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      小學(xué)四年寒假作文素材集錦

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      小學(xué)四年寒假作文素材集錦

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        誰是勇者

        有個將軍兵敗躲進(jìn)寺廟里,賊寇將寺廟團(tuán)團(tuán)圍住。寺廟里的武僧們奉大師之命,全力保衛(wèi)將軍平安。

        大師也想借此機(jī)會,考察一下武僧中誰可擔(dān)當(dāng)大任,待將軍解圍后,可以讓其貼身保衛(wèi)將軍,助將軍戍邊衛(wèi)國。大師最終將目標(biāo)放在了慧能和慧遠(yuǎn)身上。

        晚上,大師交代二人爬梯上墻,看一下周圍賊寇的情況。這是一項十分危險的行動,登墻眺望,很容易被賊寇的弓箭手射中,瞬間斃命??稍绞俏kU,越能考驗人,大師打定主意,誰敢登墻,就推薦誰保衛(wèi)將軍。

        慧能和慧遠(yuǎn)領(lǐng)命,向著寺廟大門走去。二人剛走不久,外面亂作一團(tuán),大師跑出禪房一看,慧遠(yuǎn)正和一個賊人扭打,并將賊人制服,可慧能卻倒在血泊中。

        慧能傷勢嚴(yán)重,好在并無生命危險。大師問慧遠(yuǎn)是怎么抓到賊人的?;圻h(yuǎn)說:“師父,這個賊兵輕功了得,不知什么時候悄悄登上了墻,舉刀砍向慧能,我急忙把他拉了下來,最后制服了他。”眾僧一聽,無不夸獎慧遠(yuǎn)武藝高強,膽識過人,都覺得慧遠(yuǎn)肯定會成為將軍的護(hù)衛(wèi)。

        過了幾天,將軍部下率兵解圍,將軍準(zhǔn)備返回大營。眾僧推薦慧遠(yuǎn)給將軍當(dāng)護(hù)衛(wèi),可大師搖頭不準(zhǔn)。

        眾僧不解,大師對眾僧說:“慧遠(yuǎn)把賊兵探子拉了下來,那說明他不在墻上,而是在墻下,真正的勇者是慧能,他在墻上。”

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        生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

        在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

        他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?,F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

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        醫(yī)圣張仲景

        張仲景,名機(jī),男,漢族,約公元150年生,河南南陽人,東漢朝代的孝廉學(xué)歷,漢靈帝時曾任正地市級的長沙太守。

        醫(yī)圣張仲景被后世譽為“醫(yī)圣”,他醫(yī)術(shù)高超,利用勤學(xué)苦練得到的本領(lǐng),醫(yī)好了很多患有疑難雜癥的病人;他醫(yī)德高尚,看到河南疾病流行時,棄官歸鄉(xiāng)行醫(yī),為廣大老百姓治病;他醫(yī)道高明,寫出了醫(yī)學(xué)名著《傷寒雜病論》,這部醫(yī)書是中國醫(yī)學(xué)史上首次提出辨證論治法,形成了獨特的中國醫(yī)學(xué)思想體系。它不僅為國內(nèi)歷代醫(yī)學(xué)家所尊崇,而且為日本、朝鮮、歐美諸國醫(yī)學(xué)家效法,被譽為“眾法之宗,群方之祖,醫(yī)門之圣。”

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