的工資收入也得到了成倍的增加，各項(xiàng)福利待遇相應(yīng)也得到了加強(qiáng);20xx年還建造了72套職工宿舍給予員工，員工購買價(jià)還不到現(xiàn)在購房?jī)r(jià)的一半，讓員工真正嘗到了甜頭;每月及時(shí)給員工上交養(yǎng)老金、失業(yè)金、公傷保險(xiǎn)金、生育險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)，使員工無后顧之憂，安心工作。
拔尖人才事跡材料2
***，男，生于1959年，華師本科畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師，荊州市教育學(xué)會(huì)會(huì)員，湖北省教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)會(huì)員，于2014年應(yīng)邀參加了第三屆中國教育家大會(huì)，受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。
該同志始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，積極參與政治學(xué)習(xí)，高度一致。他不僅能模范地遵守師德規(guī)范，而且還以崇高的師德教育、感染、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生;他不僅以豐富的情感，滿腔的熱忱和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，獲得了學(xué)生的愛戴，而且還以淵博的學(xué)識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法，博得了學(xué)生們的欽佩與敬仰，使部分困難生圓了大學(xué)夢(mèng)，使不少雙差生步入高校深造。
蔡老師多年跨年級(jí)跨學(xué)科代課，無論帶哪個(gè)年級(jí)，所教學(xué)科，在歷次縣市統(tǒng)考和全國性高考中，其成績(jī)均居同類學(xué)校前茅，甚至超過我縣重點(diǎn)高中重點(diǎn)班，為高校輸送了一批批優(yōu)秀人才。例如：蔡老師所帶的調(diào)節(jié)生占90℅人的文科班，在2014年的高考中，63人參考，36人上省線，其中本科16人，上線率近60℅，并將一名因經(jīng)常曠課、打牌玩錢、談情說愛被兄弟學(xué)校勸退，家長(zhǎng)徹底絕望的后進(jìn)生，培養(yǎng)成為全縣文科狀元，北京大學(xué)學(xué)生。尤為突出的是在我校生源質(zhì)量極差的情況下，該同志所帶的高三文科應(yīng)屆班在2014年的高考中，在三類學(xué)校中創(chuàng)下了重點(diǎn)本科3人，二本12人，三本54人，專科百分之百上線的好成績(jī)，特困生陳菊同學(xué)考上了武漢大學(xué)，中考成績(jī)只有396分的甘永勝同學(xué)考上了重點(diǎn)本科。2014年該同志所還的普通班高考上線數(shù)是我校重點(diǎn)班的3倍。2014年該同志所帶的高三(2)班高考上線數(shù)在2014年基礎(chǔ)上翻了一翻，取得了培優(yōu)轉(zhuǎn)差的驕人業(yè)績(jī)。
該同志不僅班主任工作藝術(shù)高超，教學(xué)質(zhì)量高，而且在教研領(lǐng)域也取得了耀眼的成績(jī)。他多次參加縣復(fù)習(xí)資料和考試試卷的編寫和擬定，積極參加省市縣教學(xué)研討會(huì)，擔(dān)任縣級(jí)教學(xué)比武評(píng)委，并多次承擔(dān)縣教研室組織的高三復(fù)習(xí)示范性、研究性公開課，受到聽課師生的好評(píng)，均獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。該同志在從事教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成了一套教育教學(xué)理論，得到了省內(nèi)外教育專家和教育主管部門的贊同。他撰寫的《歷史教學(xué)中的美育初探》一文于2014年獲得荊州市教育創(chuàng)新論文一等獎(jiǎng)，《愛崗敬業(yè)，無怨無悔》一文在荊州市德育工作大會(huì)上交流，并刊登在2014年《荊州市中小學(xué)德育工作文集》一書中，《以人為本，做好班級(jí)工作》一文發(fā)表在2014年第九期《湖北教育》雜志上，于2014年獲國家級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);《淺談歷史教學(xué)中的課堂提問》一文獲國家級(jí)課題研究一等獎(jiǎng);《一位北大生成功的背后》一文發(fā)表在2014年第4期《湖北教育》和2014年11月的《教師教育》雜志上，并于2014年獲省級(jí)一等獎(jiǎng);《淺談高中歷史課堂教學(xué)法》一文發(fā)表在2014年第9期山西《教育教學(xué)研究》雜志上;他參與編寫出版了《掌中寶高中歷史系列叢書》等書籍。
該同志連續(xù)十多年擔(dān)任高三歷史教學(xué)和班主任工作，始終愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，博得了同行和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。曾多次被評(píng)為“縣教育教學(xué)先進(jìn)工作者”、“縣優(yōu)秀班主任”、“縣骨干教師”、“縣優(yōu)秀教師”、“荊州市教育教學(xué)先進(jìn)工作者”、“荊州市中小學(xué)校十佳班主任”、“荊州市高中學(xué)段骨干教師”。其先進(jìn)事跡于2014年9月在公安縣電視臺(tái)作過為期一周的專題報(bào)道。
拔尖人才事跡材料3
以人為本情相依人格魅力鑄校魂
第×批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)拔尖人才候選人先進(jìn)事跡材料
