高中議論文作文例文素材
高中議論文作文例文素材
在高中語(yǔ)文議論文教學(xué)中,構(gòu)建注重研究的語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作課程,使學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和自主選擇,增強(qiáng)語(yǔ)文閱讀能力、寫(xiě)作能力和探究能力,是新時(shí)期高中語(yǔ)文教學(xué)改革的重點(diǎn)之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中議論文作文例文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
高中議論文作文例文素材一
最近，“中國(guó)式過(guò)馬路”引起了眾議，甚至還有的人把“接送孩子”、“反腐”等也扣上了“中國(guó)式”?，F(xiàn)在，就讓我們來(lái)看看這些中國(guó)式吧!
中國(guó)式過(guò)馬路
前段時(shí)間，一網(wǎng)友對(duì)中國(guó)人集體闖紅燈的現(xiàn)象調(diào)侃了一番，“湊夠一撮人就可以了，和闖紅燈無(wú)關(guān)”。起初，我看到這條微博的時(shí)候也是忍俊不禁地笑了。因?yàn)?，這網(wǎng)友的說(shuō)法實(shí)在是太形象了!記得有一次，我在等紅燈的時(shí)候就看見(jiàn)有三四個(gè)人一起闖紅燈，接著又有幾個(gè)人像怕掉隊(duì)的雁一樣趕緊追了過(guò)去?？吹竭@，我又一次笑了。同時(shí)，我又在沉思：那么顯眼的紅燈還亮著，難道他們真的沒(méi)看到?是趕時(shí)間嗎?不可能呀!再過(guò)10幾秒就路燈了。這難道會(huì)和他們一直固有的思想有關(guān)?
中國(guó)式接送孩子
現(xiàn)在，孩子是父母心中的寶也是父母心中那個(gè)解不開(kāi)的結(jié)。每到上下學(xué)的時(shí)候，各小學(xué)校門(mén)口就像車(chē)場(chǎng)和菜市場(chǎng)一樣。二輪、、三輪、四輪的車(chē)都云集在校門(mén)口，讓人看了都忍不住咋舌。再加上父母的叮嚀、議論聲以及轎車(chē)?guó)Q喇叭的聲音，這場(chǎng)面就簡(jiǎn)直是一群蜜蜂過(guò)菜市場(chǎng)!我可以理解家長(zhǎng)來(lái)接送孩子，但我不能理解家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候又給他們?nèi)闶秤纸o他們背書(shū)包。家長(zhǎng)只想到不讓孩子餓著、累著，但卻沒(méi)有想到過(guò)他們的做法會(huì)給社會(huì)帶來(lái)更多的“喪失勞動(dòng)能力”的人!
中國(guó)式反腐
中國(guó)從古代到現(xiàn)在都為反腐而不懈努力，可是腐敗之風(fēng)卻越來(lái)越盛?，F(xiàn)代的官員經(jīng)常信誓旦旦地說(shuō)要反腐，可結(jié)果還不是水依舊黑、人依舊肥!反腐——靠的不是口頭功夫而是行動(dòng)。從新聞報(bào)紙我們可以知道，很多的檢舉腐敗事件都不是人民自己發(fā)現(xiàn)的，而是“官場(chǎng)互掐”。由此，我不禁深思：在我們的身邊會(huì)有多少隱了身的貪官?中國(guó)的反腐之路會(huì)有多艱辛?我們納稅人的血汗錢(qián)會(huì)不會(huì)用到應(yīng)該用的地方?
“中國(guó)式過(guò)馬路”“中國(guó)式接送孩子”“中國(guó)式反腐”，這一切無(wú)一不在提醒我們。讓我們一起努力把“中國(guó)式”由不好的代名詞變成標(biāo)志中國(guó)獨(dú)特文明的代名詞吧!
