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      發(fā)現(xiàn)的高中作文素材

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        我們有一雙眼睛用來發(fā)現(xiàn)事物,每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)都是不一樣的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的高中作文素材,希望能夠幫助到你們。

        發(fā)現(xiàn)

        生活中,許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著&hellip;&hellip;

        媽媽是個(gè)非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個(gè)鏡頭,不斷地“播放”著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。

        爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說:“我相信孩子?!蔽衣犃诉@話,精神上有了一種莫名的動(dòng)力&mdash;&mdash;一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

        奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時(shí),總會(huì)帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長(zhǎng)大個(gè)子。”我明白奶奶對(duì)我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費(fèi)買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。

        發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。發(fā)現(xiàn),&hellip;&hellip;

        探索發(fā)現(xiàn)

        浩渺的天空中無(wú)數(shù)的新星的發(fā)現(xiàn),遼闊的地球上美洲大陸的發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)到太陽(yáng)雨的觀測(cè),近到人類基因圖譜的繪制,都應(yīng)歸功于人類的不懈探索。前有古人,后有來者,探索與人類如影隨形,同始同終。它是人類偉大、聰慧的體現(xiàn),也是人類進(jìn)步的階梯。

        探索在科學(xué)領(lǐng)域中顯示了巨大的價(jià)值,發(fā)揮了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中歡呼――浮力定律發(fā)現(xiàn)了,諾貝爾在探索的硝煙中歡呼――TNT研制成功了,陳景潤(rùn)在探索的草稿紙堆中摘取了科學(xué)王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里獲得了“水稻之父”的美名&hellip;&hellip;古往今來,是科技推動(dòng)著人類從蒙昧走向聰慧,從野蠻走向文明,而探索則是科技發(fā)展的靈魂。

        探索在文藝領(lǐng)域中同樣顯示了強(qiáng)大的實(shí)力,結(jié)出了累累碩果。秦漢的散文,唐宋的詩(shī)詞,明清的小說,無(wú)一不是在探索中涅和更生,給中華民族瑰麗的文化筑起了一道道亮麗的風(fēng)景線。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,朱熹的“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,林則徐的“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,無(wú)一不是在探索中譜寫而成的令人耳目一新的樂彩華章。

        探索在思想領(lǐng)域中也同樣顯示出非凡的力量??鬃拥摹叭蕫邸闭f,孟子的“民貴君輕”說,道家講道,法家說法,哪一體系不是先哲在探索世風(fēng)人情中的偉大發(fā)現(xiàn);馬克思對(duì)剩余價(jià)值的研究,毛澤東對(duì)中國(guó)革命形勢(shì)的分析,鄧小平的“一國(guó)兩制”理論,江澤民同志的“三個(gè)代表”講話,同樣是在探索中獻(xiàn)給人類的智慧結(jié)晶。

        探索像宇宙一樣廣闊無(wú)疆。唯有探索,我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊,我們才不會(huì)在前人的圍城中困死。我們青年人要學(xué)得一身過硬的本領(lǐng),煉就一身百折不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示自己的才華!用你的手,用你的心,用你的腦去探索吧!

        臨走時(shí),讓我們帶上屈原的叮囑:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!币灿涀£懹蔚慕陶d:在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),探索會(huì)讓你“柳暗花明又一村”。

        發(fā)現(xiàn)真善美

        獨(dú)自漫步在人生的道路上,思索著:真善美是什么?絞盡腦汁后,依舊沒有答案,于是我插上尋找的翅膀,去尋找真善美。

        揮舞著翅膀我充滿疑惑和期待來到了空軍某場(chǎng)站上空想找到人間的真善美。

        煙籠大地,聲震藍(lán)天。星隕大地,魂歸長(zhǎng)天。他有二十二年得飛行生涯,可命運(yùn)只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。

        在十六秒得時(shí)間里,他放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時(shí)間里,他用生命譜寫了人民軍隊(duì)愛人們的有沒贊歌。

        十六秒雖然只是一瞬間,但這十六秒?yún)s會(huì)永恒地定格在人們得心中??吹竭@里,我不禁流下了眼淚。李劍英,當(dāng)代英雄。在這,我找到了人性的真善美。

        擦干眼淚,將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。

        他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí),已具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下是,卻任專注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平,是一代科學(xué)大師,也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會(huì)責(zé)任,祖國(guó)情結(jié)與世界胸懷完美結(jié)合的風(fēng)范,贏得了社會(huì)的普遍尊重。

        帶著對(duì)袁教授的敬意,我留下了感動(dòng)的淚水。功成名就,卻從不追求利益的回報(bào),只為自己最初的夢(mèng)想和對(duì)世界人民的無(wú)疆大愛。

        當(dāng)我看到這一切后,我不禁舒了口氣,放下了自己懸著的心。在商品經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的社會(huì),當(dāng)人們都在互相譴責(zé)各自的道德素養(yǎng)在不斷下降,并且對(duì)中國(guó)的未來充滿擔(dān)心時(shí),我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人,讓我對(duì)中國(guó)的未來充滿了信心。

        生活中其實(shí)真的并不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)沒的眼前。當(dāng)我尋找到了身邊的真善美后,我想以后要是我碰到摔倒的老人時(shí),我將一定會(huì)把他扶起來&hellip;&hellip;


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