×××同志，現(xiàn)年39歲，中國共產(chǎn)黨員，雙大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，曾獲“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣名校長(zhǎng)”等稱號(hào)。2014年、2014年獲縣政府嘉獎(jiǎng)，2014年獲縣政府三等功。他以其扎實(shí)的工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命處處嚴(yán)格要求自己，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教書育人、為人師表是自己的職責(zé)，體貼教師、關(guān)愛學(xué)生是自己的職能，科學(xué)管理提高教育教學(xué)質(zhì)量是自己的生命線，工作無怨無悔是其一生中追求的目標(biāo)。
經(jīng)過他領(lǐng)導(dǎo)×××鄉(xiāng)全體教職員工幾年的不懈努力，使×××鄉(xiāng)教育在各個(gè)方面都取得了顯著成績(jī)，受到家長(zhǎng)的贊譽(yù)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評(píng)。
一、率先垂范，無私奉獻(xiàn)
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是“教師的教師，師生的楷?！保鼞?yīng)該以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他深知，身教重于言教。校長(zhǎng)的一言一行都將成為一種無聲的教育，無聲的力量，因此，他要求教師做到的自己最先做到。 四年來，他每天堅(jiān)持第一個(gè)到崗，最后一個(gè)離崗，工作忙碌時(shí)，經(jīng)常犧牲星期天，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的忘我工作。2014年冬季，因下雪突然，鍋爐煤不能及時(shí)送到各校，影響學(xué)生取暖。他看在眼里，急在心里，想到師生將面臨寒冷，二話沒說，親自租車各處奔波找煤老板說好話，磨破了嘴皮，總算及時(shí)把煤送到。看著鍋爐冒煙了，教室暖和了，他欣慰地笑了。
不管工作多忙，他從未忽視過教學(xué)活動(dòng)。一是堅(jiān)持深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于50節(jié)。聽課后與教師共同探討教學(xué)設(shè)計(jì)，分析課堂得失，引領(lǐng)教師對(duì)專業(yè)的理性思考，勇于改進(jìn)教法。二是經(jīng)常參加教師備課，有時(shí)還登上講臺(tái)為老師上示范課。三是除了定期參加教研活動(dòng)，還隨時(shí)加入到教師行列中，參與知識(shí)的“爭(zhēng)論”?！秾?shí)驗(yàn)課中如何引導(dǎo)學(xué)生自行獲取結(jié)論》、《作文評(píng)語四原則》、《簡(jiǎn)論作文“三步一抬頭”教學(xué)法》等論文先后在國家級(jí)各類刊物上發(fā)表。
工作中，他以強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真鉆研教材，勇于更新觀念，扎實(shí)開展教研，優(yōu)化育人環(huán)境，努力實(shí)施素質(zhì)教育，為全面創(chuàng)優(yōu)而奮力拼搏，使×××鄉(xiāng)中心校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，擠入全縣前三名。
二、求真務(wù)實(shí)以人為本
多年來，他始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，即用共同的使命維系人，用學(xué)校精神塑造人，用發(fā)揮特長(zhǎng)使用人，用對(duì)生命的尊重激勵(lì)人，用情感注入感動(dòng)人，使得全體教職工從“人人有事做”，到“人人兢兢業(yè)業(yè)的做事”，再到“人人高高興興的做事”。
教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，在抓"師德師風(fēng)建設(shè)"工作中狠下功夫，他經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，要求全體教師每人每月寫1-2篇心得體會(huì)。要求教師把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣裝在自己的心中，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一名學(xué)生全面主動(dòng)健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了教師的愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)于民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。通過深抓和學(xué)習(xí)，全體教師職業(yè)道德素質(zhì)有了顯著的提高，在學(xué)校里只能聽到朗朗的讀書聲;教師挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象一去不復(fù)返
他始終認(rèn)為：“作為一名校長(zhǎng)，既要依靠教師，又要關(guān)心教師，既要當(dāng)好他們的帶頭人，又要成為他們的貼心人，校長(zhǎng)就應(yīng)全心全意為教師服務(wù)?！?/p>
一是在財(cái)力物力上積極支持教師，參加各種培訓(xùn)。如為了不斷提高每位老師的業(yè)務(wù)水平，×××中心校大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí)、觀摩聽課，及時(shí)報(bào)銷教師外出的差旅費(fèi);大力支持教師購買教學(xué)資料并給予老師適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。
二是尊重信任每一位老師。我與他們真誠交流，不論遇到什么矛盾，認(rèn)識(shí)上的分歧，利益上不滿，工作上的失誤……他都能冷靜對(duì)待，以信任和欣賞的態(tài)度謀求教師的理解和支持。
三是虛心聽取所有老師點(diǎn)滴意見和建議。他明確規(guī)定：“凡涉及到個(gè)人
方面的問題可直言不諱的找我反映?！蹦苻k的抓緊辦，一時(shí)不能辦的做好解釋工作，這樣全鄉(xiāng)就形成了一種相互尊重、相互信任的和諧氛圍。