高中議論文作文例文素材二
燭光在這僻靜的黑夜里閃動(dòng)，他反射著無(wú)限的光芒，照亮了大地。“撲哧”一只飛蛾用它那脆弱的翅膀熄滅了燭火。就在那一瞬間它放射出了最精彩的一瞬，雖然有些遺憾，但活著就是為了擦出那一瞬的火花。
人生亦是如此……
劉翔，一個(gè)風(fēng)一樣的黃種人，它是我們的驕傲。在夏季奧運(yùn)會(huì)上，他以驚人的速度奪得冠軍。在那時(shí)，我們歡呼著也許這就是人生。當(dāng)他又以12秒88的成績(jī)打破世界紀(jì)錄時(shí)他說(shuō)“打破世界紀(jì)錄不是我的目標(biāo)，是我的壓力?，F(xiàn)在我可以對(duì)世界說(shuō)我是天下跑得最快的人了”。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。不錯(cuò)，文天祥就是這樣的一位愛(ài)國(guó)者。在他面臨死亡的同時(shí)也表現(xiàn)出他人生的意義。雖然他已經(jīng)死去了，但他的愛(ài)國(guó)精神在我們心中永存。
也許我們不能像貝多芬那樣與生命作斗爭(zhēng)。也許我們不能像劉翔那樣登上世界的舞臺(tái)。也許我們不能像文天祥那樣為國(guó)捐軀。也許……
但是，我們可以活出自己的世界。雖然不能擦出令人羨慕的火花。但我們有一雙能夠創(chuàng)造的收，我們有一個(gè)健康的身體，我們可以干自己喜歡的事。
也許是別人失望是的一個(gè)問(wèn)候，也許是送給施工工人的一杯茶，這些生活中看似渺小的東西，在別人的眼里就可能是對(duì)他最好的安慰。
一個(gè)人一出生就一定會(huì)有他的意義，只要我們是如何把握生命。上進(jìn)心可以改變?nèi)说囊簧Ｋ麜?huì)使你更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)，從而放射出一個(gè)精彩的人生。
活的精彩是人生宗旨，只有努力后才會(huì)有所成就，貝多芬能做到的，我們也能做到。
努力地去做吧!眼前那咫尺天涯的人生，只有努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
高中議論文作文例文素材三
苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富，對(duì)弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵。——題記
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的苦難。大海中如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠中如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
太耀眼的光芒總是引起小人嫉妒的目光，卑劣的小人媚笑著走來(lái)，歷史的陰霾從此要羈絆蘇軾一生，“烏臺(tái)”的暗流褪盡了昔日的榮耀，顛沛流離取代了曾經(jīng)的光風(fēng)霽月。但蘇軾畢竟是蘇軾，他能駕一葉扁舟，在白露橫江、清風(fēng)徐來(lái)之際，他要以自己更為曠達(dá)、疏狂的性情和更俯仰萬(wàn)世的思考，來(lái)壓制內(nèi)心深處對(duì)人生變遷、世事無(wú)常的感傷。他猛然間豁然開(kāi)朗，終于悟出了“自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者觀(guān)之，則萬(wàn)物與我皆無(wú)盡也”的哲理。霎時(shí)，他的內(nèi)心已一片澄明。于是，所有的苦難，都在這曠達(dá)的胸中渺小的如同一縷游絲，一縷輕塵?？嚯y，可以讓我們更好的了解自己?？梢?jiàn)，苦難不是無(wú)情物。
有人說(shuō)苦難不是無(wú)情物。是的，苦難常常把人逼到無(wú)奈和困惑的地步，可你也往往因此得以發(fā)揮自己最大的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值?？嚯y是段風(fēng)雨路，跌到了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易。而走過(guò)那段泥濘坎坷，前路還有什么畏懼的呢?由此可見(jiàn)，苦難不是無(wú)情物。
如果把苦難與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，他就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅盤(pán)，體會(huì)到特別的甘甜美好。
毛澤東面對(duì)生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之，我幸;失之，我命。”的自慰。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔云游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。經(jīng)歷了苦難，就會(huì)迎來(lái)新的明天。
苦難不是無(wú)情物。
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