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      高中友誼的素材作文

      時(shí)間: 嘉洛1198 分享

        友誼就像是照射在冬日的陽(yáng)光,使人感到它的的溫暖。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于高中友誼的素材作文,希望能夠幫助到你們。

        珍視友誼

        友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。——題記

        友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。

        友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友誼的人將是可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友誼的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人,而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

        善待是松,高潔傲寒

        善待是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花。善待他人是我們與他人相處的前提。俗話說(shuō):善待他人就是善待自己。我非常贊同這句話,只有善待他人自己才會(huì)被尊重。

        誠(chéng)信是竹,疾風(fēng)勁草

        誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了懷疑的迷霧。誠(chéng)信是我們做人的基本準(zhǔn)則。艾琳·卡瑟說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”正所謂:言不信者,行不果。

        寬容是梅,歲寒清標(biāo)

        寬容是一縷春風(fēng),溫暖了失意者的心。寬容是我們?nèi)烁竦捏w現(xiàn)。貝爾奈說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。”正所謂:退一步海闊天空,忍一時(shí)心曠神怡。何樂(lè)而不為呢?

        松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。

        簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ),也許是在人的一生中,永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的境界。環(huán)境,身份,心情,時(shí)間,都無(wú)形中存在著這樣那樣的問(wèn)題。朋友是一生的,可是在你的身邊,能有多少這樣的知己存在,看看你周圍的朋友,你又能否以那樣的知己存在他們的身邊,也許只能成為一種夢(mèng)想吧。孤獨(dú)的時(shí)候,朋友,就成了你生命中整個(gè)的精神支柱,珍惜身邊所擁有的,別讓人生留下遺憾。

        請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛。

        純白的友誼

        有人說(shuō),有朋友的人生,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞,人的一生只要有一個(gè)真正的朋友,那么就應(yīng)該覺得慶幸了。這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在人生的七彩世界里,有一抹淡雅又怡人的純白色——友誼。

        一次重要的考試,我沒(méi)能如愿地得到滿意的成績(jī),反而考的很差,懷著沮喪的心情回到家,一味的悶悶不樂(lè),由于父母的失望及自己內(nèi)心的壓力,加之接踵而來(lái)的煩雜瑣事。那段時(shí)間總是獨(dú)自在一片壓抑的生活里,畏懼面對(duì)這個(gè)殘酷的世界。也不愿接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。朋友們從自己平日那冷淡的表情和冷清的言語(yǔ)中,都感受到了我的憂郁。

        在往后的日子里,常會(huì)接到朋友的電話,有時(shí)只是淡淡閑聊,對(duì)方似乎有無(wú)盡的話題,讓我陷入那個(gè)愜意的談話中。朋友在閑談之時(shí),也會(huì)有意無(wú)意地說(shuō)幾句關(guān)心的話語(yǔ)。其實(shí),從朋友口中的侃侃而談,我深深地感受到了一股安慰的氣流,雖然朋友們?cè)跇O力的掩飾自己,雖然她們只想如此默默地安撫我的心。

        有時(shí)候,朋友們會(huì)到我家把整日窩在房間里那個(gè)頹廢的我,拉到郊外散心,陪我說(shuō)說(shuō)話,或者,偶爾帶我去打游戲,唱歌。我明白,她們這么做只是以此讓我發(fā)泄心中的沉悶,她們希望我能開心點(diǎn)。在微笑中也許我會(huì)學(xué)著走出落寞的陰影,遺忘憂傷,懷抱更加憧憬的未來(lái)。

        抽屜里還靜靜地?cái)[著幾封泛黃的信封,那是朋友的鼓勵(lì),朋友們的支持。在那么多傷心的日子里,朋友悄悄地把信放在枕邊。“沒(méi)有什么可以阻擋你微笑,它們也阻擋不了,微笑屬于你自己。試著改變自己的心態(tài),回到從前那個(gè)'呵,呵,呵'傻笑的你。一起期待,等待幸福來(lái)臨的那一天,我永遠(yuǎn)在你身旁“看著信中的一字一句,感動(dòng)的淚水涌上心頭對(duì)自己說(shuō),我要繼續(xù)傻下去,因?yàn)樵谶@個(gè)世界至少還有一群朋友朋友在身后默默的支持我!

        人的一生會(huì)有不一樣的色彩,紅,橙,藍(lán),綠,青紫有一種顏色,往往被人忽視,它是淡淡的白色誠(chéng)如純潔,真摯的友誼,給予人濃厚的情誼,也許在這繽紛色彩里頭,唯有友誼是最真摯的!

        純白色的友誼,我的快樂(lè),我的幸福,沒(méi)有過(guò)多華麗的場(chǎng)景,沒(méi)有太過(guò)濃厚的色彩我會(huì)珍藏這份深深的友誼,珍貴的回憶錄里記載著它的足跡友誼,純白色的情節(jié),淡淡的色調(diào),我,流連忘返!

        友誼的旋律

        幾只金色的小蜂在花叢中亂舞,路邊的野花在微風(fēng)中搖曳,屋頂上升起的藍(lán)色的炊煙,繞過(guò)金合歡樹的樹梢飄向遠(yuǎn)方,我仰望天際,一行飛起的白鴿直上云天,孩子們的笑聲在歡樂(lè)中流淌;此時(shí),我聽見,笑聲仿佛變成了一支旋律,噢!那原來(lái)是友誼的旋律……

        記得那一次,學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)彩排,因?yàn)槲乙?,于是,我便去了?/p>

        剛一到門口,往里面探頭一看,哇噻!人已來(lái)了這么多了,我在驚訝中看見了小z和小q,他們正向我招手,示意讓我過(guò)去,我高興得跑了過(guò)去,剛一坐下,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:壞了!我忘帶伴奏帶了,哎呀!這可怎么辦啊!焦急的心情在我的臉上顯露了出來(lái),小q問(wèn)我:“陳林,你怎么了?”我焦急地說(shuō):“怎么辦;我忘帶伴奏帶了!”他們先是一驚,然后小z說(shuō):“沒(méi)事,我們幫你借。”于是,他們便起身去借了。

        這時(shí),我焦急地思緒,把我的視線拉向了窗外:一只螞蟻正拼命地用力拉著一只大豆蟲,一會(huì)兒,兩只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),他們輕輕的碰了一下觸角,好像得到了什么信息似的,他們?nèi)齻€(gè)一起把大豆蟲拖回了洞中;看到這,我的視線又轉(zhuǎn)移到了他們身上,望著他們?yōu)榱私o我借伴奏帶而忙碌的身影,又回想起剛才那一幕,不禁使我反問(wèn)道:這就是最純潔的友誼嗎?我的思維回答我說(shuō):是。透過(guò)他們忙碌的身影,我又一次望向窗外:三只螞蟻又開始合力搬另一只大豆蟲了。我望著小z和小q,只見他們東借一位,西借一位,有時(shí)把別人借煩了,別人還會(huì)說(shuō)他們兩句,可他們還是不顧一切地幫我借;這時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了,一種晶瑩的東西正在我的眼眶中閃動(dòng),我醉了,陶醉在這融融的友誼的旋律之中了……

        靜謐地深夜中,一種旋律悠然飄入耳際,那不是小提琴的和旋,但它比小提琴的和旋更加優(yōu)美;那也不是鋼琴的柔和的旋律,但它比鋼琴那柔和的旋律更加優(yōu)美,噢!那是友誼的旋律,友誼的旋律就是幫助!

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