四是為教師排憂解難，對(duì)每一位老師思想、生活方面的問題，他都力求想在前面，干到實(shí)處，特別是教師個(gè)人辦不了的事，他都會(huì)盡心竭力積極幫助他們解決，讓他們輕裝上陣，快樂工作。如為鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)學(xué)校支教，予以榮譽(yù)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們快樂地扎下心來工作，趙偉霞老師在楊家寨小學(xué)支教兩年，獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三項(xiàng)(含政府嘉獎(jiǎng))，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)，并推薦擔(dān)任縣級(jí)骨干教師，為楊家寨小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升，師資水平提高起到了重要作用。
三、開源節(jié)流勤政廉潔
節(jié)儉是一種美德也是一種責(zé)任，是營(yíng)造和諧校園不可缺少的音符。為了讓錢盡其所用，最大限度的發(fā)揮有限的作用，用好每一分錢。他始終牢記“無欲則身正”的名言，做到廉潔奉公，堅(jiān)決反對(duì)吃吃喝喝，迎來送往，不該花的堅(jiān)決不花，切切實(shí)實(shí)的把每一分錢都用在刀刃上。不做形象工程，及教師之急而及，每年開支近兩萬元，支持教師外出參觀學(xué)習(xí)，觀摩聽課，極大提高了全鄉(xiāng)師資水平。為改善寄宿制學(xué)校學(xué)生的生活條件，安裝暖氣、換塑鋼窗、購置床、衣柜等，三年來開支70余萬元。為開展素質(zhì)教育，裝備了美術(shù)室、電子琴琴房、書法室等功能室，極大促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在收費(fèi)問題上嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，與學(xué)生和家長(zhǎng)明算帳，做到校務(wù)公開，家長(zhǎng)一有反映，一一查證，有問題堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，沒問題——給家長(zhǎng)解釋清楚，使學(xué)校、老師在社會(huì)中樹立起良好的形象。‘
四、開拓創(chuàng)新精益求精
在工作崗位上，他勇于更新觀念，勇于突破和超越自我，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)“修德、博學(xué)、自強(qiáng)、尚美”的良好校風(fēng)，“嚴(yán)、勤、實(shí)、新”的良好教風(fēng)，“艱苦樸素、勤學(xué)守紀(jì)、生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)友愛”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持依法治校、以德立校，積極創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)、寬松和諧的工作環(huán)境，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化，制定了一系列行之有效的教學(xué)管理制度，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，
建立了高效的常規(guī)教學(xué)體系，使繁雜的學(xué)校管理更到位。
成為教師隊(duì)伍排頭兵的他，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，始終保持著與時(shí)俱進(jìn)的精神，以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，精益求精抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，以“正、嚴(yán)、勤、愛”的工作作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，為全校師生辦好事、辦實(shí)事，使美麗的教育事業(yè)發(fā)出絢麗的光彩。
五、科學(xué)管理成績(jī)突出 全鄉(xiāng)各校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，權(quán)力全部交給了學(xué)校校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的權(quán)利大了，但校長(zhǎng)的責(zé)任也就更重了。中心校制定的各項(xiàng)政策，重大事情都要同學(xué)校校長(zhǎng)商量，在充分征求他們意見的基礎(chǔ)上方能實(shí)施;在工作中，給各學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)有的權(quán)力。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)大項(xiàng)支出、教師的調(diào)配等，都要召開專項(xiàng)會(huì)議，專門研究制定具體方案。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)校校長(zhǎng)工作的積極性，學(xué)校管理工作抓得實(shí)，做得細(xì)。
教學(xué)管理工作中，他十分注重科學(xué)管理，充分利用學(xué)校的人力、物力資源，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性，達(dá)到最佳工作效果，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量年年輝煌。工作中，他首先以理服人，以情感人，注重情感管理。同時(shí)，不斷聽取征求教職工意見，學(xué)習(xí)借鑒其它學(xué)校的管理方法，不斷修正學(xué)校的管理方案，使之更科學(xué)化、系統(tǒng)化、可操作化。這樣利于全體老師公開競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取，共創(chuàng)輝煌。在科學(xué)管理下，×××中心校教學(xué)成績(jī)連續(xù)四年全縣前三名，取得了歷史上最好成績(jī)。
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