高中生語(yǔ)文作文精選素材
在高中作文教學(xué)中提倡生活化作文,就是要讓作文教學(xué)從 講后寫(xiě) 的模式中解放出來(lái),讓學(xué)生從生活中去汲取素材,應(yīng)用一定的寫(xiě)作方法而將自己的看法、觀點(diǎn)、情感等表現(xiàn)、表達(dá)出來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中生語(yǔ)文作文精選素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
高中生語(yǔ)文作文精選素材一
我的外公，60出頭，已是滿(mǎn)頭銀發(fā)了，還挺著一個(gè)啤酒肚，一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。
每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一個(gè)工程師，整天都坐在辦公室里搞設(shè)計(jì)。要是附近哪家要造房子了，他們肯定會(huì)找到我外公。難怪連浙江大學(xué)的教授都稱(chēng)他為土專(zhuān)家呢。
外公不僅在工作上非常認(rèn)真，而且對(duì)我也很好。如果我有什么問(wèn)題請(qǐng)教他，他肯定盡量幫我解決。
那次，桐鄉(xiāng)市教育局、桐鄉(xiāng)市科協(xié)等四個(gè)部門(mén)聯(lián)合舉辦了一界“桐鄉(xiāng)市中小學(xué)沙發(fā)模型設(shè)計(jì)比賽”。要求做的紙沙發(fā)長(zhǎng)、寬、高分別是50、50、80厘米，而且不能用膠布。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個(gè)好法子來(lái)。放學(xué)后，我來(lái)到外婆家對(duì)外公說(shuō)了這件事，外公答應(yīng)我一定想辦法。
傍晚，外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個(gè)沙發(fā)。我們來(lái)到外婆家，外公說(shuō)：“這個(gè)沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙，靠背用一張紙兩個(gè)扶手各一張，共四張紙。”我說(shuō)：“外公，坐墊下面應(yīng)該放一個(gè)‘井’字架，這樣才牢靠。”爸爸也發(fā)表了自己的意見(jiàn)。就這樣，我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。
第二天，我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后，我們做了一個(gè)大模型，這個(gè)模型做得非常棒。
后來(lái)，我們參加比賽，得了三等獎(jiǎng)。這里面，外公也有一份功勞哩。
我的外公學(xué)識(shí)淵博，又是設(shè)計(jì)專(zhuān)家，他真是我的好榜樣啊!
高中生語(yǔ)文作文精選素材二
這次夏令營(yíng)，最開(kāi)心的，是認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自各省的朋友，遼寧的、河北的、河南的、山東的、黑龍江的、上海的……大家在一起，真的很開(kāi)心!
雖然我們?cè)谂_(tái)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是下了賽場(chǎng)，大家完全就是知己。
就拿我們那個(gè)臨時(shí)宿舍來(lái)說(shuō)吧。我們除了來(lái)自陜西商洛的我和另外兩個(gè)同學(xué)外，還有一個(gè)來(lái)自上海的初中生，來(lái)自遼寧的兩個(gè)高中生，一共六個(gè)女生。剛搬進(jìn)來(lái)的那個(gè)下午，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只是簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼，便各忙各的了。但經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的磨合，到了晚上大家便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友!我們?cè)谝黄鹆母枨?，聊各自的家鄉(xiāng)，聊家鄉(xiāng)的美食、習(xí)俗，最后甚至還一起唱起了歌曲。多么快樂(lè)呀!本來(lái)打算一夜不眠，但瞌睡蟲(chóng)一直來(lái)打擾我們，到了半夜兩點(diǎn)多，大伙實(shí)在是撐不住了，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上醒來(lái)，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采!之后的五天里，我們同呼吸，共命運(yùn)。一起進(jìn)餐，一起出門(mén)，一起去參加比賽，一起開(kāi)玩笑，一起入夢(mèng)……有人沒(méi)有準(zhǔn)備比賽的稿子，我們一起給他找;有人沒(méi)有準(zhǔn)備朗誦時(shí)用的音樂(lè)，我們一起幫她想辦法;有時(shí)，我們幾個(gè)人甚至擠在一張床上打鬧，休息。不嫌熱嗎?當(dāng)然不，誰(shuí)讓我們是朋友呢?朋友，讓我們彼此都有了被關(guān)心的感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)出門(mén)在外的孩子來(lái)說(shuō)，是何等的溫暖呀!還有那些同臺(tái)競(jìng)技的選手們，雖然太傷我沒(méi)事競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但下來(lái)我們就成了朋友，很好的那種朋友。大家一湊到一起，就會(huì)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲。就在離開(kāi)的前一天晚上，我們大家還圍坐在宿舍樓前的空地上，玩起了“殺手”游戲，多么暢快呀!朋友，讓我們那顆遠(yuǎn)離父母，失去依靠的心不再感到孤獨(dú)。這是怎樣的一種安慰呀!
離開(kāi)的那天早上，大家都沒(méi)有多說(shuō)什么。雖然只是短短的5天，但大家的心中早已銘記住了對(duì)方，早已建立起了身后的友情。即將分別的時(shí)候，大家的心在哭泣，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但只能眼睜睜的看著朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)，拖著不忍離去的身軀，留下悲傷的背影……這是怎樣的一種感情，如此真摯，如此淳樸——友情!
其實(shí)，在我們每個(gè)人的身邊都有很多很多朋友，只是我們都太想當(dāng)然了，把朋友對(duì)我們的關(guān)心當(dāng)成是理所當(dāng)然，忽視了他們的重要性。
當(dāng)你傷心落淚時(shí)，是誰(shuí)默默為你遞上一張紙，讓你擦拭眼淚?當(dāng)你失望時(shí)，是誰(shuí)一次一次不厭其煩的鼓勵(lì)你，讓你重拾生活的信心?當(dāng)你遇到困難時(shí)，是誰(shuí)為你挺身而出，讓你脫離困境?是朋友。他們用行動(dòng)在默默支持著你，
他們用行動(dòng)在詮釋著這最真摯的友誼。
或許他們不偉大，或許他們不成功，或許他們不優(yōu)秀，或許他們不漂亮，或許他們不富有。。但是。他們?cè)诮弑M全力盡一個(gè)朋友的職責(zé)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容?
從今天起，請(qǐng)善待你身邊的每一位朋友，用自己的努力去保護(hù)這珍貴的友誼!
高中生語(yǔ)文作文精選素材三
“昨天”指向之無(wú)窮無(wú)盡，就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無(wú)限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國(guó)梧桐，他是西安街邊常見(jiàn)的夾道樹(shù)。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺，我在床前看著，想到西安在未來(lái)不再是我久住之地，這美景我再也無(wú)法時(shí)常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒一般?？v然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前，顯出無(wú)限歡愉的神情，我依然無(wú)法釋?xiě)?。我昨天在西安看法?guó)梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時(shí)期，昨天那個(gè)夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過(guò)的。午后的陽(yáng)光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的伙伴。
秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí)，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周?chē)鷰?lái)一片晦暗，于是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)?ldquo;點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有，所以關(guān)鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落，伴著妖嬈又沉靜的舞姿，載著我即將離別的愁緒，在風(fēng)里猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了，法國(guó)梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹(shù)枝，而不見(jiàn)綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天，就是如此結(jié)束的。
走過(guò)那個(gè)有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在故鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長(zhǎng)，以至枝繁葉茂。
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